Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội - Ôn tập thể dục 1

ÔN TẬP I.MỤC TIÊU : - Ôn bài Thể dục phát triển chung, Y/c: thực hiện động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi : Tâng cầu. Y/c : HS tham gia tương đối chủ động. II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập. - Chuẩn bị 1 còi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội - Ôn tập thể dục 1 Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội - Ôn tập thể dục 1ÔN TẬPI.MỤC TIÊU :- Ôn bài Thể dục phát triển chung, Y/c: thực hiện động tác tương đối đúng- Chơi trò chơi : Tâng cầu. Y/c : HS tham gia tương đối chủ động.II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN :- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập.- Chuẩn bị 1 còi.III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :ĐLNỘI DUNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 5’1.Phần mở đầu :- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.- Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh(( ((( ((cán sự tập hợp,(( ((( (( điểm danh, (( ((( ((( báo cáo((-Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở.- GV điều khiển.2 – 3L2.Phần cơ bản :a) Ôn bài TDPT chung.- Lần 1 – 2 GV điều khiển, quan sát, sửa sai cho HS.- Lần 3 – 4 Cán sự điều khiển dưới sự giúp đỡ của GV.- Thi đua giữa các tổ, tổ trưởng điều khiển, GV quan sát có biểu dương10’b) Chơi trò chơi “Tâng cầu”-HS tâng cầu theo nhóm đôi.5’3.Phần kết thúc.- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.- GV cùng HS hệ thống bài.- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học.- Đội hình hàng ngang, cán sự điều khiển, GV quan sát.- GV điều khiển.RÚT KINH NGHIỆMNgày soạn : Tuần : 28Ngày dạy : Tiết : 56TRÒ CHƠII.MỤC TIÊU :- Chơi trò chơi : Tâng cầu và Chạy tiếp sức. Y/c : HS tham gia tương đối chủđộng.II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập.- Chuẩn bị 1 còi .III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :TGNỘI DUNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC4’1.Phần mở đầu- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai.- Trò chơi : Làm theo hiệu lệnh.(( ((( ((cán sự tập hợp,(( ((( (( điểm danh, (( ((( ((( báo cáo((-Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở.- GV điều khiển.10’2.Phần cơ bản.a) Chơi trò chơi “Tâng cầu”.b) Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức”- GV phổ biến luật chơi, cách chơi sau đó cho HS chơi thử sau đó cho HS tậpluyện- GV phổ biến luật chơi, cách chơi sau đó cho HS chơi.5’3.Phần kết thúc.- HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng.- GV cùng HS hệ thống bài.- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học.- Đội hình hàng ngang, cán sự điều khiển, GV quan sát.- GV điều khiển.RÚT KINH NGHIỆMNgày soạn : Tuần : 29Ngày dạy : Tiết : 57TRÒ CHƠII.MỤC TIÊU :-Làm quen với chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơiở mức nhất định.-Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết tham gia được vào trò chơiở mức ban đầu (chưa có vần điệu).II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN :- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập.- Chuẩn bị cầu .III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :ĐLNỘI DUNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC5’1.Phần mở đầu :- GV nhận