QUẢN LÝ SÂU BỆNH HẠI
Số trang: 11
Loại file: doc
Dung lượng: 101.00 KB
Lượt xem: 20
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
1.Khái niệm quản lý dịch hai?-1 hệ thống sử dụng nhiều phương pháp-1 qt đưa ra quyết đinh-1 ht giảm thiểu rủi ro-Cần nhiều thông tin-Dựa trên cơ sở sinh vật học-Mang lại lợi nhuận-Đặc trưng vùng miền-Nhiều bp(kiểm dịch, canh tác, vật lý, di truyền, SH, HH)
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
QUẢN LÝ SÂU BỆNH HẠI ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN QUẢN LÝ SÂU BỆNH HẠI1. Khái niệm quản lý dịch hai? - 1 hệ thống sử dụng nhiều phương pháp - 1 qt đưa ra quyết đinh - 1 ht giảm thiểu rủi ro - Cần nhiều thông tin - Dựa trên cơ sở sinh vật học - Mang lại lợi nhuận - Đặc trưng vùng miền - Nhiều bp(kiểm dịch, canh tác, vật lý, di truyền, SH, HH)2. Một số mốc quản lý dịch hại quan trọng: (Ghi nhận đầu tiên về thuốc trừ sâu; Sử dụng thuốc thảo mộc; Thuốc phun dầu; Ph ương pháp sinh h ọc; Khái niệm ngưỡng kinh tế; - 2500TCN: Ghi nhận đầu tiên về thuốc trừ sâu - 1200TCN: Sử dụng thuốc thảo mộc - 200TCN: Thuốc phun dầu - 300SCN: Phương pháp sinh học - 1959: Khái niệm ngưỡng kinh tế3. Tại sao phải giám sát sâu bệnh hại trong quản lý sâu bệnh? Là cần thiết vì - Pb địa lý - Hiệu quả phòng trừ - Chỉ số cho dự tính dự báo - Ngăn chặn dịch hai4. Một số khái niệm liên quan đến “mẫu điều tra” như: quần thể (tổng thể); quần thể mục tiêu; Mẫu; Mẫu không xác suất; Mẫu xác suất; - quần thể (tổng thể): một tập hợp các đối tượng khảo sát(người, cá th ể, vật thể, nhân vật, SV,...) và chứa các đặc tính cần NC hay kh ảo sát. Đ ặc điểm: tổng số cá thể, mật độ, tỷ lệ giới tính, chỉ số sinh sản, tỷ lệ chết, cấu trúc,.. - quần thể mục tiêu: mang đặc tính nào đó và được đánh giá qua m ẫu, ho ặc mang đặc tính cần NC và đại diện cho QT - Mẫu: 1 phần hoặc tập hợp nhỏ cá thể của QT mục tiêu được ch ọn đại diện cho QT để khảo sát NC - Mẫu không xác suất: chọn mẫu k có xs đồng đều= các cá th ể k có c ơ h ội được chọn như nhau - Mẫu xác suất: chọn mẫu trong đó mỗi cá thể có 1 xs đặc trưng và th ường = nhau- mỗi cá thể có cơ hội được chọn như nhau5. Các phương pháp rút mẫu xác suất? - Mẫu ngẫu nhiên ĐG - Chọn mẫu hệ thống - Chọn mẫu phân lớp: mẫu phân lớp hệ thống, mẫu phân lớp ngẫu nhiên - Chọn mẫu chỉ tiêu - Chọn mẫu không gian6. Thế nào là mẫu ngẫu nhiên đơn giản? - Các phần tử được chọn 1 cách ngẫu nhiên7. Thế nào là mẫu hệ thống? - Các phần tử được chọn 1 cách có hệ thống, theo những quy luật định sẵn8. Mẫu phân lớp là gì? Có những loại mẫu phân lớp nào? - Tổng thể được chia thành nhóm/ phân lớp - Tổng thể (N) được chia ra thành L lớp, QT phụ N1, N2,........., như vậy N= ∑Ni - Có 2 loại mẫu phân lớp: • mẫu phân lớp hệ thống • mẫu phân lớp ngẫu nhiên9. Phân biệt các loại mẫu giám sát qua hình vẽ10.Cách chọn n cây tiêu chuẩn trong ô tiêu chuẩn có 100 