Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt, những sai lầm thường gặp và cách khắc phục trong môn Bóng chuyền cho học sinh khối 10

Nghiên cứu đề tài này nhằm mục đích tìm ra những sai lầm cơ bản nhất của người mới tập luyện bóng chuyền ở kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt. Xây dựng các bài tập để khắc phục những sai lầm đó. Từ đó, nâng cao hiệu quả giảng dạy kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt. Đồng thời, đề tài được sử dụng làm tài liệu tham khảo cho giáo viên khi giảng dạy môn giáo dục thể chất trong trường phổ thông.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt, những sai lầm thường gặp và cách khắc phục trong môn Bóng chuyền cho học sinh khối 10 SÁNGKIẾNKINHNGHIỆMTênđềtài: KỸTHUẬTCHUYỀNBÓNGCAOTAY BẰNGHAITAYTRƯỚCMẶT,NHỮNGSAILẦM THƯỜNGGẶPVÀCÁCHKHẮCPHỤCTRONG MÔNBÓNGCHUYỀNCHOHỌCSINHKHỐI10 MÔN:THỂDỤC SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠONGHỆAN TRƯỜNGTHPTKỲSƠN  SÁNGKIẾNKINHNGHIỆMTênđềtài: KỸTHUẬTCHUYỀNBÓNGCAOTAY BẰNGHAITAYTRƯỚCMẶT,NHỮNGSAILẦM THƯỜNGGẶPVÀCÁCHKHẮCPHỤCTRONG MÔNBÓNGCHUYỀNCHOHỌCSINHKHỐI10 MÔN:THỂDỤC Tácgiả: LÍNXYTHOONG Tổchuyênmôn: Xãhội Nămthựchiện: 20202021 Điệnthoại: 0911184324KỳSơn,tháng3năm2021 MỤCLỤCMỤCLỤC ................................................................................................................. 5DANHMỤCHÌNH .................................................................................................. 7PHẦNI.ĐẶTVẤNĐỀ ............................................................................................ 1 1.Lýdochọnđềtài .............................................................................................. 1 ̣ ́ 2.Mucđichnghiênc ưú ......................................................................................... 3 3.Đốitượng,phạmvinghiêncứu ....................................................................... 3 4.Phươngphapnghiênc ́ ứu .................................................................................. 3 4.1.Phươngphápphântíchvàtổnghợptàiliệu ............................................. 3 4.2.Phươngphápphỏngvấntọađàm .......................................... ...