Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tích hợp giáo dục môi trường vào giảng dạy Chương III Gia công cơ khí của môn Công nghệ 8

Đề tài muốn khẳng việc giáo dục bảo vệ môi trường ở trường Trung học cơ sở là cần thiết. Giáo dục môi trường vào giảng dạy Chương III Gia công cơ khí của môn Công nghệ 8 chính là hành trang cho các em học sinh bảo vệ cho mình và người thân, bảo vệ lá phổi xanh của trái đất.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tích hợp giáo dục môi trường vào giảng dạy Chương III Gia công cơ khí của môn Công nghệ 8 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI MÃ SKKNSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH HỢP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGVÀO GIẢNG DẠY CHƯƠNG III GIA CÔNG CƠ KHÍ CỦA MÔN CÔNG NGHỆ 8 Lĩnh vực: Công nghệ Cấp học: Trung học cơ sở Năm học 2016-2017 PHỤ LỤCI. ĐẶT VẤN ĐỀ ................................................................................................. 31. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI................................................................................... 32. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU ........................................................................... 73. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU............................................................................ 74. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU ........................................... 75. PHẠM VI VÀ KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU ................................................... 7 5.1. Phạm vi nghiên cứu: .................................................................................. 7 5.2. Kế hoạch naghiên cứu: .............................................................................. 7II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ................................................................................. 81. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ .................................................................. 82. THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ ...................................................................... 93. CÁC BIỆN PHÁP ĐÃ ĐƯỢC TIẾN HÀNH ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ. .. 114. HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ......................................... 22III. KẾT LUẬN ………………………………………………………………...24 TÀI LIỆU THAM KHẢO ........................................................................... 23 I. ĐẶT VẤN ĐỀ1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học kĩ thuật và công nghệ, môn Côngnghệ lớp 8 trang bị cho học sinh một số kiến thức cơ bản về Vẽ kĩ thuật, Cơ khí,Kĩ thuật điện. Trên tinh thần giáo dục tổng hợp và hướng nghiệp, với xu thế tiếpcận và liên thông giữa giáo dục phổ thông và giáo dục nghề nghiệp gắn liền vớicuộc sống lao động sản xuất của mỗi người, mỗi gia đình, mỗi địa phương cũngnhư trên cả nước. Trong đó, ngành cơ khí luôn là một trong những ngành then chốt đốivới sự phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam cũng như trên toàn thế giới. Những năm đầu của thế kỷ XXI, nhân loại được chứng kiến nhiều biếnđổi sâu rộng lớn của thế giới, nhất là sự phát triển như vũ bão của cuộc cáchmạng khoa học và công nghệ hiện đại, mà đặc trưng là các ngành công nghệcao như công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu mới -công nghệ nano, công nghệ năng lượng mới, công nghệ hàng không và vũ trụđang tác động sâu rộng đến mọi lĩnh vực của đời sống, kinh tế, chính trị quốctế, làm thay đổi diện mạo thế giới đương đại. Trong sự phát triển vĩ đại đó,ngành công nghiệp cơ khí chế tạo đóng vai trò có tính nền tảng và có sự hiệndiện hầu như trong tất cả các lĩnh vực kinh tế - xã hội của cộng đồng quốc tế.Chính vì vậy, xu hướng phát triển khoa học và công nghệ cơ khí chế tạo vẫnđược chú trọng . Cùng với sự gia tăng của công nghệ hiện đại, máy móc, thiết bị trongđời sống của mỗi gia đình cũng như trong từng doanh nghiệp sản xuất, vai tròcủa nhóm ngành cơ khí theo đó cũng ngày càng trở nên quan trọng hơn Ngày 11 tháng 4 năm 2014, tại Trung tâm Hội nghị quốc gia, Bộ CôngThương đã tổ chức Hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Chiến lược phát triểnngành Cơ khí Việt Nam. Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Tấn Dũng đã tham dựvà chủ trì Hội nghị. Thực hiện Chiến lược này, trong hơn 10 năm qua, ngànhCơ khí Việt Nam đã có những thay đổi và phát triển, từng bước hội nhập vớingành Cơ khí thế giới. Các lĩnh vực như: Sản xuất, lắp ráp ô tô; sản xuất xemáy; chế tạo thiết bị cơ khí thủy công; chế tạo thiết bị cho các nhà máy nhiệtđiện; công nghiệp hỗ trợ... đều có những bước phát triển và đạt kết quả tíchcực. Năm 2012, giá trị sản xuất công nghiệp của ngành đạt 227.911 tỷ đồng(tăng 6 lần so với giá trị sản xuất công nghiệp ngành cơ khí đạt được năm2000); năm 2013, ước đạt 251.185 tỷ đồng. Về xuất nhập khẩu, năm 2012, giátrị xuất khẩu cơ khí đạt 12,1 tỷ USD; năm 2013 đạt 13,18 tỷ USD. Đến nay,hệ thống chính sách để phát triển ngành Cơ khí đã được ban hành tương đốiđầy đủ. Nhìn lại 10 năm qua, Việt Nam đã đạt được nhiều thành tựu, kết quảtrong phát triển ngành cơ khí. Giá trị của cơ khí chế tạo, xuất khẩu liên tụctăng; sức cạnh tranh của các sản phẩm cơ khí ở thị trường trong nước và thịtrường xuất khẩu không ngừng được nâng lên. Bộ giáo dục đã đưa phần Cơ khí vào giảng dạy trong môn Công nghệ ởtrường Trung học cơ sở nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục Trung họccơ sở về quy mô, chất lượng, hiệu quả phục v ...