Sử dụng tích hợp phương pháp “Task Based Language Teaching” vào nền tảng “không gian thực tế ảo” trong giảng dạy trực tuyến môn Nói tiếng Anh

Tài liệu có liên quan:

• Thử nghiệm mô hình giảng dạy tiếng Nhật hội thoại trực tuyến với giảng viên người Nhật Bản – Thực trạng và giải pháp

  15 trang 342 0 0

• Đề cương học phần Nói tiếng Anh 1 (Speaking 1)

  6 trang 237 0 0

• Ảnh hưởng của hoạt động nhóm trong giờ học nói đến mức độ tham gia của sinh viên: Trường hợp sinh viên tiếng Anh chuyên ngữ năm 1 tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại Học Huế

  14 trang 226 0 0

• Đề cương học phần Nói tiếng Anh 2 (Speaking 2)

  9 trang 195 0 0

• BUZZ – Phát âm như thế nào?

  2 trang 139 0 0

• Giáo trình Tiếng Anh (Trình độ: Trung cấp nghề) - Trường Trung cấp nghề Củ Chi

  131 trang 130 0 0

• Âm /: (r)/ và /eə(r)/

  5 trang 123 0 0

• Áp dụng giảng dạy tiếng Anh theo phương pháp giao tiếp trong kỹ năng nói với giáo trình 'Objective KET' tại Đại học Thủy Lợi

  3 trang 92 0 0

• Cải thiện kỹ năng nói cho sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành Tiếng Anh, trường Đại học Mở Hà Nội thông qua hoạt động nhóm

  13 trang 91 0 0

• Nâng cao kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên năm nhất Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh

  3 trang 69 0 0

• Cách phát âm phụ âm mũi /n/

  6 trang 61 0 0

• Cách phát âm nguyên âm A

  5 trang 59 0 0

• Phát âm tiếng Anh: Phần 1

  99 trang 57 0 0

• Nghiên cứu thử nghiệm ứng dụng phần mềm Audacity trong giảng dạy kỹ năng nghe, nói của giảng viên khoa tiếng Anh chuyên ngành, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

  11 trang 53 0 0

• Nâng cao kỹ năng tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh bằng phương pháp tư duy phản biện

  3 trang 53 0 0

• Thực hành với âm /ɔi/

  4 trang 51 0 0

• Một số yêu cầu rèn luyện kỹ năng nói trong học môn Tiếng Anh cho sinh viên ở Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

  3 trang 51 0 0

• Thực hành phát âm: âm /z/

  2 trang 49 0 0

• Phát âm tiếng Anh: Phần 2

  114 trang 48 0 0

• Luyện phát âm thành ngữ 'Achilles' heel'

  5 trang 47 0 0