Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường Mầm Non Thạch Định

Dạy học đối với trẻ là rất quan trọng, nó là phương tiện giáo dục trí tuệ cho trẻ, nó cung cấp cho trẻ những trí thức, kỹ năng kỹ sảo đã chọn lọc mang tính khoa học và phù hợp với nhận thức của trẻ. dạy học giúp trẻ phát triển nhân cách một cách toàn diện và đặc biệt là giúp trẻ có được những kiến thức cơ bản nhất để bước vào bậc học phổ thông. Xuất phát từ nhu cầu trên nên việc tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ ở trường Mầm Non vừa mang lại hiệu quả giáo dục cao, trẻ được học một cách thoải mái nhất. Chuyên đề sáng kiến này sẽ nêu một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường Mầm Non Thạch Định.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường Mầm Non Thạch ĐịnhA.ĐẶTVẤNĐỀ:I.LỜIMỞĐẦU:“TrẻemhômnayThếgiớingàymai“ Đólàcâunóiđượcmọingườibiếtđếnvàghinhậntrẻ emlàyếutốchotươnglaicủamỗigiađìnhcủađấtnướcvàcủatoànxãhộivìvậyviệc giáodụctrẻ pháttriểnmộtcáchhoànthiệnlàmộtviệclàmhếtsứcquantrọngcủatoànxãhội.Độingũgiáoviêncóvaitròquyếtđịnhtrongviệcchămsócchămsócgiáodụctrẻ ở cáctrườngmầmnonvìvậybấtcứ ngườiquảnlýnàokhông thể bỏ quađượcviệcbồidưỡngnângcaonănglựcchođộingũgiáoviên,Mụctiêucủacôngtácbồidưỡnglànhằmhoànthiệnquátrìnhđàotạokhắcphụcnhữngthiếusóttrongcôngtácgiảngdạy,vềnộidungphươngphápgiáodụcđồngthờitheokịpnhữngyêucầucủaxãhội. Để phụcvụ nhiệmvụ chămsócgiáodụctrẻ đòihỏingườigiáoviênMầmNonphảicóphẩmchấttrìnhđộnănglựcnhâncáchnhàgiáolòngnhân áitậntuỵthươngyêutrẻthể hiện ởtinhthầntựhọc,tựbồidưỡngcảitiến nộidungphươngphápchămsócgiáodụctrẻthamgiatíchcực.Bảnthânmỗingườiquảnlýđềusuynghĩlàmthếnàođểđơnvịmìnhtrởthànhmộtđơnvị tốt.muốnthế trướchếtphảicómộtđộingũgiáoviêncó nănglựcchuyênmôn. Trongđiềukiệnnềnkinhtế hiệnnay,ngànhgiáodụcnóichungvà ngànhhọcMầmNonnóiriêngđangtừngbướcđổimớivànângcaochấtlượnghọctậpcủahọcsinhvàphươngpháptruyềntảicủagiáoviên.XãhộingàycàngpháttriểnthìđộingũgiáoviênnóichungvàgiáoviênTrườngMầm 1NonThạchĐịnhnóiriêngcũngđangtừngbướcthựchiệnnhữngyêucầuđóđểđápứngyêucầuđổimớigiáodụchiệnnay.GiáodụcMầmNonlàkhâuđầutiêntronghệthốnggiáodụcquốcdân.Nólànềntảngchocả quátrìnhhọctậpvàrènluyệncủatrẻ saunày,việc chămsócvàgiáodụctrẻ ở trườngMầmNoncóvị tríđậcbiệtquantrọngtrongviệchìnhthànhnhữngyếutố banđầuvề nhâncáchcủatrẻ.từ đâytrẻđượctrangbịmộtlượngtríthứccơbảncầnthiếtvàđầyđủđểbướcvàohọcphổ thôngmộtcáchhoànthiệnnhất.Dođặcđiểmcủatrẻ Mầmnonlàlứatuổiđangpháttriểnmạnhcả về thểchấtcũngnhư ýthứchọctập.Chínhvìvậymàtrẻluôntòmòthíchbắttrướcngườilớntrẻluônmuốnđượctìmhiểu khám phá thế giới xung quanh trẻ luôn muốn hoạt động ở mọi lúc mọi nơi.Trẻ“Họcmàchơichơimàhọc”trẻđượchọcdướinhiềuhìnhthứckhácnhau.họctronggiờhoạtđộngchunghọctronggiờhoạtđộngvuichơi,tronghoạtđộngngoàitrờitrongcácbuổithămquandạochơi,trongngàyhộingày lễvàđặcbiệttrongsinhhoạthàngngàycủatrẻởtrườngcũngnhưởnhà.Dạyhọcđốivớitrẻlàrấtquantrọng,nólàphươngtiệngiáodụctrítuệchotrẻ,nócungcấpchotrẻnhữngtríthức,kỷnăngkỷsảođãchọnlọcmang tínhkhoahọcvàphùhợpvớinhậnthứccủatrẻ.dạyhọcgiúptrẻ pháttriểnnhâncáchmộtcáchtoàndiệnvàđậcbiệtlàgiúptrẻcóđượcnhữngkiếnthức cơbảnnhấtđểbướcvàobậchọcphổthông.XuấtpháttừnhucầutrênnênviệctổchứchoạtđộnggiáodụcchotrẻởtrườngMầmNonvừamanglạihiệuquảgiáodụccao,trẻđượchọcmộtcáchthoảimáinhất.ĐộingũgiáoviêntrườngMầmNonThạchĐịnhtrongmấynămgầnđây tuyđãđạtchuẩnvàtrênchuẩnvàcórấtnhiềucố gắngnhưngvềnănglực 2chuyênmôncòncóphầnhạnchế,.Đólàmộtvấnđềmàbangiámhiệunhàtrườngcũngnhưbảnthântôiđặcbiệtquantâm.Làmộtcánbộquảnlý,tôithấycầnphảichỉđạo,bồidưỡngnângcao nănglựcchođộingũcánbộgiáoviên,bởiđâylàlựclượngquyếtđịnhtrong chămsócgiáodụctrẻ.Để làmtốtđiềunàycầncóthờigianvớinhữnggiảiphápbiệnphápcụthể. Từ nhữnglýdotrêntôichọnđề tài“ Mộtsố biệnphápchỉ đạobồi dưỡngnângcaonănglựcchuyênmônchođộingũgiáoviên ở trường MầmNonThạchĐịnh”Vớimongmuốntìmhiểuđúcrútkinhnghiệm,tìmranhữnggiảipháptốiưuđể bồidưỡngnângcaonănglựcchuyênmônchođội ngũcánbộ giáoviêntrongtrườngmìnhquảnlýthànhmộtđộingũcónănglựcchuyênmôntốt,đủkhảnănghoànthànhtốtnhiệmvụ.II.THỰCTRẠNGCỦAVẤNĐỀNGHIÊNCỨU1.Thựctrạng:a.Tìnhhìnhđịaphương.XãThạchĐịnhlàmộtxãthuộcmiềnnúithấpnằmtrongvùngxãlũcủahuyệnThạchThànhcácnguồnthungânsáchítnênảnhhưởngđếnxâydựngcơsởvậtchấtchonhàtrường.Dânsốhiệnnaylà3200nhânkhẩu,nhândântrongxãchủyếulàdântộckinh,cơcấuk ...