Danh mục tài liệu
Nạp tiền Tải xuống 0

Tất cả tài liệu

Sắp xếp:
  • Mới nhất
  • Xem nhiều nhất
  • Tải nhiều nhất

Luận án Tiến sĩ Quản lý kinh tế: Bất cân xứng thông tin về chương trình đào tạo đại học giữa các bên liên quan: Nghiên cứu trường hợp các trường đại học công lập tự chủ ở Việt Nam

Luận án Tiến sĩ Quản lý kinh tế: Bất cân xứng thông tin về chương trình đào tạo đại học giữa các bên liên quan: Nghiên cứu trường hợp các trường đại học công lập tự chủ ở Việt Nam

10 0 0
273 trang
Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu với việc điều chỉnh, xây dựng lại chương trình đào tạo và xây dựng chương trình bồi dưỡng giáo viên đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới

Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu với việc điều chỉnh, xây dựng lại chương trình đào tạo và xây dựng chương trình bồi dưỡng giáo viên đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới

13 0 0
11 trang
Một số hình thức liên kết giữa cơ sở đào tạo và doanh nghiệp trong bối cảnh hội nhập

Một số hình thức liên kết giữa cơ sở đào tạo và doanh nghiệp trong bối cảnh hội nhập

10 0 0
7 trang
Xây dựng và phát triển chương trình đào tạo ngành logistics và quản lý chuỗi cung ứng theo khung năng lực

Xây dựng và phát triển chương trình đào tạo ngành logistics và quản lý chuỗi cung ứng theo khung năng lực

20 1 0
10 trang
Xây dựng và phát triển chương trình đào tạo ngành logistics và quản lý chuỗi cung ứng theo khung năng lực

Xây dựng và phát triển chương trình đào tạo ngành logistics và quản lý chuỗi cung ứng theo khung năng lực

20 1 0
10 trang
Xây dựng và phát triển chương trình đào tạo ngành logistics và quản lý chuỗi cung ứng theo khung năng lực

Xây dựng và phát triển chương trình đào tạo ngành logistics và quản lý chuỗi cung ứng theo khung năng lực

20 1 0
10 trang
Xây dựng và phát triển chương trình đào tạo ngành logistics và quản lý chuỗi cung ứng theo khung năng lực

Xây dựng và phát triển chương trình đào tạo ngành logistics và quản lý chuỗi cung ứng theo khung năng lực

20 1 0
10 trang
Một số vấn đề về chương trình đào tạo giáo dục chính trị tại trường Đại học Sài Gòn

Một số vấn đề về chương trình đào tạo giáo dục chính trị tại trường Đại học Sài Gòn

16 0 0
8 trang
Bài viết: Bước đầu xây dựng chương trình đào tạo chuyên ngành hẹp tham vấn trong công tác xã hội - TS. Cao Thị Huyền Nga

Bài viết: Bước đầu xây dựng chương trình đào tạo chuyên ngành hẹp tham vấn trong công tác xã hội - TS. Cao Thị Huyền Nga

13 0 0
11 trang
Phân tích bối cảnh trong xây dựng chương trình đào tạo tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Phân tích bối cảnh trong xây dựng chương trình đào tạo tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

14 0 0
10 trang
Ứng dụng công nghệ thông tin giới thiệu việc làm – thực tập tại trường Đại học Công Nghệ TP.HCM

Ứng dụng công nghệ thông tin giới thiệu việc làm – thực tập tại trường Đại học Công Nghệ TP.HCM

10 0 0
9 trang
Xung quanh việc tích hợp Văn-Sử trong chương trình dạy học phổ thông hiện nay

Xung quanh việc tích hợp Văn-Sử trong chương trình dạy học phổ thông hiện nay

18 0 0
7 trang
Cách thức xây dựng chương trình đào tạo và chuẩn đầu ra của Trường Đại học Lạc Hồng

Cách thức xây dựng chương trình đào tạo và chuẩn đầu ra của Trường Đại học Lạc Hồng

13 0 0
7 trang
Bài giảng Phát triển và quản lý chương trình đào tạo nghề - GS.TSKH. Nguyễn Minh Đường, ThS. Nguyễn Đăng Trụ

Bài giảng Phát triển và quản lý chương trình đào tạo nghề - GS.TSKH. Nguyễn Minh Đường, ThS. Nguyễn Đăng Trụ

45 0 0
31 trang
Mẫu Báo cáo (kế hoạch) tháng (quý) - đào tạo

Mẫu Báo cáo (kế hoạch) tháng (quý) - đào tạo

259 0 0
3 trang
Mẫu Báo cáo ngày - đào tạo

Mẫu Báo cáo ngày - đào tạo

31 0 0
1 trang
Tiểu luận Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực: Phân tích công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Trách Nhiệm Hữu Hạn Liên hợp Vận tải và Du lịch Vitraco

Tiểu luận Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực: Phân tích công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Trách Nhiệm Hữu Hạn Liên hợp Vận tải và Du lịch Vitraco

76 0 0
31 trang
Những yêu cầu trong xây dựng chương trình đào tạo giáo viên tiếp cận CDIO

Những yêu cầu trong xây dựng chương trình đào tạo giáo viên tiếp cận CDIO

28 0 0
7 trang