SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng học tập và giáo dục đạo đức cho học sinh tại trường THCS Tô Hiệu, huyện Krông Ana

Mục tiêu của đề tài: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng vai trò của GVCN trong công tác giáo dục đạo đức học sinh, để đưa những biện pháp, giải pháp hợp lý nhằm nâng cao chất lượng học tập, giáo dục đạo đức cho học sinh và góp phần hoàn thiện nhân cách học sinh tại trường THCS.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng học tập và giáo dục đạo đức cho học sinh tại trường THCS Tô Hiệu, huyện Krông AnaI.Phầnmởđầu1.Lýdochọđềtài Côngtácchủnhiệmlớpđóngmộtvaitròquantrọngtrongquátrìnhgiáodụctoàndiệnchohọcsinh,côngtacnaygópph ́ ̀ ầnchủ đạokhôngchỉ trongviệcgiúp cácemtiếpcận,lĩnhhộitrithứcvănminhcủanhânloạimàcòntrongquátrìnhdần ̉ ́ ́ ạođứctrongsang,colhìnhthànhnhâncáchđêcacemcođ ́ ́ ốisống,tácphong,cáchứngxửvớigiađinh,th ̀ ầycô,banbevanh ̣ ̀ ̀ ữngngườikhácmôtcachđungm ̣ ́ ́ ực. Trongcôngtácchủnhiệmthìgiáoviênchủnhiệm(GVCN)lớpđongvaitrò ́ quantrọngnhất,quyếtđịnhnhấtvachinhcacth ̀ ́ ́ ầycôchủnhiệmsẽlàngườiquyết địnhđếnphongtràocủalớp,đênch ́ ấtlượnggiáodục,đênkêtquaphânđâuc ́ ́ ̉ ́ ́ ủahọcsinhtrongmộtnămhọc.GVCNlớplàngườichịutráchnhiệmthựchiệnmọiquyếtđịnhquảnlícủaHiệutrưởngđốivớilớpvàcácthànhviêntronglớp.GVCNlớplàngườivạchkế hoạch,tổ chứccholớpmìnhthựchiệncácchủ đề theokếhoạch,theodõi,đánhgiáviệcthựchiệncủacáchọcsinh(HS). Dođó,GVCNlớpphảibiếtphốihợpvớicácGVbộ môn,quảnlíhọcsinh tronglớphọctập,laođộngvàcáchoạtđộngkhác.Giáoviênchủ nhiệmcũnglàngườiphốihợpvớicáctổchức,đoànthểtrongtrường,hộiCMHS,đểlàmtốtcông tácdạyhọcgiáodụcHStronglớpphụtrách. Tronggiaiđoạnhiệnnay,côngtácchủ nhiệmlớpngàycàngđòihỏisự dàycôngcủangườigiáoviênbởiyêucầungàycàngcaocủaxãhội,bởitìnhhìnhcuộc sốngvẫnđangtồntạinhữngtácđộngxấuđếnhọcsinh,bởisự mưusinhcủagia đìnhnênkhôngítphụhuynhđãgiaophóviệcgiáodụcconcáichonhàtrường. Vìthế,tôimạnhdạnthựchiệnđề tài:“Mộtsố biệnphápnângcaochấtlượnghọctậpvàgiáodụcđạođứcchohọcsinhtạitrườngTHCSTôHiệu,huyệnKrôngAna”. Hivọngrằngnhữngkinhnghiệmnhỏ nàyphầnnàogiúpthầycô,bạnbè,đồngnghiệpnângcaohơnnữahiệuquả dạyhọc,giáodụchọcsinh,giupcacemtud ́ ́ ương,renluyênbanthânđêtr ̃ ̀ ̣ ̉ ̉ ở thanhconngoan,trogioi,đôi ̀ ̀ ̉ ̣ 1 ́ ́ ̀ ̀ ở thanhconngviêntôt,chaungoanBacHôvatr ́ ̀ ươicoichchogiađinhvaxahôi ̀ ́́ ̀ ̀ ̃ ̣ngaytưkhicacemđangconngôitrênghênhatr ̀ ́ ̀ ̀ ́ ̀ ường.2.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài a.Mụctiêu TrêncơsởnghiêncứulýluậnvàthựctrạngvaitròcủaGVCNtrongcôngtácgiáodụcđạođứchọcsinh,để đưanhữngbiệnpháp,giảipháphợplýnhằmnângcaochấtlượnghọctập,giáodụcđạođứcchohọcsinhvàgópphầnhoànthiện nhâncáchhọcsinhtạitrườngTHCS. b.Nhiệmvụ NghiêncứulýluậnvềvaitròcủaGVCNlớptrongcôngtácnângcaochấtlượnghọctập,giáodụcđạođứcchohọcsinh. Đưaranhữnggiảipháphiệuquảvàcụthểnhằmnângcaochấtlượnghọc tập,giáodụcđạođứchọcsinhởkhốilớp9,khốilớp7.3.Đốitượngnghiêncứu MộtsốbiệnphápnângcaochấtlượnghọctậpvàgiáodụcđạođứcchohọcsinhtạitrườngTHCS.4.Giớihạnvạmvinghiêncứu Sángkiếnđưaramộtsốbiệnphápnhằmnângcaochấtlượnghọctập,giáo dụcđạođứchọcsinh,duytrìtốtmọihoạtđộngnềnếpởhọcsinh. Đốitượngápdụng:làcácemhọcsinhlớp9A2nămhọc20162017,lớp7A1nămhọc20172018trườngTHCSTôHiệu.5.Phươngphápnghiêncứu a.Nhómphươngphápnghiêncứulýluận 2 Phươngphápphântíchtổnghợptàiliệu: ThuthậpnhữngthôngtinlýluậncủavaitròcủangườiGVCNlớptrongcôngtácgiáodụcđạođứcHStrêncáctạpchígiáodục,cácbàithamluậntrênInternet,Luậtgiáodục,... Phươngphápkháiquáthóacácnhậnđịnhđộclập:QuansáthoạtđộnghọcvàsinhhoạttậpthểcủaHS. b.Nhomph ́ ươngphápnghiêncứuthựctiễn Phươngphápđiềutra: Tròchuyện,traođổivớicácGVBM,HS,hộichamẹhọcsinh(CMHS),bạnbèvàhàngxó ...