Tiểu luận Khoa Kinh tế lao động và dân số: Định mức kỹ thuật lao động - Cơ sở của tổ chức lao động khoa học
Số trang: 20
Loại file: doc
Dung lượng: 87.00 KB
Lượt xem: 20
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nội dung chính của bài tiểu luận gồm có 4 phần: Tổ chức lao động khoa học, định mức kỹ thuật lao động, tác dụng của định mức kỹ thuật lao động trong doanh nghiệp, các biện pháp làm tốt định mức kỹ thuật lao động,... Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận Khoa Kinh tế lao động và dân số: Định mức kỹ thuật lao động - Cơ sở của tổ chức lao động khoa học TRƯỜNGĐẠIHỌCKINHTẾQUỐCDÂN KHOAKINHTẾLAOĐỘNG&DÂNSỐ TIỂULUẬNMÔN:TỔCHỨCLAOĐỘNGKHOAHỌC ĐỀTÀI:ĐỊNHMỨCKỸTHUẬTLAOĐỘNGLÀCƠSỞCỦA TỔCHỨCLAOĐỘNGKHOAHỌC Giảngviênhướngdẫn:PGS.TS.NGUYỄNNGỌCQUÂN NhómsinhviênLớp:QTNL46B TRƯƠNGTHỊHỒNGTRANG NGUYỄNHUYTRUNG LÊTHỊKIMTUYẾN NGUYỄNVĂNTUYÊN PHẠMTHỊTUYẾT ÔNGTHẾVINH NGUYỄNHOÀNGVŨ LỜIMỞĐẦU o0o Trongquátiếnhóacủaxãhộiloàingười,laođộnglàyếutốgiúpcho conngườitạosự tiếnhóaxasovớicácloàiđộngvậtcaocấpkhác.Laođộnglàhoạtđộngcómụcđíchcủaconngườinhằmthỏamãnnhữngnhu cầuvềđờisốngcủamình,làđiềukiệntấtyếuđểtồntạivàpháttriểncủaxãhộiloàingười. Xãhộingàycàngpháttriểnthìquátrìnhlaođộngcàngđượcnângcaocả về mằtvầtchấtvàmặtxãhội.Cácdoanhnghiệpngàycàngsử dụngnhiềubiệnphápđểnhằmnângcaonăngsuấtlaođộng,cảithiệntìnhhìnhsảnxuất,nhưngbêncạnhđóvẫnđảmbảođượcsứckhỏechongườilao động,vàtáisảnxuấtsứclaođộng. Mộttrongnhữngbiệnphápđólàviệcnghiêncứu,xâydựngvàápdụngcácđịnhmứclaođộngtrongsảnxuấttạitừngdoanhnghiệp,quan trọngđólàđịnhmứckỹthuậtlaođộng. Dođó,nghiêncứuvềđịnhmứckỹthuậtlaođộngtrongdoanhnghiệplàđiềurấtquantrọng.Vìvậy,chúngemchọnđềtài:“Địnhmứckỹthuật laođộngCơsởcủatổchứclaođộngkhoahọc”.Trongquátrìnhnghiên 2cứuvàtìmhiểu,docònhạnchếvềthờigianvàkinhnghiệmnênbàitiểu luậncủachúngemcònnhiềuthiếusót,rấtmongsự đónggópýkiếncủathầygiáo. NỘIDUNGCHÍNH o0o I.TỔCHỨCLAOĐỘNGKHOAHỌC(TCLĐKH) 1.Kháiniệm Tổ chứclaođộngkhoahọcđượchiểulàtổ chứclaođộngdựatrêncơ sở phântíchkhoahọccácquátrìnhlaođộngvàđiềukiệnthựchiện chúngthôngquaviệcápdụngváothựctiễnnhữngbiệnphápđượcthiếtkếdựatrênnhữngthànhtựucủakhoahọcvàkinhnghiệmsảnxuấttiêntiến. 2.Nộidungvànhiệmvụ Tổchứclaođộngkhoahọcgồmnhữngnộidungchínhsau: Phâncôngvàhiệptáclaođộng. Tổchứcvàphụcvụnơilàmviệc. 3 Đàotạovàbồidưỡng,nângcaotrìnhđộ taynghề chongườilaođộng. Địnhmứclaođộng. Cảithiệnđiềukiệnlàmviệc. Tổchứctrảlươngphùhợpvớisốlượngvàchấtlượnglaođộng. Tổchứcthiđuatăngcườngkỷluậtlaođộng. Như chúngtađóbiết,muốnTCLĐKHnóiriêngcũngnhư tấtcả cáchoạtđộngkinhtếxãhộinóichungmuốnđạtđượchiệuquảcaokhivậnđộngđềuphảituântheocácquyluật.Trongkinhtế,quyluậttiếtkiệm thờigianlàquyluậtquantrọnghàngđầu.Quyluậtnàycóliênquantrực tiếptớiTCLĐKH.Mặtkhác,mộttrongnhữngnhiệmvụ quantrọngcủa TCLĐKHlàtiếtkiệmthờigianlàmviệc.Bởivậy,muốnthựchiệntốt nhiệmvụ nàythìchúngtacầnphảiđisâunghiêncứuvàtìmracácgiải phápnhằmhoànthiệncácnộidungcủaTCLĐKH. Mộttrongcácbiệnphápđólàlàmtốtcôngtácđịnhmứclaođộng. II.ĐỊNHMỨCKỸTHUẬTLAOĐỘNG 1. Địnhmứclaođộng,mứclaođộngvàđịnhmứckỹ thuậtlaođộng 4 Địnhmứclaođộnglàquátrìnhxemxét,cảitiến,điềuchỉnhmứcchophùhợpvớithựctế.Trongđó,mứclaođộngđượchiểulàđạilượngquyđịnhhaophílaođộngcầnthiếtđểhoànthànhmộtcôngviệc. Mứclaođộngcónhiềudạngvàmỗidạngmangmộtnộidung,điềukiệntổchứckỹthuậtsảnxuấtnhấtđịnh.Trongthựctế,sảnxuấtthườngđượcsửdụngcácdạngmứclaođộngsauđây: Mứcthờigian:Đạilượngquyđịnhđể hoànthànhmộtcôngviệc chomộtcôngnhân(nhómcôngnhân)củamộtnghề nàođó,cótrìnhđộthànhthạotương ứngvớimứcđộ phứctạpcủacôngviệcphảithựchiện trongnhữngđiềukiệntổchức,kỹthuậtsảnxuấtnhấtđịnh. Mứcsảnlượng:Sảnlượngsảnphẩmđượcquyđịnhđểmộtcôngnhân(haynhómcôngnhân)cótrìnhđộ thànhthạophùhợpvớitrìnhđộphứctạpcủacôngviệcphảihoànthànhtrongmộtđơnvị thờigian(ngày,giờ,…)vớinhữngđiềukiệntổchức,kỹthuật,sảnxuấtnhấtđịnh. Mứcphụcvụ: Số lượngđốitượng(máymóc,thiếtbị,nơilàmviệc...)đượcquyđịnhđểmộtcôngnhân(nhómcôngnhâncótrìnhđộthành thạotươngứngvớitrìnhđộphứctạpcủacôngviệcphảihoànthànhtrongmộtđơnvịthờigiantrongnhữngđiềukiệntổchứcnhấ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tiểu luận Khoa Kinh tế lao động và dân số: Định mức kỹ thuật lao động - Cơ sở của tổ chức lao động khoa học TRƯỜNGĐẠIHỌCKINHTẾQUỐCDÂN KHOAKINHTẾLAOĐỘNG&DÂNSỐ TIỂULUẬNMÔN:TỔCHỨCLAOĐỘNGKHOAHỌC ĐỀTÀI:ĐỊNHMỨCKỸTHUẬTLAOĐỘNGLÀCƠSỞCỦA TỔCHỨCLAOĐỘNGKHOAHỌC Giảngviênhướngdẫn:PGS.TS.NGUYỄNNGỌCQUÂN NhómsinhviênLớp:QTNL46B TRƯƠNGTHỊHỒNGTRANG NGUYỄNHUYTRUNG LÊTHỊKIMTUYẾN NGUYỄNVĂNTUYÊN PHẠMTHỊTUYẾT ÔNGTHẾVINH NGUYỄNHOÀNGVŨ LỜIMỞĐẦU o0o Trongquátiếnhóacủaxãhộiloàingười,laođộnglàyếutốgiúpcho conngườitạosự tiếnhóaxasovớicácloàiđộngvậtcaocấpkhác.Laođộnglàhoạtđộngcómụcđíchcủaconngườinhằmthỏamãnnhữngnhu cầuvềđờisốngcủamình,làđiềukiệntấtyếuđểtồntạivàpháttriểncủaxãhộiloàingười. Xãhộingàycàngpháttriểnthìquátrìnhlaođộngcàngđượcnângcaocả về mằtvầtchấtvàmặtxãhội.Cácdoanhnghiệpngàycàngsử dụngnhiềubiệnphápđểnhằmnângcaonăngsuấtlaođộng,cảithiệntìnhhìnhsảnxuất,nhưngbêncạnhđóvẫnđảmbảođượcsứckhỏechongườilao động,vàtáisảnxuấtsứclaođộng. Mộttrongnhữngbiệnphápđólàviệcnghiêncứu,xâydựngvàápdụngcácđịnhmứclaođộngtrongsảnxuấttạitừngdoanhnghiệp,quan trọngđólàđịnhmứckỹthuậtlaođộng. Dođó,nghiêncứuvềđịnhmứckỹthuậtlaođộngtrongdoanhnghiệplàđiềurấtquantrọng.Vìvậy,chúngemchọnđềtài:“Địnhmứckỹthuật laođộngCơsởcủatổchứclaođộngkhoahọc”.Trongquátrìnhnghiên 2cứuvàtìmhiểu,docònhạnchếvềthờigianvàkinhnghiệmnênbàitiểu luậncủachúngemcònnhiềuthiếusót,rấtmongsự đónggópýkiếncủathầygiáo. NỘIDUNGCHÍNH o0o I.TỔCHỨCLAOĐỘNGKHOAHỌC(TCLĐKH) 1.Kháiniệm Tổ chứclaođộngkhoahọcđượchiểulàtổ chứclaođộngdựatrêncơ sở phântíchkhoahọccácquátrìnhlaođộngvàđiềukiệnthựchiện chúngthôngquaviệcápdụngváothựctiễnnhữngbiệnphápđượcthiếtkếdựatrênnhữngthànhtựucủakhoahọcvàkinhnghiệmsảnxuấttiêntiến. 