Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp quản lý và vận hành cổng thông tin điện tử trong trường mầm non Đại Kim

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tìm ra hệ thống các biện pháp quản lý và vận hành cổng thông tin điện tử trong trường mầm non Đại Kim. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp quản lý và vận hành cổng thông tin điện tử trong trường mầm non Đại Kim A.ĐẶTVẤNĐỀI.LÝDOCHỌNĐỀTÀI: Ngàynay,sựlantỏacủacáchmạngcôngnghệ4.0vớinhữngbướcđộtphácủacôngnghệ số,đòihỏiphảicảicáchtoàndiện,sâusắcnềnhành chính,nângcaohiệulực,hiệuquảcôngtácquảnlýnhànướcnóichung,lĩnh vựcgiáodụcvàđàotạonóiriêng.Nắmbắtxuthế đó,cùngvớicả nước,ngànhGiáodụcvàĐàotạoHàNộiđẩymạnhứngdụngcôngnghệthôngtin vàothựctiễntriểnkhainhiệmvụcủangành. Việc ứngdụngCôngnghệ thôngtin(CNTT) đượcxác địnhlàmộttrongnhữngnhiệmvụquantrọngtronggiaiđoạntớicủangànhgiáodụctoànthànhphố.Khôngchỉ làtrợ giảngchogiáoviên,làbạnđồnghànhvớihọcsinh,CNTTcònlà“trợ lýkhônglương”củacácnhàquảnlýgiáodục.Bên cạnhđó,CNTTcòngiúptruyềnthônggiáodục,côngkhaithôngtin,làcầunối giữanhàtrường,phụhuynhvàhọcsinh.Mộttrongnhữngmôhìnhứngdụng CNTTquantrọng,thiếtthực,đểnângcaochấtlượng,hiệuquảcôngtácquản lýcũngnhư chấtlượnggiáodục.Đóchínhlàcổngthôngtinđiệntử (Web Portal). Hiệnnay,cổngthôngtinđiệntử đãđượcsử dụngrộngrãitronglĩnhvựcgiáodụctừ cáccơ sở giáodụcmầmnonđếncáccơ quanquảnlýgiáo dục.Đặcbiệtvớicấphọcmầmnon,cổngthôngtinđiệntửchínhlàphươngtiệnhữuhiệugiúpcậpnhậtthôngtincầnthiết,tạosựyêntâm,hàilòngcho bậcphụhuynhkhigửiconđếntrường.Bêncạnhđó,cổngthôngtinđiệntửcũnggiúptruyềnđạtthôngđiệpcủanhàtrường,đồngthờicũnglàphươngtiệngiúpcáctrườngmầmnonquảngbáhình ảnhcủamìnhmộtcáchhiệuquảnhất.Xuấtpháttừthựctếđó,cổngthôngtincủatrườngmầmnonĐại Kimrađờiđãđápứngđượcnhucầucủađôngđảocácbậcphụ huynhcũng nhưđápứngnhucầuđổimớigiáodụccủanhàtrường. LàmộtphóhiệutrưởngcóniềmđammêvớicôngtácứngdụngCNTTtrongtrườnghọc,tôiđãnhậnthứcđượcsâusắctầmquantrọngcủa cổngthôngtinđiệntửtrongviệcquảngbáhìnhảnhcũngnhưcậpnhậtcácthôngtin củanhàtrường.Tôiluônbănkhoăn,trăntrởtìmracácgiảiphápđểquảnlývàvậnhànhcổngthôngtincủatrườngmầmnonĐạiKimmộtcáchhiệuquảnhất,để cổngthôngtinđiệntử ngàycànggầngũivàtrở thànhmộtkênhthôngtintruyềnthôngcủanhàtrường.Saumộtthờigiantìmtòi,nghiêncứuvàthửnghiệm,cổngthôngtinđiệntửcủatrườngmầmnonĐạiKimđivàohoạt 1/15độngvàđãđemlạisựhàilòngchogiáoviênvàcácbậcphụhuynhvìtínhthời sựcủanó.Vìvậy,tôiđãquyếtđịnhchọnđềtài“MộtsốbiệnphápquảnlývàvậnhànhcổngthôngtinđiệntửtrongtrườngmầmnonĐạiKim”II.MỤCĐÍCHNGHIÊNCỨU: Tìmrahệthốngcácbiệnphápquảnlývàvậnhànhcổngthôngtinđiện tửtrongtrườngmầmnonĐạiKim.III.