Tài liệu Địa lý 8: Sinh vật trình bày và giải thích được đặc điểm chung của sinh vật Việt Nam. Nắm được các kiểu hệ sinh thái rừng ở nước ta và phân bố của chúng. Nêu được giá trị của tài nguyên sinh vật Việt Nam. Nắm được nguyên nhân của sự suy giảm và sự cần thiết phải bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật ở Việt Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu dạy học Địa lý 8: Sinh vật CHỦĐỀ:SINHVẬT (Địalí8) I.MỤCTIÊU 1.KiếnthứcTrìnhbàyvàgiảithíchđượcđặcđiểmchungcủasinhvậtViệtNamNắmđượccáckiểuhệsinhtháirừngởnướctavàphânbốcủachúng.NêuđượcgiátrịcủatàinguyênsinhvậtViệtNam.NắmđượcnguyênnhâncủasựsuygiảmvàsựcầnthiếtphảibảovệnguồntàinguyênsinhvậtởViệtNam. 2.KĩnăngRènluyệnkỹnăngnhậnxét,phântíchbảnđồđộngthựcvậtXácđịnhsựphânbốcủacácloạirừng,vườnquốcgiaXáclậpmốiquanhệgiữavịtríđịalý,lãnhthổ,địahìnhkhíhậuvớiđộngthựcvật.Phântíchbảngsốliệuvềbiếnđộngdiệntíchrừng.3.TháiđộTíchcựcthamgiahưởngứngcáchoạtđộngbảovệtàinguyênsinhvậtViệtNam.Cóýthứcbảovệcácloàiđộngthựcvậtởđịaphương,đấtnước,khôngđồngtình,khôngthamgiacáchoạtđộngpháhoạicâycối,sănbắnchimthú…Cóýthứctìmhiểuvàchấphànhcácchínhsách,phápluậtcủanhànướcvề bảovệ,động thựcvật. 4.Địnhhướnghìnhthànhnănglực Gópphầnhìnhthànhcácnănglực:Tư duy,hợptác,sángtạo,tự học,sử dụngngôn ngữ,khaitháctranhảnh,bảnđồ,bảngsốliệu. II.CHUẨNBỊCỦAGVVÀHỌCSINH 1.ChuẩnbịcủaGVBảnđồtàinguyênsinhvậtViệtNamMáychiếucótranhảnh,videovềđộngthựcvật. 2.ChuẩnbịcủaHS:SGK,tâpbanđồ ̣ ̉ III.TỔCHỨCCÁCHOẠTĐỘNGHỌCỔnđịnhlớpKiểmtrabàicũ:NêuđặcđiểmchungcủađấtViệtNam. A.TÌNHHUỐNGXUẤTPHÁT 1. Mục tiêu: gợi lại những kiến thức đã có liên quan tới sinh vật nước ta, tạotâmthếhọctậpchoHS,giúpHSýthứcđượcnhiệmvụhọctập,hứngthúvớihọcbàimới. 2.Phươngpháp,kĩthuậtGVyêucầuHSlàmviệccánhân,ghiragiấynhữnghiểubiếtcủamìnhtheoyêucầucủa GVgiao.GọivàiHSbáocáo,chiasẻnhữnghiểubiếtcủamìnhvềcácsinhvậtvàhệsinhtháinướcta. 3.Phươngtiện:BảnđồsinhvậtViệtNam. 4.Tổchứchoạtđộng:GVgiaonhiệmvụhọctậpchoHS HãykểtênmộtsốloàisinhvậtcómặtởViệtNammàembiết,nhữngloàinàocónguy cơtuyệtchủng,môitrườngsốngcủachúng?HSthựchiệnnhiệmvụhọctập,viếtragiấynháp(GVcóthểgọi02HSlênbảngviếthiểubiếtcủamìnhlênbảng,cácHSkhácviếtragiấynháp).Thờigian2phút.GVlấykếtquảcủa02HSghilênbảngđểtổchứcthảoluậnvớicácHSkhácvàdắtdẫnvàonộidungcủabàihọc. 4.DựkiếnsảnphẩmKểtên: +Độngvật:Voi,bò,cásấu,rắn,… +Thựcvật:thông,bạchđàn,đỗquyên,xàlách,bắpcải… +Môitrườngsống:trêncạn,dướinước,trênkhông.Sảnphẩmcóthể rấtkhácnhau,nhưnggiúpHScóhứngthútìmhiểutrongbàihọcmớithìGVcầnđặtcâuhỏi:“Nhữngnhântố nàotạonênsự phongphúvề thànhphầnloàicủasinhvật nướcta?”.HScóthểnêuđượcvàinhântố(đất,khíhậu...).TừđóGVdẫndắtHSvàobài. B.BÀIMỚI Hoạtđộng1.TìmhiểuvềđặcđiểmsinhvậtViệtNam 1.Mụctiêu:TrìnhbàyvàgiảithíchđượcđặcđiểmchungcủasinhvậtViệtNamNắmđượccáckiểuhệsinhtháirừngởnướctavàphânbốcủachúng. 