
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 23: Nặn tròn làm bánh (đề tài)
Số trang: 2
Loại file: pdf
Dung lượng: 93.92 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài 23: Nặn tròn làm bánh (đề tài) 1. Yêu cầu: - Luyện cách xoay tròn tạo nên các loại bánh. - Khuyến khích trẻ đặt tên sản phẩm một cách sáng tạo. 2. Chuẩn bị: - Một số bánh cô nặn mẫu. - Bảng con và đất nặn cho từng trẻ. 3. Hướng dẫn: (————hình ảnh—————) - Cho trẻ xem cô vẽ hoa, gợi ý để trẻ đoán tên hoa, màu hoa. - Cô hỏi trẻ về ý thích của trẻ sẽ vẽ hoa gì. - Trẻ thực hiện: Cô gợi ý cho trẻ vẽ nhiều loại hoa và...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 23: Nặn tròn làm bánh (đề tài) Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 23: Nặn tròn làm bánh (đề tài)Bài 23: Nặn tròn làm bánh (đề tài)1. Yêu cầu:- Luyện cách xoay tròn tạo nên các loại bánh.- Khuyến khích trẻ đặt tên sản phẩm một cách sáng tạo.2. Chuẩn bị:- Một số bánh cô nặn mẫu.- Bảng con và đất nặn cho từng trẻ.3. Hướng dẫn:(————hình ảnh—————)- Cho trẻ xem cô vẽ hoa, gợi ý để trẻ đoán tên hoa, màu hoa.- Cô hỏi trẻ về ý thích của trẻ sẽ vẽ hoa gì.- Trẻ thực hiện: Cô gợi ý cho trẻ vẽ nhiều loại hoa và tô màu.- Cho trẻ xem tranh của cả lớp, gọi tên các loại hoa mà trẻ thích. Cô khen chung cảlớp.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 23: Nặn tròn làm bánh (đề tài) Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 23: Nặn tròn làm bánh (đề tài)Bài 23: Nặn tròn làm bánh (đề tài)1. Yêu cầu:- Luyện cách xoay tròn tạo nên các loại bánh.- Khuyến khích trẻ đặt tên sản phẩm một cách sáng tạo.2. Chuẩn bị:- Một số bánh cô nặn mẫu.- Bảng con và đất nặn cho từng trẻ.3. Hướng dẫn:(————hình ảnh—————)- Cho trẻ xem cô vẽ hoa, gợi ý để trẻ đoán tên hoa, màu hoa.- Cô hỏi trẻ về ý thích của trẻ sẽ vẽ hoa gì.- Trẻ thực hiện: Cô gợi ý cho trẻ vẽ nhiều loại hoa và tô màu.- Cho trẻ xem tranh của cả lớp, gọi tên các loại hoa mà trẻ thích. Cô khen chung cảlớp.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
kinh nghiệm dạy học phương pháp dạy học sáng kiến kinh nghiệm giáo án mầm non bí quyết dạy trẻTài liệu có liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2088 23 0 -
47 trang 1180 8 0
-
65 trang 797 12 0
-
7 trang 654 9 0
-
16 trang 565 3 0
-
26 trang 506 1 0
-
23 trang 479 0 0
-
37 trang 477 0 0
-
29 trang 476 0 0
-
65 trang 473 3 0
-
31 trang 409 0 0
-
31 trang 374 0 0
-
26 trang 344 2 0
-
34 trang 329 0 0
-
68 trang 327 10 0
-
56 trang 293 2 0
-
37 trang 289 0 0
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: một số biện pháp giúp trẻ dân tộc học tốt môn tăng cường tiếng Việt
12 trang 279 0 0 -
55 trang 274 4 0
-
46 trang 271 0 0