Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ cái túi xách

Tuần 20 Ngày soạn: 14/1/2009 Ngày giảng Bài 20: Vẽ theo mẫu VẼ CÁI TÚI XÁCH I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết được đặc điểm của một vài loại túi xách. Tiết 1 Lớp 2a3; Tiết 2 lớp 2a1 ; Tiết 3 lớp 2a2 Thứ tư ngày 20 tháng 1 năm 2009- Biết cách vẽ cái túi xách – Vẽ được cái túi xách theo mẫu. * Hs khá, giỏi. - Sắp xếp h́nh vẽ cân đối, h́nh vẽ gần với mẫu. II/ Chuẩn bị GV: – Sưu tầm một số túi xách có hình dáng, trang trí...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ cái túi xách Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ cái túi xáchTuần 20Ngày soạn: 14/1/2009 Tiết 1 Lớp 2a3; Tiết 2 lớp 2a1 ; Tiết 3 lớp 2a2Ngày giảng Thứ tư ngày 20 tháng 1 năm 2009Bài 20: Vẽ theo mẫuVẼ CÁI TÚI XÁCHI/ Mục tiêu- Học sinh nhận biết được đặc điểm của một vài loại túi xách.- Biết cách vẽ cái túi xách – Vẽ được cái túi xách theo mẫu.* Hs khá, giỏi.- Sắp xếp h́nh vẽ cân đối, h́nh vẽ gần với mẫu.II/ Chuẩn bịGV: – Sưu tầm một số túi xách có hình dáng, trang trí khác nhau (túi thật và ảnh).- Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ- Một vài bài vẽ cái túi xách của học sinh.HS : – Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ- Bút chì, tẩy, màu vẽ.III/ Hoạt động dạy – học1. Kiểm tra đồ dùng.2. Bài mới. a.Giới thiệuGiáo viên giới thiệu các loại túi sách để các em nhận biết được đặc điểm, hìnhdáng, màu sắc và cách trang trí của các loại túi sách đó.b.Bài giảngHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + HS quan sát tranh và trả lời:Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét- GV cho HS xem 1 vài cái túi xách, gợi ý: +Các bộ phận của cái túi xách.+ Túi xách có hình dáng khác nhau. +Hs qsát+ Trang trí và màu sắc phong phú. + Phác nét phần chính của cái túi xách. tay xách(quai xách)+ Các bộ phận của cái túi xách. + Vẽ tay xách.Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ cái túi xách: + Vẽ nét đáy túi.- GV chọn 1 cái túi xách, treo bảng vừa tầm mắt. * H/s có thể tr/trí theo ý thích.- Vẽ phác lên bảng một số hình vẽ có bố cục to, nhỏ,vừa phải để học sinh thấy hình cái túi xách vẽ vào + Tr/trí kín mặt túi bằng hình hoa, lá,phần giấy như thế nào là vừa. quả, chim thú, ph/ cảnh- Giáo viên gợi ý để học sinh nhận ra cách vẽ: + Trang trí đường diềm.- Giáo viên gợi ý học sinh cách trang trí. + Vẽ màu tự do-Gv cho xem một số hình vẽ túi xách có trang trí của + B/t:Vẽ và trang trí cái túi xách, vẽlớp trước để các em học cách vẽ, cách tr/trí. màu theo ý thích. + Vẽ cá nhân: H/ sinh nhìn cái túi xáchHoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: và vẽ vào phần giấy quy định.- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành:+ Quan sát túi xách trước khi vẽ.+ Vẽ hình túi xách vừa với phần giấy quy định.+ Trang trí và vẽ màu vào túi sách cho đẹp hơn.- Bài này có nhiều cách thể hiện:+ Vẽ trên bảng: 3 đến 4 học sinh.Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.Giáo viên thu một số bài đã hoàn thành và gợi ý học sinh nhận xét bài tập.- GV cho HS tự xếp loại: bài đẹp, chưa đẹp- Giáo viên nhận xét chung tiết học.* Dặn dò:- Hoàn thành bài vẽ cái xách vào phần giấy đã chuẩn bị (hs làm việc theo nhóm).- Quan sát dáng đi, đứng, chạy, của bạn để chuẩn bị cho bài 21- Chuẩn bị đất nặn