Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt được từ đồng âm và từ nhiều nghĩa

Số trang: 24 Loại file: docx Dung lượng: 741.73 KB Lượt xem: 108 Lượt tải: 0

tailieu_vip

Báo xấu

Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa" nhằm hệ thống hóa nội dung, kiến thức về từ đồng âm, từ nhiều nghĩa trong chương trình Luyện từ và câu lớp 5. Giúp học sinh tháo gỡ những nhầm lẫn giữa các từ đồng âm và từ nhiều nghĩa, góp phần làm giàu thêm vốn từ cho học sinh. Giúp học sinh thiết lập mối quan hệ của từ với sự vật, hiểu nghĩa từ, sử dụng từ đúng, chính xác và vận dụng trong khi nói, viết, làm Tập làm văn…

Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:

Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt Dạy học từ đồng âm Dạy học từ nhiều nghĩa Giảng dạy Tiếng Việt lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt được từ đồng âm và từ nhiều nghĩa

Thông tin tài liệu:

Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:

Tài liệu có liên quan: