Thông tư số 21/2012/TT-BGDĐT
Số trang: 22
Loại file: pdf
Dung lượng: 276.25 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
THÔNG TƯ BAN HÀNH QUY CHẾ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG MẦM NON DÂN LẬP
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thông tư số 21/2012/TT-BGDĐT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc -------- --------------- Hà Nội, ngày 15 tháng 6 năm 2012 Số: 21/2012/TT-BGDĐT THÔNG TƯ BAN HÀNH QUY CHẾ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG MẦM NON DÂN LẬPCăn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều củaLuật Giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009;Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chính phủ quy địnhchức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;Căn cứ Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy địnhchi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục và Nghị định số31/2011/NĐ-CP ngày 11 tháng 5 năm 2011 sửa đổi, bổ sung Nghị định số 75/2011/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều củaLuật Giáo dục;Căn cứ Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24 tháng 12 năm 2010 của Chính phủ quyđịnh trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục.Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non,Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định:Điều 1. Ban hành kèm theo Thông tư này Quy chế tổ chức và hoạt động của trường mầmnon dân lập.Điều 2. Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 02 tháng 8 năm 2012Điều 3. Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non, Thủ trưởng các đơn vị cóliên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo; Chủ tịch Uỷ ban nhân dân các tỉnh, thành phốtrực thuộc Trung ương, Giám đốc các sở giáo dục và đào tạo chịu trách nhiệm thi hànhThông tư này./. KT. BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNGNơi nhận:- Văn phòng Quốc hội;- Văn phòng Chính phủ;- UBVHGDTNTN&NĐ của QH;- H ội đồng quốc gia giáo dục;- Văn phòng Trung ương Đảng;- Văn phòng Tổng bí thư; Nguyễn Thị Nghĩa- Ban Tuyên giáo Trung ương;- Các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc CP;- Bộ Tư pháp (Cục KTVBQPPL);- UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc TW;- N hư Điều 3;- Công báo;- Kiểm toán nhà nước;- Website Chính phủ;- Website B ộ GD &ĐT;- Lưu: VT, Vụ GDMN, Vụ PC. QUY CHẾ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG MẦM NON DÂN LẬP(Ban hành kèm theo Thông tư số 21/2012/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 6 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng1. Quy chế này quy định tổ chức, hoạt động của trường mầm non dân lập bao gồm:Thành lập, sáp nhập, chia tách, đình chỉ, giải thể nhà trường, nhà trẻ dân lập; Cơ cấu tổchức quản lý và hoạt động; Tài chính, tài sản; Giáo viên, nhân viên và trẻ em; Thanh tra,kiểm tra, khen thưởng và xử lý vi phạm.2. Quy chế này áp dụng đối với trường mầm non, trường mẫu giáo (sau đây gọi chung lànhà trường), nhà trẻ thuộc loại hình dân lập; tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động giáodục mầm non dân lập.3. Nhà trường, nhà trẻ dân lập được tổ chức hoạt động theo quy định của Điều lệ trườngmầm non và Quy chế này.Điều 2. Vị trí của nhà trường, nhà trẻ dân lập1. Nhà trường, nhà trẻ dân lập là cơ sở giáo dục mầm non thuộc hệ thống giáo dục quốcdân, do cộng đồng dân cư ở thôn, bản, ấp, xã, phường, thị trấn thành lập, đầu tư xây dựngcơ sở vật chất, bảo đảm kinh phí hoạt động và được chính quyền địa phương hỗ trợ.2. Nhà trường, nhà trẻ dân lập có tư cách pháp nhân, có con dấu và được mở tài khoảnriêng.Điều 3. Cộng đồng dân cư ở cơ sởCộng đồng dân cư ở cơ sở là cộng đồng người Việt Nam sinh sống trên cùng địa bànthôn, bản, ấp, xã, phường, thị trấn hoặc các điểm dân cư tương tự có cùng lợi ích cộngđồng hoặc có những mối quan tâm chung.