2.Phươngpháp,kĩthuật:Hoạtđộngcánhân 3.Phươngtiện:Máychiếucótranhảnh,videovềđộngthựcvật,BảnđồsinhvậtViệt Nam. 4.Tổchứchoạtđộng Bước1.GVgiaonhiệmvụchoHS:Dựavào BảnđồsinhvậtViệtNamvàđọcthôngtinmục1,2trang130,hãy: +NêuđặcđiểmchungcủasinhvậtViệtNam. +ChobiếtsựgiàucóvềthànhphầnsinhvậtViệtNamthểhiệnnhưthếnào? +Nhữngnhântốnàotạonênsựphongphúvềthànhphầnloàicủasinhvậtnướcta? +Dựavàothôngtinmục3trang130chobiếtnướctacómấykiểuhệsinhthái,kểtên? +Sựphânbốcáckiểuhệsinhtháirừngởnướctanhưthếnào? +Ởđịaphươngemcóhệsinhtháinàykhông?Tạisao?Địaphươngemcónhữngvườnquốcgianào? +Vớidiệntích¾làđồinúithìtạođiềukiệnpháttriểnhệsinhtháinào? +Nêunguyênnhânvềsựsuygiảmvềtàinguyênsinhvật?Emcầnlàmgìđểbảovệtài nguyênnày? Bước2.HSthựchiệnnhiệmvụcánhân,GVquansáttrợgiúpvàđiềuchỉnhnhiệmvụđốivớitừngđốitượngHSkhicầnthiết. Bước3.GVtổchứcchoHSbáocáokếtquảthựchiệnđược.GọiHSlênbảngchỉbản đồđểbáocáokếtquả. HSlênbảngbáocáokếtquảlàmviệcvàchỉbảnđồminhhọa.CácHSkhácđốich iếuvớisảnphẩmcủacánhânvàthamgiathảoluận,bổsung,điềuchỉnh. Bước4.GVđánhgiávàchốtkiếnthức. 1.Đặcđiểmchung Sinhvậtrấtphongphú,đadạngvềthànhphầnloàivàhệsinhthái Nướctacótới14.600loàithựcvật,11.200loàivàphânloàiđộngvật.Nhiềuloài đượcghitrong“SáchđỏViệtNam”. Nguyênnhân:Docácđiềukiệnsốngcầnvàđủchosinhvậtkháthuậnlợi. 2.Sựđadạngvềhệsinhthái Nướctacónhiềuhệsinhtháikhácnhau Phânbốkhắpmọimiền. +Rừngngậpmặn:pháttriểnởvùngđấtbãitriềucửasông,venbiển. + Vùngđồinúi:Pháttriểnrừngnhiệtđớigiómùavớinhiềubiếnthể:rừngkín thườngxanh,rừngrụnglámùakhô,rừngônđớinúicao… +Cáckhubảotồnthiênnhiên,vườnquốcgia +Cáchệsinhtháinôngnghiệpngàycàngmởrộngvàlấnáthệsinhtháitựnhiên. Hoạtđộng2.BảovệtàinguyênsinhvậtViệtNam 1.Mụctiêu:NêuđượcgiátrịcủatàinguyênsinhvậtViệtNam.NắmđượcnguyênnhâncủasựsuygiảmvàsựcầnthiếtphảibảovệnguồntàinguyênsinhvậtởViệtNam. 2.Phươngpháp,kĩthuật:HSlàmviệcnhóm.Thờigiankhoảng45phút. 3.Phươngtiện:Máychiếucótranhảnh,videovềđộngthựcvật ...
Tài liệu dạy học Địa lý 8: Sinh vật
Số trang: 5
Loại file: docx
Dung lượng: 34.79 KB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu dạy học Địa lý 8 Tài liệu dạy học Địa lý 8 Chủ đề sinh vật Sinh vật Việt NamTài liệu có liên quan:
-
Tài liệu dạy học và vai trò của tài liệu trong việc dạy và học
3 trang 169 0 0 -
Giáo trình điện tử mầm non: Ảnh Bác Hồ
22 trang 57 0 0 -
Giáo trình điện tử mầm non: Bác Hồ kính yêu
16 trang 53 0 0 -
Giáo trình điện tử mầm non: Thơ về Bác
14 trang 50 0 0 -
Giáo trình điện tử mầm non: Bé vẽ tặng chú bộ đội
16 trang 45 0 0 -
Giáo trình điện tử mầm non: Vòng đời của bướm
5 trang 43 0 0 -
Giáo trình điện tử mầm non: Bé khám phá giấy
18 trang 38 0 0 -
Giáo trình điện tử mầm non: ngày 20/11
36 trang 37 0 0 -
Giáo trình điện tử mầm non: Mùa hè đến
30 trang 37 0 0 -
Giáo trình điện tử mầm non: Ăn khế trả vàng
32 trang 36 0 0