Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng phương pháp dạy học dự án nhằm nâng cao hiểu biết về ma tuý, tác hại của ma tuý cho học sinh trường THPT Mường Quạ

Đề tài "Sử dụng phương pháp dạy học dự án nhằm nâng cao hiểu biết về ma tuý, tác hại của ma tuý cho học sinh trường THPT Mường Quạ" nghiên cứu sử dụng phương pháp dạy học dự án nhằm nâng cao hiểu biết về ma tuý, tác hại của ma tuý cho học sinh trường THPT Mường Quạ. Qua đó, hình thành và phát triển các kĩ năng như: kĩ năng làm việc nhóm, kĩ năng thu thập và xử lí thông tin, kĩ năng thuyết trình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng phương pháp dạy học dự án nhằm nâng cao hiểu biết về ma tuý, tác hại của ma tuý cho học sinh trường THPT Mường Quạ MỤC LỤCPHẦN A. MỞ ĐẦU.................................................................................`...............3I. Lí do chọn đề tài ..................................................................................................3II. Mục đích nghiêncứu.............................................................................................4III. Đối tượng và phạm vi nghiêncứu........................................................................41. Đối tượng nghiêncứu ............................................................................................42. Phạm vi nghiêncứu................................................................................................4IV. Phương pháp nghiêncứu .....................................................................................4V. Thời gian nghiêncứu ............................................................................................4VI. Địa điểm nghiêncứu ...........................................................................................4PHẦN B. NỘI DUNG .............................................................................................4I. Cơ sở nghiêncứu.....................................................................................................41 .Cơ sở líluận............................................................................................................52.Cơ sở thực tiễn.......................................................................................................5II. Các bước tiến hành dạy học dự án chủ đề “ Ma tuý, tác hại của ma tuý” ..........61. Giai đoạn chuẩn bị ................................................................................................62. Tổ chức cho học sinh thực hiện dự án:..................................................................83. Thiết kế giáo án minh họa....................................................................................10III. Khảo sát tính cấp thiết và tính khả thi của các giải pháp đềxuất............ ............161. Mục đích khảo sát116............................................................................................162. Nội dung và phương pháp khảo sát.....................................................................163. Đối tượng khảo sát..............................................................................................164. Kết quả khảo sát về sự cấp thiết và tính khả thi của các giải pháp đã đề xuất……17VI. Kết quả nghiên cứu ...........................................................................................18PHẦN C. KẾT LUẬN ............................................................................................20I. Đóng góp của đề tài .............................................................................................201. Tính mới .............................................................................................................202.Tính khoa học ......................................................................................................203.Tính hiệu quả........................................................................................................20II. Khả năng áp dụng của đề tài...............................................................................20III. Một số kiến nghị, đề xuất..................................................................................201. Với các cấp quản lí giáo dục Sở GDĐT............................................................. 202. Đối với giáo viên ................................................................................................213. Đối với phụ huynh học sinh................................................................................214. Đối với các cấp chính quyền, các tổ chức chính trị, xã hội................ ................212 ĐỀ TÀI: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN NHẰM NÂNG CAO HIỂU BIẾT VỀ MA TUÝ, TÁC HẠI CỦA MA TUÝ CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT MƯỜNG QUẠ PHẦN A. MỞ ĐẦUI.Lí do chọn đề tài: Đổi mới phương pháp dạy học trong CTGDPT ...