Điều 4. Nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường, nhà trẻ dân lập1. Tổ chức thực hiện việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em từ ba tháng tuổi đến sáutuổi theo Chương trình Giáo dục mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo banhành2. Huy động trẻ em lứa tuổi mầm non đến trường; tổ chức giáo dục hoà nhập cho trẻ emkhuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn; thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻem năm tuổi.3. Quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc và giáodục trẻ em.4. Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực theo quy định của pháp luật. Xây dựng cơsở vật chất, thiết bị theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đáp ứng yêu cầu chămsóc, giáo dục trẻ.5. Phối hợp với gia đình, tổ chức và cá nhân để thực hiện hoạt động nuôi dưỡng, chămsóc và giáo dục trẻ em. Tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và trẻ em thamgia các hoạt động xã hội trong cộng đồng.6. Thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục theo quy định về quy trình và chu kỳ kiểmđịnh chất lượng giáo dục trường mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.7. Tự chủ và tự chịu trách nhiệm về quy hoạch, kế hoạch phát triển, tổ chức các hoạtđộng giáo dục, xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên, huy động, sử dụng và quản lýcác nguồn lực để thực hiện mục tiêu giáo dục mầm non, góp phần cùng Nhà nước chămlo sự nghiệp giáo dục, đáp ứng yêu cầu xã hội.8. Có trách nhiệm báo cáo định kỳ, đột xuất theo quy định và yêu cầu của các cơ quan cóliên quan.9. Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật .Điều 5. Chính sách ưu đãi đối với nhà trường, nhà trẻ dân lập1. Nhà trường, nhà trẻ dân lập được nhà nước giao đất hoặc cho mượn, cho thuê đất;được chính quyền địa phương hỗ trợ xây dựng cơ sở vật chất, hỗ trợ kinh phí hoạt động;được hưởng các chính sách ưu đãi về thuế, tín dụng và các chính sách khác theo quyđịnh.2. Nhà nước hỗ trợ ngân sách để nh ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thông tư số 21/2012/TT-BGDĐT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc -------- --------------- Hà Nội, ngày 15 tháng 6 năm 2012 Số: 21/2012/TT-BGDĐT THÔNG TƯ BAN HÀNH QUY CHẾ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG MẦM NON DÂN LẬPCăn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều củaLuật Giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009;Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chính phủ quy địnhchức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;Căn cứ Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy địnhchi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục và Nghị định số31/2011/NĐ-CP ngày 11 tháng 5 năm 2011 sửa đổi, bổ sung Nghị định số 75/2011/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều củaLuật Giáo dục;Căn cứ Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24 tháng 12 năm 2010 của Chính phủ quyđịnh trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục.Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non,Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định:Điều 1. Ban hành kèm theo Thông tư này Quy chế tổ chức và hoạt động của trường mầmnon dân lập.Điều 2. Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 02 tháng 8 năm 2012Điều 3. Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non, Thủ trưởng các đơn vị cóliên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo; Chủ tịch Uỷ ban nhân dân các tỉnh, thành phốtrực thuộc Trung ương, Giám đốc các sở giáo dục và đào tạo chịu trách nhiệm thi hànhThông tư này./. KT. BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNGNơi nhận:- Văn phòng Quốc hội;- Văn phòng Chính phủ;- UBVHGDTNTN&NĐ của QH;- H ội đồng quốc gia giáo dục;- Văn phòng Trung ương Đảng;- Văn phòng Tổng bí thư; Nguyễn Thị Nghĩa- Ban Tuyên giáo Trung ương;- Các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc CP;- Bộ Tư pháp (Cục KTVBQPPL);- UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc TW;- N hư Điều 3;- Công báo;- Kiểm toán nhà nước;- Website Chính phủ;- Website B ộ GD &ĐT;- Lưu: VT, Vụ GDMN, Vụ PC. QUY CHẾ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG MẦM NON DÂN LẬP(Ban hành kèm theo Thông tư số 21/2012/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 6 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng1. Quy chế này quy định tổ chức, hoạt động của trường mầm non dân lập bao gồm:Thành lập, sáp nhập, chia tách, đình chỉ, giải thể nhà trường, nhà trẻ dân lập; Cơ cấu tổchức quản lý và hoạt động; Tài chính, tài sản; Giáo viên, nhân viên và trẻ em; Thanh tra,kiểm tra, khen thưởng và xử lý vi phạm.2. Quy chế này áp dụng đối với trường mầm non, trường mẫu giáo (sau đây gọi chung lànhà trường), nhà trẻ thuộc loại hình dân lập; tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động giáodục mầm non dân lập.3. Nhà trường, nhà trẻ dân lập được tổ chức hoạt động theo quy định của Điều lệ trườngmầm non và Quy chế này.