SỰ XÁC ĐỊNH ĐƯỜNG TRÒN - TÍNH CHẤT ĐỐI XỨNG CỦA ĐƯỜNG TRÒN

nắm được định nghĩa đường tròn các cách xác định một đường tròn ,đường tròn ngoại tiếp tam giác ,đường tròn là hình có tâm đối xứng ,trục đối xứng-biết dựng đường tròn đi qua 3 điểm không thẳng hàng ,biết c/m điểm nằm trên ,nằm trong ,nằm ngoài đường tròn-biết vận dụng kiến thức vào thực tế
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SỰ XÁC ĐỊNH ĐƯỜNG TRÒN - TÍNH CHẤT ĐỐI XỨNG CỦA ĐƯỜNG TRÒN SỰ XÁC ĐỊNH ĐƯỜNG TRÒN . TÍNH CHẤT ĐỐI XỨNG CỦA ĐƯỜNG TRÒNI-YÊU CẦU :-nắm được định nghĩa đ ường tròn các cách xác đ ịnh một đường tròn ,đường tròn ngoạitiếp tam giác ,đường tròn là hình có tâm đối xứng ,trục đối xứng-biết dựng đường tròn đi qua 3 điểm không thẳng hàng ,biết c/m điểm nằm trên ,n ằmtrong ,n ằm ngoài đường tròn-biết vận dụng kiến thức vào thực tếII-CHUẨN BỊ :GV: tấm b ìa hình tròn ,thư ớc thẳng , com pa ,bảng phụHS:th ước thẳng ,cam pa ,một tấmbìa hính trònIII-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1)On đ ịnh : kiểm tra sĩ số HS 2)các ho ạt động chủ yếu :Hoạt động 1:nhắc lại về Hoạt động của HS Ghi bảngđường tròn-GV vẽ và yêu cầu HS vẽ HS vẽ 1) Nhắc lại về đường tròn :đường tròn tâm O bán kính R -HS phát biểu định nghĩa kí hiệu :-nêu đ ịnh nghĩa đường tròn đường tròn (O;R)-Gv đưa bảng phụ giới thiệu 3 -HS: Hoặc (O)vị trí tương đối của một điểm Nằm ngoài : OM>RM với đư ờng tròn (O;R) Nằm trên : OM=R * Định nghĩa :SGK/97?Em hãy cho biết các hệ thứcliên hệ giữ độ d ài OM và bán Nằm trong :OM OH>R-Gv đưa bảng phụ ?1 và hình -Điểm K nằm trong OM>R ; OM=R ; OM OKOK tam giác OKH : OH>OK =>góc K >góc HHoạt động 2:cách xác định Hoạt động của HS Ghi bảngmột đường tròn?m ột đường tròn đ ược xác - một đường tròn được xác 2)Các cách xác định mộtđịnh khi biết những yếu tố định khi biết tam và bán đường tròn :nào ? kính *- một đ ường tròn được xácHo ặc khi biết được yếu tố -hoặc biết một đoạn thẳng là định khi biết tâm và bán đường kính của nókhác nào ? kínhGv ta xét xem một đường -HS làm ?2 -ho ặc biết một đoạn thẳng làtròn được xác định nếu biết đường kính của nó Có vô sô` đường tròn đi quabao nhiêu điểm của nó ? A và B .tâm n ằm trên đường * Qua 3 điểm không thẳng-GV yêu cầu HS làm ?2 trung trực của AB hàng xác đ ịnh duy nhất một đường tròn?có bao nhiêu đường trònnhư vậy , tâm của nó nẳm *Chú ý:sgk/98 -HS vẽ đườn tròn đ i qua 3trên đường nào điểm A,B,C không thẳng-Cho HS thực hiện ?3 hàngVẽ đường tròn đi qua 3 -Chỉ vẻ được một đtrònđiểm không thẳng hàng Qua 3 điểm không thẳngVẽ đ ược bao nhiêu đường hàng ch ỉ vẽ được một tròntròn như thế ? -HS vẽ đ ường tròn đi qua 3Vậy qua bao nhiêu điểm xác điểm thẳng hàng(không có)định một đường tròn duynhất ?Gv giới thiệu đường trònngoại tiếp tam giác hay tamgiác nội tiếp đường trònHoạt động 3: tâm đối Hoạt động của HS Ghi bảngxứngGọi một HS lên làm ?4 Một HS lên làm ?4 3) Tâm đối xứng : Ta có OA=OA’ mà OA=r nên OA=R => A’thuộc O A’? Có phaỉ đường tròn là Ahình có tâm đối xứng không -đường tròn là hình có tâm Tâm của đường tròn chính đối xứng? là tâm đ ối xứng của nóHoạt động 4:Trục đối xứng Hoạt động của HS Ghi Bảng-GV yêu cầu HS lấy ra 4) Trục đối xứng :miếng bìa -HS thực hiện theo hướng *Đường tròn có vô số trụcVẽ đt đi qua tâm của miếng dẫn của GV đối xứng ,là b ất cứ đườngbìa hình tròn ? kinh nào . A-gấp miếng b ìa theo đường -Hai phần hình tròn trùngthẳng đó nhau C C’? Có nh ận xét gì ? BĐường tròn có bao nhiêutrục đối xứng ?Hoạt động 5: Cũng cố – Dặn dò-những kiến thừc cần ghi nhớ của giờ học này là gì ?* Củng cố : cho ...