TNXH 1 - BÀI 1: CƠ THỂ CHÚNG TA A. Mục tiêu: -Kiến thức : Kể tên các bộ phận chính của

BÀI 1: CƠ THỂ CHÚNG TAA. Mục tiêu: -Kiến thức : Kể tên các bộ phận chính của cơ thể. -Kĩ năng -Thái độ triển tốt. B. Đồ dùng dạy-học: -GV: Các hình trong bài 1 SGK phóng to. -HS : SGK C.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra: -Gvkiểm tra sách ,vở bài tập :Biết một số cử động của đầu và cổ,mình,chân và tay. :Rèn luyện thói quen ham thích họat động để cơ thể phát3.Bài mới: Hoạt động của GV Giới thiệu bài : Ghi đề Hoạt động 1:Quan sát tranh *Mục...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
TNXH 1 - BÀI 1: CƠ THỂ CHÚNG TA A. Mục tiêu: -Kiến thức : Kể tên các bộ phận chính của BÀI 1: CƠ THỂ CHÚNG TAA. Mục tiêu: -Kiến thức : Kể tên các bộ phận chính của cơ thể. -Kĩ năng :Biết một số cử động của đầu và cổ,mình,chân và tay. -Thái độ :Rèn luyện thói quen ham thích họat động để cơ thể phát triển tốt.B. Đồ dùng dạy-học: -GV: Các hình trong bài 1 SGK phóng to. -HS : SGKC.Hoạt động dạy học:1.Khởi động: Ổn định tổ chức2.Kiểm tra:-Gvkiểm tra sách ,vở bài tập 3.Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HSGiới thiệu bài : Ghi đềHoạt động 1:Quan sát tranh*Mục tiêu:Gọi đúng tên các bộ phận bên ngoài của cơthể -HS làm việc theo hướng dẫn*Cách tiến hành: của GVBước 1:HS hoạt động theo cặp-GV hướng dẫn học sinh:Hãy chỉ và nói tên các bộ -Đại diện nhóm lên bảng vừaphận bên ngoài của cơ thể? chỉ vừa nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể.-GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lờiBước 2:Hoạt động cả lớp-Gvtreo tranh và gọi HS xung phong lên bảng-Động viên các em thi đua nói -Từng cặp quan sát và thảo luậnHoạt động 2:Quan sát tranh*Mục tiêu:Nhận biết được các hoạt động và các bộphận bên ngoài của cơ thể gồm ba phần chính:đầu,mình,tay và chân. -Đại diện nhóm lên biểu diễn*Cách tiến hành: lại các hoạt động của các bạn trong tranhBước 1:Làm việc theo nhóm nhỏ HS nhắc lại-GV nêu:.Quan sát hình ở trang 5 rồi chỉ và nói xem các bạntrong từng hình đang làm gì?.Nói vơi nhau xem cơ thể của chúng ta gồm có mấyphần?Bước 2:Hoạt động cả lớp -HS học lời bài hát-GV nêu:Ai có thể biểu diễn lại từng hoạt động củađầu,mình,tay và chân như các bạn trong hình. -HS theo dõi-GV hỏi:Cơ thể ta gồm có mấy phần? -1 HS lên làm mẫu*Kết luận: -Cả lớp tập-Cơ thể chúng ta có 3 phần:đầu,mình,tay và chân.-Chúng ta nên tích cực vận động.Hoạt động sẽ giúp ta -HS nêukhoẻ mạnh và nhanh nhẹn.Hoạt động 3:Tập thể dục*Mục tiêu:Gây hứng thú rèn luyện thân thể*Cách tiến hành: Bước1:-GV hướng dẫn học bài hát: Cúi mãi mỏi lưng Viết mãi mỏi tay Thể dục thế này Là hết mệt mỏi. Bước 2: GV vừa làm mẫu vừa hát. Bước 3:Goi một HS lên thực hiện để cả lớp làm theo-Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát*Kết luận:Nhắc HS muốn cơ thể khoẻ mạnh cần tậpthể dục hàng ngày.Hoạt động cuối:.Củng cố,dặn dò:-Nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể?-Về nhà hàng ngày các con phải thường xuyên tập thểdục.Nhận xét tiết học. RÚT KINH NGHIỆM: