THỰC HÀNH GIẢI TOÁN BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY

I. MỤC TIÊU :  Kiến thức : Hiểu được cách sử dụng máy tính cầm tay Casio, Vinacal để viết được công thức nghiệm của phương trình lượng giác cơ bản( gần đúng với độ chính xác đã định).  Kĩ năng : Sử dụng máy tính tính thành thạo giá trị của một hàm lượng giác khi biết giá trị của đối số và ngược lại.  Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, sáng tạo. II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS : Giáo viên : Máy tính cầm tay Casio và các...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
THỰC HÀNH GIẢI TOÁN BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY THỰC HÀNH GIẢI TOÁN BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY I. MỤC TIÊU :  Kiến thức : Hiểu được cách sử dụng máy tính cầm tay Casio, Vinacal để viết được công thức nghiệm của phương trình lượng giác cơ bản( gần đúng với độ chính xác đã định).  Kĩ năng : Sử dụng máy tính tính thành thạo giá trị của một hàm lượng giác khi biết giá trị của đối số và ngược lại.  Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, sáng tạo. II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS : Giáo viên : Máy tính cầm tay Casio và các bài tập. Học sinh : Máy tính cầm tay Casio. III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Chia nhóm hoạt động giải toán. IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:  Ổn định lớp : Điểm danh, ổn định vị trí, tìm hiểutình hình học sinh. Kiểm tra bài cũ : Không.  Bài mới : HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG BÀI HỌC CỦA THẦY CỦA TRÒ 1.Chọn câu trả lời ĐÚNGH1 :- Yêu cầu các nhóm - Hợp nhóm để :tìm ra nhiều cách tìm ra cách giải. Nghiệm dương nhỏ nhấtgiải khác nhau. của phương trình- Gọi học sinh khác - Đại diện nhóm sinx + sin2x = cosx + 2cos x 2nhận xét đúng sai. mình trình bày là:  2  - Giáo viên nhận cách giải. A) ; B) ; C) ; D ) 6 3 4 3xét, chốt lại kết quả - Nhận xét câu trảbài làm.Đs: x   lời của bạn. 4 2.Hãy xác định trong cácH2 :- Yêu cầu các nhóm - Hợp nhóm để giá trị x dưới đây, giá trịtìm ra nhiều cách tìm ra cách giải. nào là nghiệm của pt nào?giải khác nhau. 1) sin  2x     3 a)   6 2 - Gọi học sinh khác - Đại diện nhóm 31nhận xét đúng sai. mình trình bày x  96- Giáo viên nhận cách giải. 2) cos   4x    3 b)  xét, chốt lại kết quả 8 2  17 - Nhận xét câu trảbài làm. x 12Đs: 1b; 2a; 3d; 4c. lời của bạn. 3) 6tan  5x     2 3 c)   3  19 x 60 4) 3tan2  2x     1 d)   5  7 x 30 - Hợp nhóm để 3.Chọn câu trả lời ĐÚNGH3 :- Yêu cầu các nhóm tìm ra cách giải. :tìm ra nhiều cách Nghiệm âm lớn nhất củagiải khác nhau. - Đại diện nhóm phương trình- Gọi học sinh khác mình trình bày 2tan x + 5tanx + 3 = 0 là: 2 5   nhận xét đúng sai. cách giải. A)  ; B)  ; C)  ; D)  3 4 6 6- Giáo viên nhậnxét, chốt lại kết quả - Nhận xét câu trả lời của bạn.bài làm.Đs: x    4 - Hợp nhóm để 2.Phương trình cosx = sinxH4 :- Yêu cầu các nhóm tìm ra cách giải. có số nghiệm thuộc đọantìm ra nhiều cách - Đại diện nhóm  ;  là :giải khác nhau. mình trình bày A)2 B)4 C)5- Gọi học sinh khác cách giải. D)6nhận xét đúng sai.- Giáo viên nhận - Nhận xét câu trảxét, chốt lại kết quả lờibài làm.Đs: A ...