
SKKN: Thực hiện việc sử dụng bảng phụ cho một tiết dạy toán trong trường THCS
Số trang: 5
Loại file: doc
Dung lượng: 71.00 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
SKKN: Thực hiện việc sử dụng bảng phụ cho một tiết dạy toán trong trường THCS nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập, nâng cao chất lượng học toán của học sinh, khi học sinh chuẩn bị tốt phần bảng phụ giúp chúng ta rút ngắn được rất nhiều thời gian cho một tiết lên lớp. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Thực hiện việc sử dụng bảng phụ cho một tiết dạy toán trong trường THCS TRÖÔØNG THCS TRAØ TAÂN TOÅ : TOAÙN _ THEÅ DUÏC SAÙNG KIEÁN KINH NGHIEÄM Ñeà Taøi : THÖÏC HIEÄN VIEÄC SÖÛ DUÏNG BAÛNG PHUÏ CHO MOÄT TIEÁT DAÏY TOAÙN TRONG TRÖÔØNG THCS Hoï vaø teân : NGUYEÃN THÒ HÖÔNG Chöùc vuï : Giaùo Vieân Ñôn vò : Tröôøng THCS Traø Taân Naêm hoïc : 2004 – 2005A . Lyù do choïn ñeà taøi : Xuaátphaùttöø ñaëctröngcô baûncuûaboämoântoaùnneâmvieäcreønluyeänkyõ naênggiaûi baøi taäplaø vieächeátsöùcquantroïngnhaèmnaângcao chaátlöôïng hoïc toaùn cuûahoïc sinh . Nhöngñeåreønluyeänkyõ naênggiaûi toaùn thì caànnhieàuthôøi gian giaønhcho hoïc sinh thöïc haønhgiaûibaøi taäp. Chuaånbò toátphaàn baûngphuï giuùpchuùngta ruùtngaénñöôïcraátnhieàuthôøi giancho moättieátleânlôùp . Hôn nöõa, löùatuoåi caùcemlaø löùatuoåi hieáuñoäng, thíchtröïc quan,thöïc teá, thíchcaùi môùi caùi laï neânchính baûngphuï cuõnglaïi raáthaápdaãncaùcem, giuùpcho caùcemhöùngthuùhoc taäp. Chính vì nhöõnglyù do treânmaøtoâi quyeátñònhchoïn ñeàtaøi naøy.B . Tình hình thöïc teá : Hieännay chaátlöôïngveàboämoân toaùntrongtröôøngTHCS coønthaápso vôùi caùcmoânkhaùcbôûi nhieàulyù do . - Thöù nhaát: Do ñaëcñieåmboämoân toaùnlaø moânkhoù . - Thöù hai : Kieánthöùc toaùnraátñadaïng, dunglöôïngkieánthöùckhaù lôùn . Thôøi giantreânlôùp khoângñuûñaùpöùngñeågiaùovieânboä moânñöara caùcdaïngbaøi taäp. - Thöù ba : Chæcaànmoätthôøi gianlô laø , moätsoábuoåi hoïc thieáuchuù yù hatvì lyù do naøoñoùmaøñi hoïc khoângchuyeân laø caùcemdeãbò hoûngkieánthöùc. Bôûi kieánthöùc toaùnnhö nhöõngnhòpcaàunoái nhaulieântuïc vaø heäthoáng. Gioángnhö nhöõngmaécxích noái nhau . baøi tröôùcphuïc vuï baøi sau, töø caùi ñaõbieátxaâydöïngcaùi chöa bieát… Moät khi ñaõhoûngkieánthöùcthì vieäctieápthukieánthöùcmôùi seõraátkhoùkhaên do ñoùdaãnñeántình traïngcaùcemkhoângtheokòp kieánthöùc. - Thöù tö : YÙ thöùctöï giaùchoïc taäpcuûahoïc sinh chöacao . Chæraátít caùcemcoù yù thöùchoïc taäp vaø hieåuñöôïc muïc ñích , yù nghóacuûa vieächoïc taäp. - Thöù naêm: Ña soácaùcemlaø con gia ñình