Thực trạng hoạt động của câu lạc bộ ngoại ngữ trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh

Dựa trên các phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực TDTT, đề tài đã xác định được 8 tiêu chí, qua đó đánh giá được thực trạng hoạt động của Câu lạc bộ (CLB) Ngoại Ngữ (NN) Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, làm cơ sở tìm hiểu nguyên nhân và đề xuất các biện pháp khắc phục.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng hoạt động của câu lạc bộ ngoại ngữ trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh Sè §ÆC BIÖT / 2018<br /> <br /> THÖÏC TRAÏNG HOAÏT ÑOÄNG CUÛA CAÂU LAÏC BOÄ NGOAÏI NGÖÕ<br /> TRÖÔØNG ÑAÏI HOÏC THEÅ DUÏC THEÅ THAO BAÉC NINH<br /> <br /> Nguyễn Văn Phúc; Tạ Hữu Hiếu*<br /> <br /> Tóm tắt:<br /> Dựa trên các phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực TDTT, đề tài đã xác định được<br /> 8 tiêu chí, qua đó đánh giá được thực trạng hoạt động của Câu lạc bộ (CLB) Ngoại Ngữ (NN) Trường<br /> Đại học TDTT Bắc Ninh, làm cơ sở tìm hiểu nguyên nhân và đề xuất các biện pháp khắc phục.<br /> Từ khóa: Hoạt động, chất lượng, Câu lạc bộ, Ngoại ngữ, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.<br /> Actual operational status of the foreign language club at Bac Ninh Sport University<br /> <br /> Summary:<br /> Based on the regular research methods in the field of sport, the topic has identified eight criteria,<br /> which evaluate the actual status of the club (Foreign Language Club) of UPES1, as a basis for<br /> understanding causes and proposing measures to improve.<br /> Keywords: Operational, quality, clubs, foreign languages, Bac Ninh Sport University .<br /> <br /> ÑAËT VAÁN ÑEÀ<br /> <br /> Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, ngoại ngữ<br /> đóng vai trò then chốt, là chìa khóa để phát triển<br /> và hội nhập. Việc thành lập CLB NN tại Trường<br /> Đại học TDTT Bắc Ninh đã tạo ra một sân chơi<br /> bổ ích, một hình thức học tập năng động, thu hút<br /> đông đảo cán bộ, giảng viên và sinh viên tham<br /> gia. Qua khảo sát sơ bộ cho thấy hoạt động của<br /> CLB trong thời gian qua đã đạt được những<br /> thành tích đáng khích lệ. Tuy nhiên chất lượng<br /> sinh hoạt chưa cao, chưa theo kịp với nhu cầu của<br /> thực tiễn. Do vậy, việc đánh giá chất lượng hoạt<br /> động của CLB là cần thiết làm cơ sở tìm hiểu<br /> nguyên nhân và đề xuất các biện pháp khắc phục.<br /> <br /> PHÖÔNG PHAÙP NGHIEÂN CÖÙU<br /> <br /> Trong quá trình nghiên cứu đề tài chúng tôi<br /> đã sử dụng các phương pháp: Phân tích và tổng<br /> hợp tài liệu; Phỏng vấn toạ đàm; Quan sát sư<br /> phạm; Toán học thống kê<br /> <br /> KEÁT QUAÛ NGHIEÂN CÖÙU VAØ BAØN LUAÄN<br /> <br /> 1. Xác định các yếu tố ảnh hưởng tới chất<br /> lượng hoạt động của Câu lạc bộ Ngoại ngữ<br /> <br /> Qua tham khảo các tài liệu có liên quan,<br /> bước đầu chúng tôi tổng hợp được 