
Xác định mục đích của tác giả trong đoạn văn.
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 119.64 KB
Lượt xem: 36
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Xác định mục đích của tác giả trong đoạn văn.Câu hỏi tìm mục đích của tác giả trong đoạn văn khá phổ biến nhưng để trả lời được câu hỏi ấy lại là một chuyện không hề đơn giản chút nào. Ngày nay khi bài thi TOEIC được xem là một công cụ để đánh giá khả năng của ứng viên khi xin việc thì việc thiết kế và độ khó của bài thi ngày càng cao. .....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Xác định mục đích của tác giả trong đoạn văn.Xác định mục đích của tác giả trong đoạn vănCâu hỏi tìm mục đích của tác giả trong đoạn văn khá phổ biến nhưng để trả lờiđược câu hỏi ấy lại là một chuyện không hề đơn giản chút nào. Ngày nay khi bàithi TOEIC được xem là một công cụ để đánh giá khả năng của ứng viên khi xinviệc thì việc thiết kế và độ khó của bài thi ngày càng cao. ..... Lần này luyenthitoeic.net sẽ giúp các bạn cách tìm ngụ ý, mục đích của đoạn văntrong TOEIC Reading. Hãy chuẩn bị một chiếc bút chì và gạch chân dưới các từtrong đoạn văn tương ứng với mỗi trường hợp dưới đây.1. So sánh: lối văn so sánh, nhằm làm nổi bật 1 hoặc 2 sự vật, sự việc. Khi đưa racác điểm tương đồng tác giả thường sử dụng các cụm từ như: both, similarly, in thesame way, like, just as để liên kết các ý trong bài với nhau.2. Đối lập, tương phản: Tác giả muốn chỉ ra sự khác nhau giữa các ý trong bài,thường xuất hiện các liên từ: however, but, dissimilarly, on the other hand3. Phê bình: Đó là khi tác giả luôn đưa ra các ý tiêu cực, đánh giá, phủ định thôngqua việc sử dụng một loạt từ khóa như: bad, wasteful, and poor4. Describe/Illustrate: miêu tả/ mô tả. Đó là lúc tác giả sử dụng nhiều tính từmiêu tả về màu sắc, hình dáng: red, blue, beautiful, sparkling, oval, square…5. Diễn giải: lối văn giải thích thường đi kèm với các ý phức tạp, các cụm từthường được tác giả sử dụng để thể hiện lối văn này đó là : the reason why, forsome reasons..6. Gợi ý/ đưa ra lời khuyên: đó là lúc tác giả muốn đề xuất ý kiến, đưa ra lờikhuyên về một vấn đề nào đó. Bạn sẽ bắt gặp các từ như: should, advise, prefer,had better.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Xác định mục đích của tác giả trong đoạn văn.Xác định mục đích của tác giả trong đoạn vănCâu hỏi tìm mục đích của tác giả trong đoạn văn khá phổ biến nhưng để trả lờiđược câu hỏi ấy lại là một chuyện không hề đơn giản chút nào. Ngày nay khi bàithi TOEIC được xem là một công cụ để đánh giá khả năng của ứng viên khi xinviệc thì việc thiết kế và độ khó của bài thi ngày càng cao. ..... Lần này luyenthitoeic.net sẽ giúp các bạn cách tìm ngụ ý, mục đích của đoạn văntrong TOEIC Reading. Hãy chuẩn bị một chiếc bút chì và gạch chân dưới các từtrong đoạn văn tương ứng với mỗi trường hợp dưới đây.1. So sánh: lối văn so sánh, nhằm làm nổi bật 1 hoặc 2 sự vật, sự việc. Khi đưa racác điểm tương đồng tác giả thường sử dụng các cụm từ như: both, similarly, in thesame way, like, just as để liên kết các ý trong bài với nhau.2. Đối lập, tương phản: Tác giả muốn chỉ ra sự khác nhau giữa các ý trong bài,thường xuất hiện các liên từ: however, but, dissimilarly, on the other hand3. Phê bình: Đó là khi tác giả luôn đưa ra các ý tiêu cực, đánh giá, phủ định thôngqua việc sử dụng một loạt từ khóa như: bad, wasteful, and poor4. Describe/Illustrate: miêu tả/ mô tả. Đó là lúc tác giả sử dụng nhiều tính từmiêu tả về màu sắc, hình dáng: red, blue, beautiful, sparkling, oval, square…5. Diễn giải: lối văn giải thích thường đi kèm với các ý phức tạp, các cụm từthường được tác giả sử dụng để thể hiện lối văn này đó là : the reason why, forsome reasons..6. Gợi ý/ đưa ra lời khuyên: đó là lúc tác giả muốn đề xuất ý kiến, đưa ra lờikhuyên về một vấn đề nào đó. Bạn sẽ bắt gặp các từ như: should, advise, prefer,had better.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
ôn thi toeic kỹ năng học tiếng anh bí quyết học tiếng anh cẩm nang anh ngữ mẹo làm bài thi toeicTài liệu có liên quan:
-
2 trang 488 14 0
-
Tổng quan cách học tiếng Anh trên BBC
8 trang 222 0 0 -
PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU TOEIC
9 trang 200 0 0 -
4 trang 196 0 0
-
Cách làm và mẹo làm Part 1 - Toeic
13 trang 183 0 0 -
32 trang 174 0 0
-
Cách sử dụng Tiếng Anh trong những tình huống trang trọng
6 trang 167 0 0 -
Dùng các tước vị trong tiếng Anh như thế nào ?
6 trang 145 0 0 -
Ghi nhớ – 1 kĩ năng rất quan trọng trong học tiếng Anh
6 trang 125 0 0 -
Diễn đạt cho người bản ngữ hiểu khi bạn … bí
5 trang 117 0 0 -
8 trang 107 0 0
-
Tiếng Anh thực hành giúp giao tiếp tự tin
5 trang 105 0 0 -
.rtf
Tổng hợp các mẹo - thủ thuật làm bài thi TOEIC
6 trang 100 0 0 -
Phân biệt khi nào dùng NO và NOT
5 trang 92 0 0 -
Tài liệu Long vowel /ɔ: / (Nguyên âm dài /ɔ: /)
8 trang 83 0 0 -
5 trang 78 0 0
-
English Tips - Sử dụng đúng Be used to, get used to, used to
2 trang 74 0 0 -
38 trang 72 0 0
-
tài liệu học và thi ielts: phần 2
211 trang 71 0 0 -
0 trang 66 0 0