noângdaânneânthôøi gian cho vieächoïc taäpôû nhaøraátít vì ngoaøi giôø ñeántröôøngcaùcem coønphaûi laømvieäcñeåphuï giuùpgia ñình . - Thöù saùu: Raátnhieàugiaùovieân chöasöûduïng baûngphuï cho tieát daïy hoaëcsöûduïngluùc coù , luùc khoâng, giaûngdaïy thieáuchuaånbò , thieáunhieättình neânchaátlöôïng tieátdaïy chöacao . Hieännay trong nhaøtröôøngvieäcsöûduïng baûngphuï cuûagiaùovieân nhö moäthình thöùcbaétbuoäc, chæñöôïc ñöara trongcaùctieátdaïy maãu, thao giaûng. Cuõngcoù nhieàugiaùovieâncoù söûduïng baûngphuï khi leân lôùp nhöngvieäcchuaånbò coønsô saøi . Chính vì thöïc teáñoùmaøvieäcgiaønhnhieàuthôøi gianñeågiaûi baøi taäptreânlôùp raátquantroïng. Baûnthaântoâi laø moätgiaùovieândaïy toaùn luùc naøotoâi cuõngcaûmthaáythôøi giantreânlôùp chöañaùp öùngñuûñeåmìnhñöavaøonhöõngdaïng toaùn caànthieátnhaèmmuïc ñích cuûngcoákyõ naêng, kyõ xaûovaø naângcao trìnhñoächo hoïc sinh . Bôûi theá, moättrongnhöõngcaùchtieátkieämthôøi gianlaø chuaånbò toátphaàn baûngphuï . Hôn nöõa baûngphuï ñöôïc chuaånbò toát thì tính khoahoïc vaø tính chínhxaùccuõngseõcao hôn , thuhuùtsöï chuù yù cuûahoïc sinh hôn. C . Noäi dung vaø caùc bieän phaùp tieán haønh I/ Nhöõng yeâu caàu trong vieäc chuaån bò baûng phuï 1.Veà soá löôïng : coù ñuû baûng phuï caàn thieát ñeå phuïc vuï moät tieát daïy . 2.Veà chaát löôïng : a.Ñaûm baûo tính chính xaùc . Noäi dungtrình baøytreân baûngphuï phaûi tuyeätñoái chínhxaùc. Khi chuaånbò giaùovieânneânkieåmtrathaätkyõ caùckieánthöùcñöôïc trìnhbaøytreân baûngphuï . b. Ñaûm baûo tính khoa hoïc Caùc kieánthöùcñöôïc trình baøymoätcaùchkhoahoïc , ñaûmbaûotính heäthoáng. coù taùcduïngtoátcho vieäctieápthukieánthöùccuûahoïc sinh : deãhieåu, roõ raøng, ngaéngoïn nhöngñaàyñuû. Saépxeápheäthoáng baûngphuï coù trình töï ñeåkhi ñöara söûduïngkhoûi luùngtuùng. c.Ñaûm baûo tính thaåm myõ . Khuoânmaãu , kích thöôùcphuøhôïp , chöõvieátcaånthaän,trìnhbaøyñeïp maét, hình veõchínhxaùc, goïn gaøngvaø roõ raøng, deãhieåu. Coù theåsöûduïngbaèngcaùchtreohoaëcdaùntreânbaûng coù buùtloângnhieàumaøumöïc cho caùcnhoùmhoïc sinh hoïc taäp. Khi treo baûngphuï leâncaànchuùyù ñeánvò trí treo baûngphuï saocho phuøhôïp , ñeïp maét , khoahoïc coù heäthoáng vaø hoïc sinh coù theånhìn roõ töø caùcgoùcñoäkhaùcnhaucuûalôùp hoïc .3. Baûng phuï phaûi phuø hôïp vôùi ñaëc tröng , yeâu caàu cuûa tieát daïy .a. Tieát oân taäp chöông . - baûngphuï phaûi thaâutoùmñöôïc heäthoángkieánthöùccuûachöông, ngaéngoïn n ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Thực hiện việc sử dụng bảng phụ cho một tiết dạy toán trong trường THCS TRÖÔØNG THCS TRAØ TAÂN TOÅ : TOAÙN _ THEÅ DUÏC SAÙNG KIEÁN KINH NGHIEÄM Ñeà Taøi : THÖÏC HIEÄN VIEÄC SÖÛ DUÏNG BAÛNG PHUÏ CHO MOÄT TIEÁT DAÏY TOAÙN TRONG TRÖÔØNG THCS Hoï vaø teân : NGUYEÃN THÒ HÖÔNG Chöùc vuï : Giaùo Vieân Ñôn vò : Tröôøng THCS Traø Taân Naêm hoïc : 2004 – 2005A . Lyù do choïn ñeà taøi : Xuaátphaùttöø ñaëctröngcô baûncuûaboämoântoaùnneâmvieäcreønluyeänkyõ naênggiaûi baøi taäplaø vieächeátsöùcquantroïngnhaèmnaângcao chaátlöôïng hoïc toaùn cuûahoïc sinh . Nhöngñeåreønluyeänkyõ naênggiaûi toaùn thì caànnhieàuthôøi gian giaønhcho hoïc sinh thöïc haønhgiaûibaøi taäp. Chuaånbò toátphaàn baûngphuï giuùpchuùngta ruùtngaénñöôïcraátnhieàuthôøi giancho moättieátleânlôùp . Hôn nöõa, löùatuoåi caùcemlaø löùatuoåi hieáuñoäng, thíchtröïc quan,thöïc teá, thíchcaùi môùi caùi laï neânchính baûngphuï cuõnglaïi raáthaápdaãncaùcem, giuùpcho caùcemhöùngthuùhoc taäp. Chính vì nhöõnglyù do treânmaøtoâi quyeátñònhchoïn ñeàtaøi naøy.B . Tình hình thöïc teá : Hieännay chaátlöôïngveàboämoân toaùntrongtröôøngTHCS coønthaápso vôùi caùcmoânkhaùcbôûi nhieàulyù do . - Thöù nhaát: Do ñaëcñieåmboämoân toaùnlaø moânkhoù . - Thöù hai : Kieánthöùc toaùnraátñadaïng, dunglöôïngkieánthöùckhaù lôùn . Thôøi giantreânlôùp khoângñuûñaùpöùngñeågiaùovieânboä moânñöara caùcdaïngbaøi taäp. - Thöù ba : Chæcaànmoätthôøi gianlô laø , moätsoábuoåi hoïc thieáuchuù yù hatvì lyù do naøoñoùmaøñi hoïc khoângchuyeân laø caùcemdeãbò hoûngkieánthöùc. Bôûi kieánthöùc toaùnnhö nhöõngnhòpcaàunoái nhaulieântuïc vaø heäthoáng. Gioángnhö nhöõngmaécxích noái nhau . baøi tröôùcphuïc vuï baøi sau, töø caùi ñaõbieátxaâydöïngcaùi chöa bieát… Moät khi ñaõhoûngkieánthöùcthì vieäctieápthukieánthöùcmôùi seõraátkhoùkhaên do ñoùdaãnñeántình traïngcaùcemkhoângtheokòp kieánthöùc. - Thöù tö : YÙ thöùctöï giaùchoïc taäpcuûahoïc sinh chöacao . Chæraátít caùcemcoù yù thöùchoïc taäp vaø hieåuñöôïc muïc ñích , yù nghóacuûa vieächoïc taäp. - Thöù naêm: Ña soácaùcemlaø con gia ñình noângdaânneânthôøi gian cho vieächoïc taäpôû nhaøraátít vì ngoaøi giôø ñeántröôøngcaùcem coønphaûi laømvieäcñeåphuï giuùpgia ñình . - Thöù saùu: Raátnhieàugiaùovieân chöasöûduïng baûngphuï cho tieát daïy hoaëcsöûduïngluùc coù , luùc khoâng, giaûngdaïy thieáuchuaånbò , thieáunhieättình neânchaátlöôïng tieátdaïy chöacao . Hieännay trong nhaøtröôøngvieäcsöûduïng baûngphuï cuûagiaùovieân nhö moäthình thöùcbaétbuoäc, chæñöôïc ñöara trongcaùctieátdaïy maãu, thao giaûng. Cuõngcoù nhieàugiaùovieâncoù söûduïng baûngphuï khi leân lôùp nhöngvieäcchuaånbò coønsô saøi . Chính vì thöïc teáñoùmaøvieäcgiaønhnhieàuthôøi