Điều 2. Vị trí của nhà trường, nhà trẻ dân lập1. Nhà trường, nhà trẻ dân lập là cơ sở giáo dục mầm non thuộc hệ thống giáo dục quốcdân, do cộng đồng dân cư ở thôn, bản, ấp, xã, phường, thị trấn thành lập, đầu tư xây dựngcơ sở vật chất, bảo đảm kinh phí hoạt động và được chính quyền địa phương hỗ trợ.2. Nhà trường, nhà trẻ dân lập có tư cách pháp nhân, có con dấu và được mở tài khoảnriêng.Điều 3. Cộng đồng dân cư ở cơ sởCộng đồng dân cư ở cơ sở là cộng đồng người Việt Nam sinh sống trên cùng địa bànthôn, bản, ấp, xã, phường, thị trấn hoặc các điểm dân cư tương tự có cùng lợi ích cộngđồng hoặc có những mối quan tâm chung.Điều 4. Nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường, nhà trẻ dân lập1. Tổ chức thực hiện việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em từ ba tháng tuổi đến sáutuổi theo Chương trình Giáo dục mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo banhành2. Huy động trẻ em lứa tuổi mầm non đến trường; tổ chức giáo dục hoà nhập cho trẻ emkhuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn; thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻem năm tuổi.3. Quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc và giáodục trẻ em.4. Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực theo quy định của pháp luật. Xây dựng cơsở vật chất, thiết bị theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đáp ứng yêu cầu chămsóc, giáo dục trẻ.5. Phối hợp với gia đình, tổ chức và cá nhân để thực hiện hoạt động nuôi dưỡng, chămsóc và giáo dục trẻ em. Tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và trẻ em thamgia các hoạt động xã hội trong cộng đồng.6. Thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục theo quy định về quy trình và chu kỳ kiểmđịnh chất lượng giáo dục trường mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.7. Tự chủ và tự chịu trách nhiệm về quy hoạch, kế hoạch phát triển, tổ chức các hoạtđộng giáo dục, xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên, huy động, sử dụng và quản lýcác nguồn lực để thực hiện mục tiêu giáo dục mầm non, góp phần cùng Nhà nước chămlo sự nghiệp giáo dục, đáp ứng yêu cầu xã hội.8. Có trách nhiệm báo cáo định kỳ, đột xuất theo quy định và yêu cầu của các cơ quan cóliên quan.9. Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật .Điều 5. Chính sách ưu đãi đối với nhà trường, nhà trẻ dân lập1. Nhà trường, nhà trẻ dân lập được nhà nước giao đất hoặc cho mượn, cho thuê đất;được chính quyền địa phương hỗ trợ xây dựng cơ sở vật chất, hỗ trợ kinh phí hoạt động;được hưởng các chính sách ưu đãi về thuế, tín dụng và các chính sách khác theo quyđịnh.2. Nhà nước hỗ trợ ngân sách để nh ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
luật giáo dục công tác đào tạo công tác tuyển sinh tổ chức thi cử tiêu chuẩn giáo dục cải cách giáo dụcTài liệu có liên quan:
-
21 trang 187 0 0
-
Một số điểm mới trong Luật Giáo dục nghề nghiệp
4 trang 143 0 0 -
Chiến lược Phát triển Giáo dục phổ thông Malaysia và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam
6 trang 88 0 0 -
Quyết định Về việc ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường Đại học Kinh tế Quốc dân
47 trang 71 0 0 -
Thông tư số 57/2015/TT-BLĐTBXH
38 trang 61 0 0 -
21 trang 59 0 0
-
Sơ lược quá trình phát triển giáo dục của Việt Nam và một số nước trên thế giới
164 trang 59 0 0 -
9 trang 55 0 0
-
Báo cáo tổng hợp số 1256/BC-TTCP 2013
76 trang 52 0 0 -
Tìm hiểu quá trình cải cách giáo dục ở Cộng hòa nhân dân Trung Hoa thời kỳ 1978-2003: Phần 1
180 trang 51 0 0