Theo dõi con

Đập vào mắt mấy tấm hình diễn viên Hàn Quốc khi vừa bước vào phòng cô con gái 13 tuổi, chị Lưu nhíu mày: “Học không học toàn để ý những cái vớ vẩn. Hay hớm gì mấy thằng trai không ra trai, gái không ra gái mà giăng khắp nơi thế kia”.Nghe thế, cô con gái sa sầm mặt, và chỉ đợi chị Lưu ra khỏi phòng, cô bé đóng sầm cửa lại.Trò chuyện với một chuyên gia giáo dục, chị Lưu (Thanh Trì, Hà Nội) than thở: “Bọn trẻ càng ngày càng khó hiểu. Con bé nhà em...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Theo dõi con Theo dõi con p vào m t m y t m hình di n viên Hàn Qu c khi v a bư c vàophòng cô con gái 13 tu i, ch Lưu nhíu mày: “H c không h c toàn ýnh ng cái v v n. Hay h m gì m y th ng trai không ra trai, gái khôngra gái mà giăng kh p nơi th kia”. Nghe th , cô con gái sa s m m t, và ch i ch Lưu ra kh i phòng, côbé óng s m c a l i. Trò chuy n v i m t chuyên gia giáo d c, ch Lưu (Thanh Trì, Hà N i)than th : “B n tr càng ngày càng khó hi u. Con bé nhà em h i nh lúc nàocũng tíu tít v i m , th mà càng l n càng lỳ, i h c v là vào phòng, có g ngth nào nó cũng ch ng thèm m m m nói v i m m t câu. Nó quan tâm nm y anh di n viên, ca sĩ còn hơn c gia ình”. Nhà giáo ng Th L Th y, giám c Trung tâm b i dư ng k năngs ng Smile’s House (Láng H , Hà N i), cho bi t, r t nhi u ph huynh thanphi n vì con cái b ng tr nên khép kín trư c b m và chúng như c t gi r tnhi u bí m t mà h không th nào bi t ư c. Bà L Th y cho r ng, th t ra, m t trong nh ng lý do khi n b n trkhó m lòng v i ngư i l n chính là b i chúng c m th y không ư c “antoàn”, khi các ph huynh không bi t tôn tr ng nh ng s thích và s riêng tưc a con. Khi ư c khơi g i và c m th y ‘an toàn’, tr s d dàng b c l b n thân. Theo nhà giáo d c, chính b m nên xây d ng ý th c v s riêng tưcho tr t khi còn nh . Ch ng h n, tr 2-3 tu i thư ng r t quan tâm nchơi, khi mua chơi cho con, hãy nói rõ cái này là c a con, t o m t gócnh cho bé, hư ng d n bé cách chơi và ý th c t c t g n gàng khi chơi xong.N u b m mu n mư n c a con, cũng hãy ng ý: “M mư n em g u c acon m t chút nhé”. Cách này v a t o s t tôn cho tr v a khi n bé bi t tôn tr ng s thích,s riêng tư c a b m cũng như nh ng ngư i xung quanh. Ch ng h n, n ubé òi chơi c a b n, hãy nh nhàng: “Cái ô tô này là c a con, còn xe ylà c a b n mà“. Khi l n hơn, t m 9-10 tu i, tr thư ng thích sưu nh ng th ph c vcho s thích cá nhân, ch ng h n, các b n trai hay mua tranh nh sticker (lo inh , có th dán b tc âu), ng xu, tem thư… còn các bé gái l i thíchcác lo i túi ng, ví xinh… Và ngư i l n c n tôn tr ng tr , coi ó là th gi iriêng c a con b i m i v t u ch a ng r t nhi u tư ng tư ng c a tr . Tr l n, nh t là tu i 13-14 thư ng b t u ý th c r t rõ v sriêng tư c a mình. Bên c nh s thích riêng tr còn b t u mu n gi nh ng“bí m t” c a chúng như b n bè, b n trai, nhóm b n… Tr b t u hình thànhlòng t tôn, d ph n ng n u ngư i l n xâm ph m n “vùng c m a” c achúng. tu i này, các b n gái ph c t p hơn, hay tâm s v i b n bè, vi t nh tký ch ít khi k v i b m v nh ng c m xúc hay s vi c di n ra v i mình.Có nhi u em gái ngư ng m các chàng di n viên và thư ng sưu t m nh c ah c t trong ngăn kéo hay dán y phòng. Nhi u em còn th n tư ng hóacác nhân v t trong các ban nh c. Nh ng b n nam tu i này l i thích nh ng ban nh c hip hop, th n tư ngbóng á… B i th , n u b m xâm ph m vào s riêng tư này như c tr m nh tký, nghe tr m i n tho i, hay l c ngăn kéo c a con, g ng h i, tra v n quab n bè c a tr … s khi n các em c m th y b t n thương, xúc ph m, m tlòng tin b m và càng tr nên khép mình hơn. Trư ng h p c a bé Nhi, con gái ch Luy n M c, Hà N i là m t i n hình. Th y cô con gái l p 10 d o này hay ý làm dáng hơn, l i thư ngxuyên c t dán nh ng t m bưu thi p nhi u màu, ch Luy n lo lo. M t t i, khiNhi i d sinh nh t m t cô b n hàng xóm, ch Luy n vào bàn h c c a conki m tra. Ch tìm ư c m t cu n nh t ký dư i ngăn kéo, trong ó, có r tnhi u trang k v tình c m c bi t Nhi dành cho c u b n l p trư ng h cgi i, p trai. Trong cu n s có bìa màu h ng y, ch còn th y vài t m bưuthi p cô bé t làm nhưng không g i. “Con li u h n y, tí tu i mà ã bày t yêu ương, h c hành khônglo, su t ngày c chúi mũi vào m y th v va v v n”, ch Luy n v a ch vàom y t m bưu thi p v a m ng té tát con khi cô bé i d sinh nh t v . Nhi ng s ng r i lao vào góc h c t p, ôm khư khư cu n nh t ký và m y t mthi p, khóc n c n : “M , sao m l i làm th . Con ghét m !”. Sau s vi c này,cô bé tr nên l m lì, ch ng nói năng gì v i m n a. S c h c c a em cũng súth n i. “ i u t i k c a ph huynh là l c l i c a con, c tr m nh t ký,xem tr m i n tho i… và sau ó l i ngang nhiên em nh ng i u này ra làmb ng ch ng quát n t hay ch gi u tr . “, chuyên gia giáo d c chia s . Bà Th y cho bi t, b m bao gi cũng lo l ng cho con, s con sa ngã,phát tri n l ch hư ng hay có nh ng m i quan h , quan tâm nh hư ng nvi c h c hành. Trong xã h i ngày nay, vi c này không th a, nhưng c n ph ith hi n làm sao th t khéo léo, t nh không làm t n thương tr . B n cóth quan sát, l ng nghe tìm hi u xem th gi i n i tâm c a con có tích c ...