cây?11.Cách chọn mẫu phân lớp ngẫu nhiên12.Cách chọn mẫu phân lớp hệ thống?13.Trong khu vực rừng trồng hoặc rừng tự nhiên có đặc điểm đồng nhất hoặc không đồng nhất thgì chọn phương pháp rút mẫu nào?14.Tại sao phải xác định dung lượng mẫu điều tra? - Giảm chi phí mà vẫn đảm bảo độ tin cậy, sự chính xác cần thiết15.Phương pháp xác định dung lượng mẫu điều tra? - Cỡ mẫu ước lượng 1 số trung bình - Xđ cỡ mẫu cho ước lượng tỷ lệ - Xđ cỡ mẫu cho 2 nhóm đối tượng16.Cỡ mẫu tối thiểu phụ thuọc vào những yếu tố nào? - Sai sót chấp nhận(loại 1, loại 2) - Hệ số ảnh hưởng ES= độ ảnh hưởng - Mức khác biệt, mức ảnh hưởng(mức chính xác yêu cầu)17.Hệ số ảnh hưởng là gì? Công thức tính hệ số ảnh hưởng; Bài toán liên quan - Hệ số ảnh hưởng ES= chỉ số về độ ảnh hưởng của 1 tác động= độ khác biệt chuẩn ES= (X1- X0)/S0 X1: số TB của nhóm tác động X0: số TB của nhóm đối chứng S0: độ lệch chuẩn của nhóm đối chứng 18.Sai sót loại I, sai sót loại II là gì? Ý nghĩa trong xác định dung lượng mẫu? - Sai sót loại I(α): cho rằng 2 nhóm khác biệt nhưng thực sự chúng k khác biệt hoặc KL dương tính giả. Sai số α được chọn là 0,05= nhà NC mong muốn có ít hơn 5 % cơ hội rút ra 1 KL dương tính giả - Sai sót loại II(β): cho rằng 2 nhóm k khác bi ệt nh ưng th ực s ự l ại có khác biệt= KL âm tính giả. Sai sót β được chọn là 0,2( hoặc lực mẫu=0,8), nghĩa là nhà NC mong muốn có 80% cơ hội tránh được KL âm tính giả 19.Phương pháp xác định dung lượng mẫu: Công thức để ước lượng 1 số trung bình? Bài toán liên quan. - VD: cần xđ mật độ của sâu hại: NC trước đây mật độ sâu h ại có độ l ệch chuẩn QT σ là 1,5 sâu non/cây. Bao nhiêu mẫu cây sẽ được lấy để xđ m ật độ chính xác 95% mẫu có sai số k vượt quá 0,5 sâu non? - CT N= (Z2. σ^2)/P2= 1.962.1,52/0,52=35 cây 20.Công thức tính cỡ mẫu ước lượng tỷ lệ? Bài toán liên quan. SE = 21.Các chỉ số trong giám sát quần thể sâu bệnh hại? - Giám sát kích thước QT - Giám sát mật độ - Giám sát tốc độ sinh sản - Giám sát cấu trúc QT 22. Ước lượng hoặc xác định các chỉ số của quần thể một cách tuyệt đối (ước lượng trực tiếp) và một cách tương đối (ước lượng gián tiếp) có ưu/nhược điểm gì? Ước lượng quần thể một cách tuyệt đối Ước lượng quần thể một cách tương đốiƯu - Kết quả chính xác hơn - Đếm số lượng sâu hại - Quyệt định QL dịch hại có thể dựa k dựa theo đơn vị điều trên cơ sở của bp giám sát tuyệt đối tra định sẵn như cây/ ô dạng bản - Các loại bẫy dễ sử dụngNhược - hiệu quả k đạt được 100% - diện tích/ phạm vi thực - lỗi khi đếm dịch hại: do thiết bị, dụng hiện ước lượng thường cụ k tốt. Kỹ năng ng điều tra hoặc k rõ năng lực người điều tra k tốt - khó diễn giải KQ điều - cần đến phòng TN(để xđ SV hại) và tra các nhu cầu khác - tốn tg, cần ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
