Danh mục tài liệu

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Tự nhiên - xã hội lớp 1

Số trang: 26      Loại file: doc      Dung lượng: 2.48 MB      Lượt xem: 11      Lượt tải: 0    
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Nội dung sáng kiến kinh nghiệm này tập trung vào các vấn đề: những tác động tích cực và một số hạn chế cần tránh khi sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại; thực hiện giáo án điện tử và ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học ở tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Tự nhiên - xã hội lớp 1 ỦYBANNHÂNDÂNQUẬNTHANHXUÂN TRƯỜNGTHĐẶNGTRẦNCÔN ________________SÁNGKIẾNKINHNGHIỆMỨNGDỤNGCÔNGNGHỆTHÔNGTINTRONGCHƯƠNGTRÌNHGIẢNGDẠY MÔNTỰNHIÊNXÃHỘILỚP1 Môn :Tựnhiênxãhội Giáoviên :NguyễnThịHảiNinh Lớp :1A6 Cấp :Tiểuhọc Nămhọc:20182019 MỤCLỤCPhần Nộidung Trang ĐẶTVẤNĐỀ1 Lýdochọnđềtài. 12 Phạmviđềtài. 2 NỘIDUNG1 Cơsởlýluận 42 Cơsởthựctiễn 53 Nộidung 54 Kếtquả 18 KẾTLUẬNVÀKHUYẾNNGHỊ1 Kếtluận 192 Khuyếnnghị 19 TÀILIỆUTHAMKHẢO 21 ĐẶTVẤNĐỀ1.Lýdochọnđềtài TừnhữngthậpniêncuốithếkỷXXđếnnay,nhânloạiđãphátminhvàchứngkiếnsựtiếntriểnthầnkỳcủacôngnghệthôngtin(CNTT).NhữngthànhtựucủaCNTTđãgópphầnrấtquantrọngchoquátrìnhhìnhthànhvàpháttriểnnềnkinhtếtrithứcvàxãhộithôngtinmangtínhchấttoàncầu. Ýnghĩavàtầmquantrọngcủatinhọcvàcôngnghệthôngtin,truyềnthôngcũngnhưnhữngyêucầuđẩymạnhứngdụngcôngnghệthôngtin,đàotạonguồnnhânlựcđápứngyêucầucôngnghiệphoáhiệnđạihoá,hướngtớinềnkinhtếtrithứccủanướctađãđượcthểhiệntrongnhữngquanđiểmcủaĐảngvàNhànướcquacácvănkiệnnhưChỉthị58CT/TWngày17/10/2000,Nghịquyết07/2000ngày05/6/2000củaChínhphủ,Chỉthị29/2001/CTngày30/7/2001củaBộtrưởngBộGD&ĐT. Côngnghệthôngtincũngthúcđẩymạnhmẽcôngcuộcđổimớitronggiáodục,tạoracôngnghệgiáodụcvớinhiềuthànhtựurựcrỡ,baogồm:Côngnghệdạyvàhọc:CNTTlàmthayđổinộidung,hìnhthứcvàphươngphápdạyhọcmộtcáchphongphú.Nhữngphươngphápdạyhọctheocáchtiếpcậnkiếntạo,phươngphápdạyhọctheodựán,dạyhọcpháthiệnvàgiảiquyếtvấnđềcàngcónhiềuđiềukiệnđểứngdụngrộngrãi.Cáchìnhthứcdạyhọcnhưdạytheolớp,dạytheonhóm,dạycánhâncũngcónhữngđổimớitrongmôitrườngcôngnghệthôngtin.Mốigiaolưugiữangườivàmáyđãtrởthànhtươngtáchaichiềuvớicácphươngtiệnđatruyềnthôngnhưâmthanh,hìnhảnh,video,..màđỉnhcaolàbàigiảngElearning(họctrựctuyếnquamạngInternet). Côngnghệquảnlýgiáodục:làmthayđổiphươngthứcđiềuhànhvàquảnlýgiáodục,hỗtrợcôngcuộccảicáchhànhchínhđểquảnlýcáchoạtđộnggiáodụcvàđàotạohiệuquảhơn. Sựpháttriểnvượtbậccủangànhkhoahọcvàcôngnghệđãđemlạinhữngthànhtựutolớntrongmọihoạtđộngcủaconngười.