2.Nộidungvànhiệmvụ Tổchứclaođộngkhoahọcgồmnhữngnộidungchínhsau: Phâncôngvàhiệptáclaođộng. Tổchứcvàphụcvụnơilàmviệc. 3 Đàotạovàbồidưỡng,nângcaotrìnhđộ taynghề chongườilaođộng. Địnhmứclaođộng. Cảithiệnđiềukiệnlàmviệc. Tổchứctrảlươngphùhợpvớisốlượngvàchấtlượnglaođộng. Tổchứcthiđuatăngcườngkỷluậtlaođộng. Như chúngtađóbiết,muốnTCLĐKHnóiriêngcũngnhư tấtcả cáchoạtđộngkinhtếxãhộinóichungmuốnđạtđượchiệuquảcaokhivậnđộngđềuphảituântheocácquyluật.Trongkinhtế,quyluậttiếtkiệm thờigianlàquyluậtquantrọnghàngđầu.Quyluậtnàycóliênquantrực tiếptớiTCLĐKH.Mặtkhác,mộttrongnhữngnhiệmvụ quantrọngcủa TCLĐKHlàtiếtkiệmthờigianlàmviệc.Bởivậy,muốnthựchiệntốt nhiệmvụ nàythìchúngtacầnphảiđisâunghiêncứuvàtìmracácgiải phápnhằmhoànthiệncácnộidungcủaTCLĐKH. Mộttrongcácbiệnphápđólàlàmtốtcôngtácđịnhmứclaođộng. II.ĐỊNHMỨCKỸTHUẬTLAOĐỘNG 1. Địnhmứclaođộng,mứclaođộngvàđịnhmứckỹ thuậtlaođộng 4 Địnhmứclaođộnglàquátrìnhxemxét,cảitiến,điềuchỉnhmứcchophùhợpvớithựctế.Trongđó,mứclaođộngđượchiểulàđạilượngquyđịnhhaophílaođộngcầnthiếtđểhoànthànhmộtcôngviệc. Mứclaođộngcónhiềudạngvàmỗidạngmangmộtnộidung,điềukiệntổchứckỹthuậtsảnxuấtnhấtđịnh.Trongthựctế,sảnxuấtthườngđượcsửdụngcácdạngmứclaođộngsauđây: Mứcthờigian:Đạilượngquyđịnhđể hoànthànhmộtcôngviệc chomộtcôngnhân(nhómcôngnhân)củamộtnghề nàođó,cótrìnhđộthànhthạotương ứngvớimứcđộ phứctạpcủacôngviệcphảithựchiện trongnhữngđiềukiệntổchức,kỹthuậtsảnxuấtnhấtđịnh. Mứcsảnlượng:Sảnlượngsảnphẩmđượcquyđịnhđểmộtcôngnhân(haynhómcôngnhân)cótrìnhđộ thànhthạophùhợpvớitrìnhđộphứctạpcủacôngviệcphảihoànthànhtrongmộtđơnvị thờigian(ngày,giờ,…)vớinhữngđiềukiệntổchức,kỹthuật,sảnxuấtnhấtđịnh. Mứcphụcvụ: Số lượngđốitượng(máymóc,thiếtbị,nơilàmviệc...)đượcquyđịnhđểmộtcôngnhân(nhómcôngnhâncótrìnhđộthành thạotươngứngvớitrìnhđộphứctạpcủacôngviệcphảihoànthànhtrongmộtđơnvịthờigiantrongnhữngđiềukiệntổchứcnhấ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Định mức kỹ thuật lao động Tổ chức định mức lao động Định mức lao động Lao động khoa học Tổ chức lao động khoa học Phân công và hiệp tác lao độngTài liệu có liên quan:
-
48 trang 267 7 0
-
23 trang 90 0 0
-
11 trang 87 0 0
-
70 trang 59 0 0
-
12 trang 57 1 0
-
13 trang 50 0 0
-
23 trang 45 0 0
-
Giáo trình Thực tập (Nghề: Văn thư hành chính - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Cơ điện Xây dựng Việt Xô
12 trang 42 0 0 -
20 trang 41 0 0
-
Bài giảng Định mức lao động - PGS.TS. Ngô Thế Bính
78 trang 41 0 0