QUẢN LÝ SÂU BỆNH HẠI ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN QUẢN LÝ SÂU BỆNH HẠI1. Khái niệm quản lý dịch hai? - 1 hệ thống sử dụng nhiều phương pháp - 1 qt đưa ra quyết đinh - 1 ht giảm thiểu rủi ro - Cần nhiều thông tin - Dựa trên cơ sở sinh vật học - Mang lại lợi nhuận - Đặc trưng vùng miền - Nhiều bp(kiểm dịch, canh tác, vật lý, di truyền, SH, HH)2. Một số mốc quản lý dịch hại quan trọng: (Ghi nhận đầu tiên về thuốc trừ sâu; Sử dụng thuốc thảo mộc; Thuốc phun dầu; Ph ương pháp sinh h ọc; Khái niệm ngưỡng kinh tế; - 2500TCN: Ghi nhận đầu tiên về thuốc trừ sâu - 1200TCN: Sử dụng thuốc thảo mộc - 200TCN: Thuốc phun dầu - 300SCN: Phương pháp sinh học - 1959: Khái niệm ngưỡng kinh tế3. Tại sao phải giám sát sâu bệnh hại trong quản lý sâu bệnh? Là cần thiết vì - Pb địa lý - Hiệu quả phòng trừ - Chỉ số cho dự tính dự báo - Ngăn chặn dịch hai4. Một số khái niệm liên quan đến “mẫu điều tra” như: quần thể (tổng thể); quần thể mục tiêu; Mẫu; Mẫu không xác suất; Mẫu xác suất; - quần thể (tổng thể): một tập hợp các đối tượng khảo sát(người, cá th ể, vật thể, nhân vật, SV,...) và chứa các đặc tính cần NC hay kh ảo sát. Đ ặc điểm: tổng số cá thể, mật độ, tỷ lệ giới tính, chỉ số sinh sản, tỷ lệ chết, cấu trúc,.. - quần thể mục tiêu: mang đặc tính nào đó và được đánh giá qua m ẫu, ho ặc mang đặc tính cần NC và đại diện cho QT - Mẫu: 1 phần hoặc tập hợp nhỏ cá thể của QT mục tiêu được ch ọn đại diện cho QT để khảo sát NC - Mẫu không xác suất: chọn mẫu k có xs đồng đều= các cá th ể k có c ơ h ội được chọn như nhau - Mẫu xác suất: chọn mẫu trong đó mỗi cá thể có 1 xs đặc trưng và th ường = nhau- mỗi cá thể có cơ hội được chọn như nhau5. Các phương pháp rút mẫu xác suất? - Mẫu ngẫu nhiên ĐG - Chọn mẫu hệ thống - Chọn mẫu phân lớp: mẫu phân lớp hệ thống, mẫu phân lớp ngẫu nhiên - Chọn mẫu chỉ tiêu - Chọn mẫu không gian6. Thế nào là mẫu ngẫu nhiên đơn giản? - Các phần tử được chọn 1 cách ngẫu nhiên7. Thế nào là mẫu hệ thống? - Các phần tử được chọn 1 cách có hệ thống, theo những quy luật định sẵn8. Mẫu phân lớp là gì? Có những loại mẫu phân lớp nào? - Tổng thể được chia thành nhóm/ phân lớp - Tổng thể (N) được chia ra thành L lớp, QT phụ N1, N2,........., như vậy N= ∑Ni - Có 2 loại mẫu phân lớp: • mẫu phân lớp hệ thống • mẫu phân lớp ngẫu nhiên9. Phân biệt các loại mẫu giám sát qua hình vẽ10.Cách chọn n cây tiêu chuẩn trong ô tiêu chuẩn có 100 cây?11.Cách chọn mẫu phân lớp ngẫu nhiên12.Cách chọn mẫu phân lớp hệ thống?13.Trong khu vực rừng trồng hoặc rừng tự nhiên có đặc điểm đồng nhất hoặc không đồng nhất thgì chọn phương pháp rút mẫu nào?14.Tại sao phải xác định dung lượng mẫu điều tra? - Giảm chi phí mà vẫn đảm bảo độ tin cậy, sự chính xác cần thiết15.Phương pháp xác định dung lượng mẫu điều tra? - Cỡ mẫu ước lượng 1 số trung bình - Xđ cỡ mẫu cho ước lượng tỷ lệ - Xđ cỡ mẫu cho 2 nhóm đối tượng16.Cỡ mẫu tối thiểu phụ thuọc vào những yếu tố nào? - Sai sót chấp nhận(loại 1, loại 2) - Hệ số ảnh hưởng ES= độ ảnh hưởng - Mức khác biệt, mức ảnh hưởng(mức chính xác yêu cầu)17.Hệ số ảnh hưởng là gì? Công thức tính hệ số ảnh hưởng; Bài toán liên quan - Hệ số ảnh hưởng ES= chỉ số về độ ảnh hưởng của 1 tác động= độ khác biệt chuẩn ES= (X1- X0)/S0 X1: số TB của nhóm tác động X0: số TB của nhóm đối chứng S0: độ lệch chuẩn của nhóm đối chứng 18.Sai sót loại I, sai sót loại II là gì? Ý nghĩa trong xác định dung lượng mẫu? - Sai sót loại I(α): cho rằng 2 nhóm khác biệt nhưng thực sự chúng k khác biệt hoặc KL dương tính giả. Sai số α được chọn là 0,05= nhà NC mong muốn có ít hơn 5 % cơ hội rút ra 1 KL dương tính giả - Sai sót loại II(β): cho rằng 2 nhóm k khác bi ệt nh ưng th ực s ự l ại có khác biệt= KL âm tính giả. Sai sót β được chọn là 0,2( hoặc lực mẫu=0,8), nghĩa là nhà NC mong muốn có 80% cơ hội tránh được KL âm tính giả 19.Phương pháp xác định dung lượng mẫu: Công thức để ước lượng 1 số trung bình? Bài toán liên quan. - VD: cần xđ mật độ của sâu hại: NC trước đây mật độ sâu h ại có độ l ệch chuẩn QT σ là 1,5 sâu non/cây. Bao nhiêu mẫu cây sẽ được lấy để xđ m ật độ chính xác 95% mẫu có sai số k vượt quá 0,5 sâu non? - CT N= (Z2. σ^2)/P2= 1.962.1,52/0,52=35 cây 20.Công thức tính cỡ mẫu ước lượng tỷ lệ? Bài toán liên quan. SE = 21.Các chỉ số trong giám sát quần thể sâu bệnh hại? - Giám sát kích thước QT - Giám sát mật độ - Giám sát tốc độ sinh sản - Giám sát cấu trúc QT 22. Ước lượng hoặc xác định các chỉ số của quần thể một cách tuyệt đối (ước lượng trực tiếp) và một cách tương đối (ước lượng gián tiếp) có ưu/nhược điểm gì? Ước lượng quần thể một cách tuyệt đối Ước lượng quần thể một cách tương đốiƯu - Kết quả chính xác hơn - Đếm số lượng sâu hại - Quyệt định QL dịch hại có thể dựa k dựa theo đơn vị điều trên cơ sở của bp giám sát tuyệt đối tra định sẵn như cây/ ô dạng bản - Các loại bẫy dễ sử dụngNhược - hiệu quả k đạt được 100% - diện tích/ phạm vi thực - lỗi khi đếm dịch hại: do thiết bị, dụng hiện ước lượng thường cụ k tốt. Kỹ năng ng điều tra hoặc k rõ năng lực người điều tra k tốt - khó diễn giải KQ điều - cần đến phòng TN(để xđ SV hại) và tra các nhu cầu khác - tốn tg, cần ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
vai trò của nông nghiệp tài nguyên rừng hệ sinh thái rừng Việt Nam quản lý dịch hai Thuốc phun dầu Phương pháp sinh họcTài liệu có liên quan:
-
Giáo trình Tài nguyên rừng - Nguyễn Xuân Cự, Đỗ Đình Sâm
157 trang 193 0 0 -
Giáo trình Trồng rau nhóm ăn lá - Nghề: Trồng rau an toàn - Nxb. Hà Nội
88 trang 124 1 0 -
106 trang 118 0 0
-
Trái đất sẽ ra sao nếu thiếu đi màu xanh của những cánh rừng?
3 trang 112 3 0 -
111 trang 106 0 0
-
Luận văn: Thiết kế công nghệ nhà máy xử lý nước thải thành phố Quy Nhơn
100 trang 103 0 0 -
103 trang 93 0 0
-
70 trang 93 0 0
-
90 trang 83 0 0
-
Giáo trình đo đạc lâm nghiệp - ThS. Nguyễn Thanh Tiến
214 trang 59 0 0