ĐỐITƯỢNG,PHẠMVI,THỜIGIANNGHIÊNCỨU:1.Đốitượngnghiêncứu:MộtsốbiệnphápquảnlývàvậnhànhcổngthôngtinđiệntửtrongtrườngmầmnonĐạiKim2.Phạmvinghiêncứu: Cổngthôngtinđiệntử của trườngmầmnonĐạiKimQuậnHoàngMaiHàNội3.Thờigianthựchiệntừtháng8/2019đếntháng3/2020. B.GIẢIQUYẾTVẤNĐỀI.CƠSỞLÝLUẬN: Ngày20/12/2012,Bộ giáodụcvàđàotạođãbanhànhThôngtư số53/2012/TTBGDĐTquyđịnhQuyđịnhvề tổ chứchoạtđộng,sử dụngthưđiệntửvàcổngthôngtinđiệntử tạisởgiáodụcvàđàotạo,phònggiáodục vàđàotạovàcáccơ sở giáodụcmầmnon,giáodụcphổ thôngvàgiáodục thườngxuyên.Trongthôngtư nêurõ:“Cổngthôngtin điệntử (Portal) làTrangthôngtinđiệntửtíchhợpcáckênhthôngtin,cácdịchvụ và ứngdụng theomộtphươngthứcthốngnhất,thôngquamộtđiểmtruycậpduynhấtđốivớingườisửdụng”. Mộtsốyêucầucơbảnvềcổngthôngtinđiệntử1.Bảođảmchotổchức,cánhântruycậpthuậntiện.2.Hỗtrợtổchức,cánhântruynhậpvàsửdụngcácbiểumẫutrêncổngthôngtinđiệntử.3.Bảođảmtínhchínhxácvàsự thốngnhấtvề nộidungcủathôngtintrên cổngthôngtinđiệntử.4.Cậpnhậtthườngxuyênvàkịpthờithôngtintrêncổngthôngtinđiệntử.5.Thựchiệnquyđịnhcủaphápluậtvềbảovệbímậtnhànước.6.Cungcấpthôngtinmiễnphítrêncổngthôngtinđiệntử.7.Tíchhợphệ thốngthôngtinquảnlýgiáodục,quảnlýtrựctuyếntrườnghọc.II.CƠSỞTHỰCTIỄN: 2/15 Trongnhiềunămqua,ngànhgiáodụcvàđàotạoThànhphốHàNộinóichungvàquậnHoàngMainóiriêngluônsátsaochỉđạoviệcxâydựngcổng thôngtinđiệntửtrongcácnhàtrường.TrườngMầmnonĐạiKimcũngnhưcáctrườnghọctrongquậnHoàngMaiđãtriểnkhaithựchiệncổngthôngtin điệntử.Song,để côngtácquảnlývàvậnhànhcổngthôngtinđiệntử mang lạihiệuquảcao,tôixinmạnhdạnnêulên“MộtsốbiệnphápquảnlývàvậnhànhcổngthôngtinđiệntửtrongtrườngmầmnonĐạiKim”.III.THỰCTRẠNG:1.Thuậnlợi:*Vềphíanhàtrường:TrườngmầmnonĐạiKimluônđượcsựquantâmcủaUBNDphườngĐạiKim,đặcbiệtlàsựchỉđạosátsaocủaPhòngGDvàĐTquậnHoàngMai.HạtầngvàthiếtbịCNTTđượctrangbịđầyđủ:100%cáclớpvàcácphòngbanđượctrangbịmáytínhcókếtnốiInternet,hệthốngWifi ổnđịnh,đườngtruyềnthôngsuốt.Đượcsựgiúpđỡ,phốihợpcủaViettelstudy,s ửdụngcôngnghệphầnmềmmãnguồnmở để xâydựngcổngthôngtinđiệntử,bướcđầuthiếtkế giao diện,vớitênmiền:mndaikim.edu.vn.BGHnhàtrườngtrẻ,nhiệttình,sángtạo,luôntìmtòi,hamhọchỏiđể ứngdụngCNTTmộtcáchhiệuquảnhấttrongquảnlý,chỉđạonhàtrường.ĐộingũgiáoviêncónănglựcứngdụngCNTT,biếtkhaitháccáctàinguyêntrênmôitrườngmạngđể ápdụngtrongquátrìnhgiảngdạy,33/45giáoviêncóchứngc ...