gianñeågiaûi baøi taäptreânlôùp raátquantroïng. Baûnthaântoâi laø moätgiaùovieândaïy toaùn luùc naøotoâi cuõngcaûmthaáythôøi giantreânlôùp chöañaùp öùngñuûñeåmìnhñöavaøonhöõngdaïng toaùn caànthieátnhaèmmuïc ñích cuûngcoákyõ naêng, kyõ xaûovaø naângcao trìnhñoächo hoïc sinh . Bôûi theá, moättrongnhöõngcaùchtieátkieämthôøi gianlaø chuaånbò toátphaàn baûngphuï . Hôn nöõa baûngphuï ñöôïc chuaånbò toát thì tính khoahoïc vaø tính chínhxaùccuõngseõcao hôn , thuhuùtsöï chuù yù cuûahoïc sinh hôn. C . Noäi dung vaø caùc bieän phaùp tieán haønh I/ Nhöõng yeâu caàu trong vieäc chuaån bò baûng phuï 1.Veà soá löôïng : coù ñuû baûng phuï caàn thieát ñeå phuïc vuï moät tieát daïy . 2.Veà chaát löôïng : a.Ñaûm baûo tính chính xaùc . Noäi dungtrình baøytreân baûngphuï phaûi tuyeätñoái chínhxaùc. Khi chuaånbò giaùovieânneânkieåmtrathaätkyõ caùckieánthöùcñöôïc trìnhbaøytreân baûngphuï . b. Ñaûm baûo tính khoa hoïc Caùc kieánthöùcñöôïc trình baøymoätcaùchkhoahoïc , ñaûmbaûotính heäthoáng. coù taùcduïngtoátcho vieäctieápthukieánthöùccuûahoïc sinh : deãhieåu, roõ raøng, ngaéngoïn nhöngñaàyñuû. Saépxeápheäthoáng baûngphuï coù trình töï ñeåkhi ñöara söûduïngkhoûi luùngtuùng. c.Ñaûm baûo tính thaåm myõ . Khuoânmaãu , kích thöôùcphuøhôïp , chöõvieátcaånthaän,trìnhbaøyñeïp maét, hình veõchínhxaùc, goïn gaøngvaø roõ raøng, deãhieåu. Coù theåsöûduïngbaèngcaùchtreohoaëcdaùntreânbaûng coù buùtloângnhieàumaøumöïc cho caùcnhoùmhoïc sinh hoïc taäp. Khi treo baûngphuï leâncaànchuùyù ñeánvò trí treo baûngphuï saocho phuøhôïp , ñeïp maét , khoahoïc coù heäthoáng vaø hoïc sinh coù theånhìn roõ töø caùcgoùcñoäkhaùcnhaucuûalôùp hoïc .3. Baûng phuï phaûi phuø hôïp vôùi ñaëc tröng , yeâu caàu cuûa tieát daïy .a. Tieát oân taäp chöông . - baûngphuï phaûi thaâutoùmñöôïc heäthoángkieánthöùccuûachöông, ngaéngoïn n ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Toán Sáng kiến kinh nghiệm Thực hiện việc sử dụng bảng phụ Phương pháp dạy Toán Sáng kiến kinh nghiệm dạy Toán Kinh nghiệm dạy Toán THCSTài liệu có liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2096 23 0 -
47 trang 1192 8 0
-
65 trang 814 12 0
-
7 trang 657 9 0
-
16 trang 569 3 0
-
26 trang 511 1 0
-
23 trang 479 0 0
-
37 trang 478 0 0
-
29 trang 476 0 0
-
65 trang 473 3 0
-
31 trang 410 0 0
-
31 trang 379 0 0
-
26 trang 347 2 0
-
34 trang 332 0 0
-
68 trang 330 10 0
-
56 trang 293 2 0
-
37 trang 290 0 0
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: một số biện pháp giúp trẻ dân tộc học tốt môn tăng cường tiếng Việt
12 trang 280 0 0 -
55 trang 275 4 0
-
46 trang 272 0 0