THỦ CÔNG LỚP 3: Đề bài: CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ (Bài 3).

I.Mục tiêu: - Đánh giá kiến thức, kĩ năng cắt, dán chữ qua sản phẩm thực hành của hs. II.Gv chuẩn bị: - Mẫu các chữ của 5 bài trong chương II để giúp hs nhớ lại cách thực hiện. dán. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Kiểm tra (1-2 phút) -Kiểm tra dụng cụ học tập của hs. Hoạt động của
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
THỦ CÔNG LỚP 3: Đề bài: CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ (Bài 3). Thủ công (Tiết 19): Đề bài: ÔN TẬP CHƯƠNG II- CẮT , DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN (T1).I.Mục tiêu:- Đánh giá kiến thức, kĩ năng cắt, dán chữ qua sản phẩm thực hànhcủa hs.II.Gv chuẩn bị:- Mẫu các chữ của 5 bài trong chương II để giúp hs nhớ lại cáchthực hiện. - Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồdán.III.Các hoạt động dạy học:Tiến trình dạy Hoạt động của giáo viên Hoạt động củahọc HS -Kiểm tra dụng cụ học tập của -Chuẩn bị cácKiểm tra dụng cụ cần(1-2 phút) h s. -Nhận xét. có.Bài mớiGT bài -Kiểm tra chương II.(1 phút) -Đề bài: Em hãy cắt, dán 2,3Hoạt động 1Nhắc lại quy chữ cái trong các chữ đã học ởtrình từng sản chương II. -Hs nhắc lạiphẩm có trong -Tiến hành: GV lần lượt đưa tên các bài họcchương từng vật mẫu và đặt câu hỏi dựa trong chương vào quy trình thực hiện từng sản II.(8-10 phút) phẩm có trong chương. -Gv bổ sung và nhắc lại. -Hs lắng nghe. -Trước khi hs thực hành, gv nêu yêu cầu cần đạt về kiến thức, kĩHoạt động 2Thực hành năng. Hs thực hành -Hs thực hành theo nhóm.(17-18 phút) theo nhóm. -Gv quan sát hs làm bài, có thể gợi ý cho những hs kém hoặc(7-8 phút) còn lúng túng để các em hoàn -Trưng bày sản thành bài kiểm tra. phẩm. -GV tổ chức cho hs trưng bày -Nhận xét các sản phẩm. sản phẩm của -Đánh giá sản phẩm thực hành nhóm bạn. của hs theo 2 mức : -Hoàn thành A: Thực hiện đúng quy tring kĩ thuật, chữ cái thẳng, cân đối, đúng kích thước. -Dán chữ phẳng, đẹp. -Những em đã hoàn thành và có sản phẩm đẹp, trình bày, trang trí sản phẩm sáng tạo được đánh giá là A+.Nhậnxét,dặndò -Chưa hoàn thành: B : không kẻ, cắt, dán được 2 chữ đã học.(1-2 phút) -Gv nhận xét sự chuẩn bị, tinhthần, thái độ học tập và kĩ năngkẻ, cắt dán chữ của hs.-Dặn dò hs giờ học sau manggiấy thủ công hoặc bìa màu,thước kẻ,bút chì, kéo, hồ dán đểhọc bài : Đan nong mốt.