Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp trẻ tích cực vận động trong giáo dục phát triển vận động cho trẻ 4-5 tuổi trường mầm non Hoa Pơ Lang

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm tìm hiểu và nghiên cứu thực trạng, đưa ra các biện pháp sư phạm để cải thiện thực trạng; áp dụng một số biện pháp sư phạm trong tổ chức các hình thức giáo dục phát triển vận động.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp trẻ tích cực vận động trong giáo dục phát triển vận động cho trẻ 4-5 tuổi trường mầm non Hoa Pơ Lang Đềtài:Mộtsốbiệnphápgiúptrẻtíchcựcvậnđộngtronggiáodụcpháttriểnvậnđộng chotrẻ45tuổitrườngmầmnonHoaPơLang. MỤCLỤC Mục TrangI.Phầnmởđầu: 31.Lýdochọnđềtài 342.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài. 43.Đốitượngnghiêncứu 44.Giớihạnphạmvinghiêncứu 45.Phươngphápnghiêncứu. 4II.Phầnnộidung 41.Cơsởlýluận 452.Thựctrạng 52.1 Thuậnlợikhókhăn 562.2Thànhcônghạnchế 62.3Mặtmạnhmặtyếu 62.4Cácnguyênnhân,cácyếutốtácđộng 672.5 Phântích,đánhgiácácvấnđề về thựctrangmàđề tàiđãđặt 78 ra.3.Giảipháp,biệnpháp: 83.1 Mụctiêucủagiảipháp,biệnpháp 83.2 Nộidungvàcáchthứcthựchiệngiảipháp,biệnpháp 8153.3 Điềukiệnthựchiệngiảipháp,biệnpháp 15163.4 Mốiquanhệgiữacácgiảipháp,biệnpháp 16 1 Đềtài:Mộtsốbiệnphápgiúptrẻtíchcựcvậnđộngtronggiáodụcpháttriểnvậnđộng chotrẻ45tuổitrườngmầmnonHoaPơLang.3.5 Kếtquảkhảonghiệm,giátrịkhoahọccủavấnđềnghiêncứu 164.Kếtquảthuđượcquakhảonghiệm,giátrịkhoahọccủavấnđề 1617nghiêncứuIII.Phầnkếtluận,kiếnnghị 171.Kếtluận 172.Kiếnnghị 17 2 Đềtài:Mộtsốbiệnphápgiúptrẻtíchcựcvậnđộngtronggiáodụcpháttriểnvậnđộng chotrẻ45tuổitrườngmầmnonHoaPơLang. SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM ĐỀTÀI MỘTSỐBIỆNPHÁPGIÚPTRẺTÍCHCỰCVẬNĐỘNGTRONGGIÁODỤCPHÁTTRIỂNVẬNĐỘNGCHOTRẺ45 TUỔITRƯỜNGMẦMNONHOAPƠLANG I.Phầnmởđầu: 1.Lýdochọnđềtài. “Trẻemhômnay,thếgiớingàymai”.Trẻemlàthếhệtươnglaicủađấtnước.Trẻ emphảiđượcchămsóctrongđiềukiệntốtnhất,đâykhôngphảilànhiệmvụriêngcủacáccấphaycácngànhnào,màđóchínhlànhiệm vụ củatoàndân.Vìvậy,việcpháttriểntoàndiệnchotrẻ làvấnđề mà nhữngnhàgiáodụccầnphảiquantâm. Mộtđứatrẻkhỏemạnh,tứclàthểchấtcủatrẻpháttriển.Trẻcóthểđiềukhiểnđượcmọihoạtđộngcủabảnthânvàhoànthànhcácnhiệmvụđượcgiao.Thôngquacáchoạtđộngpháttriểnthể chất,giúptrẻ nângcao thểlựcsứckhỏe.Cáchoạtđộngtậpluyệnngoàiviệcgiúptrẻpháttriểncáckĩnăngvậnđộngcòngiúptrẻcósứckhỏetốt,cơthểpháttriểncânđối,hàihòa. Cáchoạtđộngthểchấtkhôngchỉgiúptrẻpháttriểnthểlựcsứckhỏe tốtmàcòngiúptrẻ pháttriểnngônngữ vàpháttriểnnhậnthức.Trongquátrìnhhoạtđộng,trẻ lắngnghethựchiệncácđộngtáctheolờihướngdẫncủacô,trẻđượctraođổicùngcô,traođổivớicácbạnvề nộidungcủabài tậpluyện,đượcnghevàbiếtthêmnhữngtừmới.Cáchoạtđộngthểchấtcómốiquanhệchặtchẽvớisựpháttriểnnhậnthứccủatrẻ,sựpháttriểnthểchấttốtgiúpchohệ thầnkinhvàcácgiácquancủatrẻtinhnhạyhơn,giúpnângcaonănglựcnhậnthứccủatrẻ.Trẻ càngbiếtđượcnhiềuđộngtác, biếtnhiềukĩnăngvậnđộngthìtrẻcàngcónhiềucơhộitiếpxúc,khámpháthếgiớixungquanh,nhờ vậymàvốnkiếnthứccủatrẻtănglên,đồngthời 3 Đềtài:Mộtsốbiệnphápgiúptrẻtíchcựcvậnđộngtronggiáodụcpháttriểnvậnđộng chotrẻ45tuổitrườngmầmnonHoaPơLang.khithựchiệncácyêucầucủavậnđộngcũnggiúptrẻrènkĩnăngnhậnthức nhưsựchúý,tínhkiêntrìvàcẩnthận. Trongquátrìnhthamgiacáchoạtđộngthể chấttrẻ cònđượcpháttriểnthêmvềmặttìnhcảmxãhộivàthẩmmĩ.Trẻđượcthỏamãnnhucầu vậnđộng,giúptrẻcóthểlực,sứckhỏetốt,tạochotrẻtinhthầnsảngkhoái, vuivẻ,giúptrẻ cómốiquanhệ tốtvớicôgiáo,bạnbè.Nhữngbàitậpvận độngcókếthợpâmnhạcgiúptrẻcảmnhậnđượcnhịpđiệu,thểhiệnđượctốthơncácđộngtác,nhấtlàcáchoạtđộngpháttriểncáccử độngbàntay,ngóntaythôngquahoạtđộngnghệthuật,tạohình. Làmộtgiáoviêngiảngdạytrẻ,hơnaihếttôihiểurõcáchoạtđộngrènluyệnvậnđộngpháttriểnthể chấtchotrẻđóngmộtvaitròquantrọngtrongsự pháttriểntoàndiệncủatrẻ.Chínhvìnhữnglýdotrên,tôiđãchọnđềtài“Mộtsốbiệnphápgiúptrẻtíchcựcvậnđộngtronggiáodụcpháttriểnvậnđộn ...