10 yếu tố chi<br /> phối, ảnh hưởng tới chất lượng sinh hoạt của<br /> <br /> *PGS.TS, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh<br /> <br /> CLB NN. Để xác định được các yếu tố phù hợp<br /> nhất, chúng tôi tiến hành phỏng vấn 30 cán bộ,<br /> giảng viên là thành viên Ban cố vấn, Ban chủ<br /> nhiệm CLB, giảng viên các bộ môn lý thuyết và<br /> thực hành. Nội dung các tiêu chí được đánh giá<br /> theo thang đo Likert theo 5 mức (Rất cần thiết<br /> 5đ; Cần thiết 4đ, Bình thường 3đ, không cần<br /> thiết 2đ và rất không cần thiết 1đ). Kết quả<br /> phỏng vấn được trình bày tại bảng 1.<br /> Qua bảng 1 cho thấy: Hầu hết các giảng viên<br /> khi được hỏi đều cho rằng các yếu tố do chúng<br /> tôi đề xuất là rất cần thiết (do điểm TB [4,2 5], theo khoảng đánh giá trong thang đo Likert).<br /> Chỉ có hai tiêu chí “Thời gian sinh hoạt CLB”<br /> và “Địa điểm sinh hoạt CLB” là nhận được câu<br /> trả lời Bình thường. Dựa vào kết quả phỏng vấn<br /> trên, đề tài xác định được 8 yếu tố chi phối ảnh<br /> hưởng tới chất lượng hoạt động của CLB NN.<br /> <br /> 2. Thực trạng hoạt động của CLB NN<br /> Trường Đại học TDTT Bắc Ninh<br /> <br /> 2.1. Thực trạng hệ thống quản lý hoạt động<br /> Câu lạc bộ Ngoại ngữ<br /> Cơ cấu tổ chức CLB NN Trường Đại học<br /> TDTT Bắc Ninh gồm có: Ban chủ nhiệm, Ban<br /> cố vấn CLB và các hội viên; hoạt động tuân thủ<br /> <br /> 33<br /> <br /> BµI B¸O KHOA HäC<br /> TT<br /> 1<br /> <br /> Bảng 1. Kết quả phỏng vấn các yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng<br /> hoạt động của CLBNN (n=30)<br /> <br /> Kết quả phỏng vấn<br /> 5<br /> 4<br /> 3<br /> 2 1<br /> 25 5<br /> <br /> Nội dung phỏng vấn<br /> <br /> Nhận thức của cán bộ, giảng viên và sinh viên<br /> Số lượng cán bộ, giảng viên, sinh viên tham gia<br /> 2<br /> 20<br /> sinh hoạt CLB<br /> 3 Nội dung, hình thức sinh hoạt CLB<br /> 20<br /> 4 Cơ sở vật chất phục vụ sinh hoạt câu lạc bộ<br /> 20<br /> 5 Đội ngũ giảng viên Ngoại Ngữ<br /> 25<br /> 6 Hệ thống quản lý hoạt động CLB<br /> 18<br /> 7 Kinh phí dành cho hoạt động CLB<br /> 18<br /> 8 Chế độ chính sách cho đội ngũ giảng viên NN<br /> 18<br /> 9 Thời gian sinh hoạt CLB<br /> 4<br /> 10 Địa điểm sinh hoạt CLB<br /> 3<br /> <br /> điều lệ, quy chế tổ chức và hoạt động của<br /> Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.<br /> Ban chủ nhiệm gồm có 4 thành viên: 1 chủ<br /> nhiệm chịu trách nhiệm quản lý chung mọi hoạt<br /> động của CLB; 2 Phó chủ nhiệm (1 người chịu<br /> trách nhiệm theo dõi môn Tiếng Anh); 1 người<br /> chịu trách nhiệm theo dõi môn Tiếng Trung) và<br /> 1 Ủy viên (là Bí thư Đoàn thanh niên cộng sản<br /> Hồ Chí Minh (phụ trách mảng truyền thông, hỗ<br /> trợ chủ nhiệm và các phó chủ nhiệm điều hành<br /> hoạt động của CLB…).<br /> Ban cố vấn gồm 12 thành viên bao gồm các<br /> giảng viên NN và một số giảng viên du học ở<br /> T ...