Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Lịch sử: Phương pháp dạy học theo chủ đề trong chương trình Lịch sử lớp 11 (Vận dụng ở trường THPT Lương Tài, Bắc Ninh)

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu chương trình, SGK môn Lịch sử ở trường THPT. Đề xuất một số cách thức xây dựng các chủ đề tiêu biểu trong chương trình Lịch sử ở trường THPT và PPDH phù hợp.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Lịch sử: Phương pháp dạy học theo chủ đề trong chương trình Lịch sử lớp 11 (Vận dụng ở trường THPT Lương Tài, Bắc Ninh) ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRƢƠNG THỊ HÒA PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TRONG CHƢƠNG TRÌNH LỊCH SỬ LỚP 11 (VẬN DỤNG Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LƢƠNG TÀI, BẮC NINH) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÀNH SƢ PHẠM LỊCH SỬ HÀ NỘI – 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRƢƠNG THỊ HÒA PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TRONG CHƢƠNG TRÌNH LỊCH SỬ LỚP 11 (VẬN DỤNG Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LƢƠNG TÀI, BẮC NINH) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÀNH SƢ PHẠM LỊCH SỬ CHUYÊN NGÀNH: LÍ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN LỊCH SỬ Mã số: 60140111 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS. Hoàng Thanh Tú HÀ NỘI – 2015 MỤC LỤC Lời cảm ơn ......................................................................................................... i Danh mục các chữ viết tắt ................................................................................ ii Danh mục các bảng ......................................................................................... ii3 Danh mục các biểu đồ ..................................................................................... 3v MỞ ĐẦU ........................................................................................................... 5 1. Lý do chọn đề tài ........................................................................................... 5 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề .......................... Error! Bookmark not defined. 3. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu............................................................... 11 4. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu.................................................................. 11 5. Cơ sở phƣơng pháp luận và phƣơng pháp nghiên cứu ............................... 12 6. Giả thuyết khoa học .................................................................................... 12 7. Đóng góp của đề tài..................................................................................... 13 8. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài .................................................... 13 9. Cấu trúc luận văn ........................................................................................ 13 CHƢƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TRONG MÔN LỊCH SỬ Ở TRƢỜNG THPT Error! Bookmark not defined. 1.1. Cơ sở lý luận ............................................ Error! Bookmark not defined. 1.1.1. Một số khái niệm cơ bản ....................... Error! Bookmark not defined. 1.1.2. Vai trò, ý nghĩa của việc vận dụng dạy học theo chủ đề trong môn LS ở trường THPT ................................................... Error! Bookmark not defined. 1.1.3. Yêu cầu cơ bản khi vận dụng dạy học theo chủ đề trong môn LS ở trường THPT ................................................... Error! Bookmark not defined. 1.1.4. Một số định hướng vận dụng dạy học theo chủ đề trong môn LS ở trường THPT ................................................... Error! Bookmark not defined. 1.2. Thực trạng vận dụng dạy học theo chủ đề trong môn LS ở trƣờng THPT Error! Bookmark not defined. 1.2.1. Mục đích, nội dung điều tra, khảo sát .. Error! Bookmark not defined. 1.2.2. Kết quả khảo sát .................................... Error! Bookmark not defined. 1.2.3. Những vấn đề đặt ra cần giải quyết ...... Error! Bookmark not defined. CHƢƠNG 2. XÂY DỰNG MỘT SỐ CHỦ ĐỀ TRONG CHƢƠNG TRÌNH LỊCH SỬ LỚP 11 Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG .............. Error! Bookmark not defined. 2.1. Vị trí, mục tiêu, nội dung cơ bản của chƣơng trình Lịch sử lớp ....... Error! Bookmark not defined. 2.1.1. Cấu trúc chương trình Lịch sử lớp 11... Error! Bookmark not defined. 2.1.2. Nội dung kiến thức chương trình Lịch sử lớp 11Error! Bookmark not defined. 2.2. Xây dựng các chủ đề trong chƣơng trình Lịch sử lớp 11 ở Trƣờng THPT Lƣơng Tài, Bắc Ninh....................................... Error! Bookmark not defined. 2.2.1. Cơ sở xây dựng các chủ đề trong chương trình Lịch sử lớp 11 ở Trường THPT Lương Tài, Bắc Ninh ............................ Error! Bookmark not defined. 2.2.2. Xây dựng các chủ đề Lịch sử ................ Error! Bookmark not defined. CHƢƠNG 3. MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TRONG CHƢƠNG TRÌNH LỊCH SỬ LỚP 11 Ở TRƢỜNG THPT LƢƠNG TÀI, BẮC NINH. THỰC NGHIỆM SƢ PHẠMError! Bookmark not defined. 3.1. Một số nguyên tắc và yêu cầu khi lựa chọn phƣơng pháp dạy học theo chủ đề .............................................................. Error! Bookmark not defined. 3.2. Một số phƣơng pháp dạy học phù hợp với các chủ đề của chƣơng trình Lịch sử lớp 11 ở trƣờng THPT Lƣơng Tài, Bắc NinhError! Bookmark not defined. 3.2.4. Dạy học nêu vấn đề ............................... Error! Bookmark not defined. 3.2.5. Dạy học theo dự án ............................... Error! Bookmark not defined. 3.3. Thực nghiệm sƣ phạm .............................. Error! Bookmark not defined. 3.3.1. Mục đích thực nghiệm sư phạm ............ Error! Bookmark not defined. 3.3.2. Đối tượng và thời gian thực nghiệm ..... Error! Bookmark not defined. 3.3.3. Nội dung và phương pháp thực nghiệm Error! Bookmark not defined. 3.3.4. Kết quả thực nghiệm ............................. Error! Bookmark not defined. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ ................. Error! Bookmark not defined. TÀI LIỆU THAM KHẢO ............................................................................... 14 PHỤ LỤC ........................................................ Error! Bookmark not defined. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Đ ...