Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp tổ chức trò chơi học tập môn Tiếng Việt nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp 2 theo mô hình trường học mới Việt Nam
Số trang: 33
Loại file: pdf
Dung lượng: 634.65 KB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 4 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp tổ chức trò chơi học tập môn Tiếng Việt nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp 2 theo mô hình trường học mới Việt Nam" nhằm giúp học sinh tham gia hoạt động học tập một cách tích cực, tự giác và chủ động hơn. Trò chơi học tập còn nhằm hình thành ở học sinh một hình thức tự củng cố kiến thức, kỹ năng, thói quen học tập một cách hứng thú, thói quen làm việc theo nhiều quy mô ( cá nhân, nhóm, lớp).
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học Tổ chức trò chơi trong học tập Trò chơi học tập môn Tiếng Việt Dạy học Tiếng Việt lớp 2 Mô hình trường học mới Việt NamTài liệu có liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2100 23 0 -
47 trang 1197 8 0
-
65 trang 819 12 0
-
7 trang 659 9 0
-
16 trang 573 3 0
-
26 trang 512 1 0
-
23 trang 479 0 0
-
37 trang 478 0 0
-
29 trang 476 0 0
-
65 trang 473 3 0