Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – gia đình

BÀI 11: GIA ĐÌNH I/ Mục tiêu: - Kể được các công việc thường ngày của từng người trong gia đình. - Biết được các thành viên trong gia đìnhcùng nhau chia sẻ công việc nhà.Nêu tác dụng các việc làm của em đối với gia đình - Yêu quý và kính trọng những người thân trong gia đình. II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Bài soạn trên Microsorft Power Point. - HS: Sách SGK. Sưu tầm tranh ảnh về gia đình. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viênHoạt động học sinhKhởi động: - Giới thệu...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – gia đình Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – gia đìnhBÀI 11: GIA ĐÌNHI/ Mục tiêu:- Kể được các công việc thường ngày của từng người trong gia đình.- Biết được các thành viên trong gia đìnhcùng nhau chia sẻ công việc nhà.Nêu tácdụng các việc làm của em đối với gia đình- Yêu quý và kính trọng những người thân trong gia đình.II/ Đồ dùng dạy học:- GV: Bài soạn trên Microsorft Power Point.- HS: Sách SGK. Sưu tầm tranh ảnh về gia đình.III/ Các hoạt động dạy học:Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động:- Giới thệu bài.- Bài hát các em vừa trình bày nói lên điều gì?- Gia đình là tổ ấm của mỗi người, công việc thường ngày của mỗi người như thếnào, các em cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay.- GV bấm máy: TNXH – Gia đìnhHoạt động 1:Thảo luận nhóm- Em hãy kể tên những việc làm thường ngày của những thành viên trong gia đìnhem.Hoạt động 2: Làm việc SGK theo nhóm-Em hãy chỉ và nói về việc làm của từng người trong gia đình Mai.- GV bấm máy cho HS xem hình ảnh.- GV mời đại diện một số nhóm trình bày.- Bấm máy và cho HS xem lại tranh cùng với kết quả sau đó nhận xét.- GV cho xem tranh .- Những lúc nghỉ ngơi mọi người trong gia đình Mai làm gì?- GV bấm máy kết luận: + Mỗi người đều có gia đình.+ Mọi người có bổn phận làm những việc trong gia đình tuỳ theo sức của mình.+ Người trong một nhà phải thương yêu, quan tâm giúp đỡ lẫn nhau.+ Những ngày nghỉ, mỗi gia đình nên có kế hoạch nghỉ ngơi.Hoạt động 3: Nói về gia đình của mình lúc nghỉ ngơi- GV bấm máy đặt câu hỏi: Mọi người trong nhà em thường làm những gì tronglúc nghỉ ngơi ?Hoạt động 4: Triến làm ảnh.- GV bấm máy để cho HS xem những bức tranh về gia đình* Trò chơi.Củng cố, dặn dò:-Nhận xét tiết học- Mỗi học sinh làm tròn nhiệm vụ đối với gia đình mình .- Xem bài Đồ dùng trong gia đình. Cả lớp hát “Cả nhà thương nhau”- Ca ngợi tình cảm gia đình.- HS thảo luận.- Đại diện học sinh từng nhóm lên trình bày kết quả thảo luận của mình.- HS xem và kết hợp thảo luận miệng trong nhóm.- Đại diện nhóm trình bày: Ông tưới cây; Bà đón em; Bố sửa quạt; Mẹ nấu cơm;Mai nhặt rau.- HS trả lời: Những lúc nghỉ ngơi mọi người trong gia đình Mai thường sum vầybên nhau, chuyện trò và vui chơi với nhau.HS lắng nghe.- HS suy nghĩ và trả lời:+ Ông uống trà+ Bà và mẹ xem tivi+ Bố đọc báo+ Em và em của mình chơi với nhau …- Một số em trình bày ý kiến khác.- HS xem tranh và lần lượt nêu ý kiến.- HS lắng nghe. Người thực hiện Trần Thị Hạnh