Đốivớilĩnhvựcgiáodụcđàotạo,côngnghệthôngtincótácdụngmạnhmẽ,làmthayđổinộidung,phươngphápgiảngdạyvàhọc.Côngnghệthôngtinlàphươngtiệntiếntớixãhộihọctập.Mặtkhác,ngànhgiáodụcđóngvaitròthúcđẩysựpháttriểncủangànhcôngnghệthôngtinthôngquaviệccungcấpnguồnnhânlựcchocôngnghệthôngtin.Bộgiáodụcvàđàotạocũngyêucầu:Đẩymạnhứngdụngcôngnghệthôngtintronggiáodụcđàotạoởtấtcảcáccậphọc,ngành 4/21họctheohướngdẫn.Họccôngnghệthôngtinnhưlàmộtcôngcụhỗtrợđắclựcnhấtchođổimớiphươngphápdạyhọccácmôn.Nênviệcđưaứngdụngcôngnghệthôngtinvàotrườnghọclàmộtviệclàmcầnthiếtvàđúngđắn.Trongcôngtácgiảngdạy,côngnghệthôngtingiúpchobàihọcsinhđộnghơn,nhờđómàhọcsinhcóhứngthúhọctậphơn,tiếpthubàitốthơn. Nhưchúngtađãbiết,họcsinhtiểuhọccònnhỏnênquátrìnhnhậnthứcthườnggắnvớinhữnghìnhảnh,hoạtđộngcụthể.Bởivậy,cácphươngtiệntrựcquanrấtcầnthiếttrongquátrìnhgiảngdạyđặcbiệtlàcácphươngtiệntrựcquansinhđộng,rõnétsẽthuhútđượcsựchúýcủahọcsinh.Trongnhữngtiếthọccóđồdùngtrựcquanđẹp,rõnéthọcsinhsẽchúýđếnbàigiảnghơnvàkếtquảlàhọcsinhtiếpthubàitốthơn,nhớlâuhơn.Chínhvìvậyviệcđổimớiphươngphápdạyhọcvớisựtrợgiúpcủacôngnghệthôngtinvàotấtcảcácmônhọcđặcbiệtlàcácmôncósửdụngnhiềutranhảnhđãmangđếnchogiờdạyvàhọcmộtkhôngkhímới.Mỗimônhọcmangmộtsắctháiriêng,mônTựnhiênxãhộicũngvậy.TuybảnchấtlàcungcấpnhữngkiếnthứcTựnhiênxãhộicóxungquanhchúngtasongtrongsáchgiáokhoalớp1khôngđưarakiếnthứcđóngkhungcósẵnmàlàmộthệthốngcáchìnhảnhbêncạnhcáclệnhyêucầuhọcsinhthựchiện.Họcsinhmuốnchiếmlĩnhtrithứckhôngthểkháclàthựchiệntốtcáclệnhtrongsáchgiáokhoa.VậymộtgiờhọcTựnhiênxãhộiởlớp1đượctiếnhànhrasao? ChodùtấtcảcácgiáoviêncótíchcựcđổimớiphươngphápđếnđâuthìmộtgiờhọcTựnhiênxãhộivẫndiễnratẻnhạttrầmlắngvớicáchoạtđộngkhó,khổchohọcsinh.Vớinhiềutranh,ảnhđẹpgiàumàusắc,cácemđượclôicuốnvàoxemmộtcáchhồnnhiênnhưngnếuđưarayêucầuquansáttậpchungđểđưaramộtvấnđềtrọngtâmnhằmđạtđượcmụctiêubàihọcthìcácemdễnản.Nhưngcũngvẫncácbứctranh,ảnhđẹpgiàumàusắcđóvớisựtrợgiúpcủacôngnghệthôngtintađưalênmànhìnhlớnbằngcáchiệuứngthìsẽthuhútđượccácemvàobàihọchơn,giờhọcsẽcóhiệuquảhơn.Haynóicáchkhácvớicôngnghệthôngtin,ngườithầycóthểchếtạoranhữngmónănhấpdẫnvàbổdưỡng,tứclàgiờhọclýthúmànếuchỉsửdụngbảngđenphấntrắngthìkhómàthựchiệnđược.Vớicácphươngtiệndạyhọchiệnđạinhưmáytính,máychiếuvàmộtsốphầnmềmtiệníchnhưPowerPoint,Violet,bàigiảngElearning...ngườithầycóthểlàmchohọctròquantâmhơnđếnmônhọcmàkhôngphảiépbuộcchúng.Chínhvì ...

Tài liệu có liên quan: