Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế một số thí nghiệm nhằm tạo hứng thú và nâng cao kết quả học tập bài Axit sunfuric - Muối sunfat môn Hóa học 10

Mục đích của đề tài là nghiên cứu thiết kế một số thí nghiệm nhằm tạo hứng thú và nâng cao kết quả học tập bài Axit sunfuric - Muối sunfat. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế một số thí nghiệm nhằm tạo hứng thú và nâng cao kết quả học tập bài Axit sunfuric - Muối sunfat môn Hóa học 10 SỞGD&ĐTNGHỆAN TRƯỜNGTHPTANHSƠN3 SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM THIẾTKẾMỘTSỐTHÍNGHIỆMNHẰMTẠOHỨNGTHÚVÀNÂNGCAO KẾTQUẢHỌCTẬPBÀIAXITSUNFURICMUỐISUNFATMÔNHÓAHỌC10 Tacgia:BuiHôngQuang ́ ̉ ̀ ̀ TrươngTHPTAnhS ̀ ơn3NghêAn ̣ Điênthoai:0944586468 ̣ ̣ AnhSơn,thang3năm2021 ́MỤCLỤCPHẦNI.ĐẶTVẤNĐỀ1.Lídochọnđềtài Trang12.Mụcđíchnghiêncứu Trang13.Đốitượngnghiêncứu Trang14.Phươngphápnghiêncứu Trang15.Cấutrúccủađềtài Trang16.Tínhmớicủađềtài Trang17.Thờigiannghiêncứu Trang2PHẦNII.NỘIDUNG1.Cơsởlíluận,cơsởthựctiễnvàthựctrạngvấnđề Trang31.1.Cơsởlíluận Trang31.1.1.Kháiniệmthínghiệm Trang31.1.2.PhânloạihệthốngthínghiệmHóahọcởtrườngTHPT Trang31.1.3.Nhữngyêucầuchungkhitiếnhànhthínghiệm Trang41.1.4.Chuẩnbịcủagiáoviênvàhọcsinhkhitiếnhànhthínghiệm Trang4 ̣ ́ ươngphaṕ sửdungthinghiêmHoahoctheo1.1.5.Môtsôph ̣ ́ ̣ ́ ̣ Trang4hướngpháttriểnphẩmchấtvànănglựchọcsinh1.2.Cơsởthựctiễn Trang51.3.Thựctrạng Trang61.4.Giảiphápthựchiện Trang62.Thiếtkếmộtsốthínghiệmnhằmtạohứngthúvànângcaokết Trang7quảhọctậpbàiAxitsunfuricMuốisunfatmônHóahọc102.1.Mụctiêuvềkiếnthức,kỹnăng,tháiđộ,phẩmchất,năng Trang7lựccầnđạttrongbàiAxitsunfuricMuốisunfat ́ ựachoncacthinghiêm2.2.Nguyêntăcl ̣ ́ ́ ̣ Trang82.3.Mộtsốthínghiệmnhằmtạohứngthúvànângcaokếtquảhọc Trang8tậpbàiAxitsunfuricMuốisunfatmônHóahọc10 ̣2.3.1.Thinghiêm“M ́ ựcbimât” ́ ̣ Trang8 ̣ ̀ ựphaloangH2SO42.3.2.Thinghiêmvês ́ ̃ đăc̣ Trang9 ̣ ́ ̉2.3.3.ThinghiêmtinhoxihoacuaH2SO4 ́ ́ đăc̣ Trang102.4.MinhhọathiếtkếgiáoándạyhọcbàiAxitsunfuricMuối Trang11sunfat(tiết1)3.Thựcnghiệmsưphạm Trang143.1.Mụcđích,nhiệmvụthựcnghi ệm Trang143.2.Đốitượngthựcnghiệm Trang143.3.Quátrìnhtiếnhànhthựcnghiệmsưph ạm Trang143.3.1.Tìmhiểuđốitượ ngthựcnghi ệm Trang143.3.2.Thiếtk ếti ếntrìnhthựcnghiệm Trang153.4.Kếtquảth ựcnghi ệmvàxửlíkếtquảthựcnghiệm Trang163.4.1.Phươ ngphápxửlíkếtquả Trang163.4.2.Kếtquảthựcnghiệm Trang163.5.Kếtluậnv ềth ựcnghi ệms ưph ạm Trang203.5.1.Nhậnxétđịnhtính Trang203.5.2.Nhậnxétđịnhlượ ng Trang21PHẦNIII.KẾTLUẬN1.Kếtluậnchung Trang222.Kiếnnghị,đềxuất Trang22 PHẦNI.ĐẶTVẤNĐỀ1.Lídochọnđềtài ̣ ̉ ơiph Hiênnayđôim ́ ươngphapdayhoctheoh ́ ̣ ̣ ương ́ pháttriểnphẩmchất,nănglực đênângcaochâtl ̉ ́ ượngquatrinhdayvahocđanglavânđêđ ́ ̀ ̣ ̀ ̣ ̀ ́ ̀ ượccać cấp,ngành,giáoviênquantâm.HoáhọclàmônkhoahọcthựcnghiệmnênviệcsửdụngthínghiệmHoáhọcđểdạyhọccũnglàmôtph ̣ ươngphápđặcthù. ThínghiệmHoahocsegiuphocsinhphattriên ́ ̣ ̃ ́ ̣ ́ ̉ phẩmchất,nănglực,tạohứngthúvơibaihoc,t ́ ̀ ̣ ừđónắmđượckiếnthứcvữngchắcvàsâusắchơn,cung ̃ nhưgiuphocsinhhinhthanhnh ́ ̣ ̀ ̀ ưngk ̃ ỹnăngnhưlamviêckhoahoc,kiêntri,thân ̀ ̣ ̣ ...