72 thuật tấn công tâm lý trong bán lẻ: phần 2 - nxb lao động xã hội
Số trang: 98
Loại file: pdf
Dung lượng: 946.22 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
phần 2 gồm các phần: kỹ năng giao tiếp trong bán hàng: yếu tố trọng yếu để trở thành nhân viên bán hàng xuất sắc, nhìn thấu ưu và nhược điểm trong tâm lý khách hàng, bán hàng là một cuộc cờ tâm lý, khống chế tâm lý khách hàng: những hiệu ứng tâm lý mà các nhân viên bán hàng nên biết. mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
72 thuật tấn công tâm lý trong bán lẻ: phần 2 - nxb lao động xã hộiPhầnV:Kỹnănggiaotiếptrongbánhàng:yếutốtrọngyếuđểtrởthànhnhânviênbánhàngxuấtsắcKỹnănggiaotiếpcủangườibánhàngkhôngnằmởtừngữhoamỹhaynănglựcbiệnluận,màphụthuộcvàomứcđộảnhhưởngcủanóđếnkháchhàng.Họcóthểthuhútsựchúývàhứngthúcủakháchhàngcàngnhanh,thìkhảnăngtiếpcậnnhucầumuasắmcủakháchhàngcànglớn.Vậynêncóthểnói,thànhcôngcủanhânviênbánhàngphụthuộclớnvàoviệcứngdụngvàpháthuykỹnănggiaotiếpcủabảnthân.39:KỹnănggiaotiếpthểhiệntrìnhđộvănhóacủangườibánNgônngữlàcôngcụbiểuđạtthếgiớinộitâm.Đốivớingườibánhàng,giaotiếptốtthểhiệntâmlývàvănhóahấpdẫnvàđángcoitrọng.Kỹnănggiaotiếphiệuquảcóthểgiúpmọinhânviênbánhànggiữđượcthếchủđộngtrongbấtkỳhoàncảnhnàodùkhókhănđếnđâu.KhiAdamsoncònlàgiámđốcmộtcôngtysảnxuấtghế,ôngđãchốtđược2đơnhànglớncungcấpghếchoHọcviệnÂmnhạcvàKịchnóiGeorgeEastmannhờkỹnănggiaotiếphiệuquảcủamình:“ThưangàiEastman,tôivẫnluônrấtngưỡngmộvănphòngnàycủangài,nóthậttuyệtvời,ngàiquảlàngườicóguthẩmmỹtinhtế.”Eastmancảmthấyrấthàilòngvàhứngthúvớilờikhenngợibènđáplại:“Tôiđãgópphầntựthiếtkếđấynhưnggiờdobậnquánênkhôngcònthờigianđểthưởngthứcvẻđẹpcủanónữa.”Adamsoncầmmộttấmbảngđiềukhiển,nângniunónhưmộtvậtquý:“NóđượclàmtừgỗsồiAnhphảikhôngạ?GỗsồiAnhcóchútkhácbiệtvớigỗsồiÝ.”Eastmanđáp:“Khôngsai,đâylàgỗsồinhậpkhẩutừAnh,mộtngườibạnchuyênvềđồgỗđãchọnlựagiúptôi.”Sauđó,EastmanđưaAdamsonđithamquantừnggócnhỏtrongcănphòngvàchỉchoAdamsonmỗiphầnmàôngđãthamgiathiếtkếvớisựhứngthúvàtựhào.Họnóichuyệnhơnhaigiờđồnghồ.Nhờtàiănnóikhéoléothểhiệnnhữngkiếnthứcvềkiếntrúcvậtliệu,AdamsonđãgâyđượcthiệncảmvớiEastman.Nhờsựtinhtếvàkhéoléo,cuốicùngAdamsonđãgiànhđược2đơnđặthànglắpđặthệthốngghếchohọcviệncủaEastman.Kỹnănggiaotiếptốtchothấysựtựtin,lạcquan,sựkhoandungcũngnhưmộtthếgiớinộitâmthanhcao.Kỹnăngnàycóảnhhưởngtrựctiếpđếnhiệuquảgiaotiếpgiữangườibánvàkháchhàng,dođónhânviênbánhàngcầnvậndụngtốtcôngcụngônngữđểthểhiệntốtnhấttrướcmặtkháchhàng,tạosựtintưởngvàhoànthànhgiaodịchthànhcông.KinhnghiệmthựctếVớinhữngkháchhàngkhácnhau,nhânviênbánhàngcầnsửdụngnhữngcáchgiaotiếpkhácnhau.Kỹnănggiaotiếpgồmcảkỹnăngbằnglờivàkhônglời.Hãylựachọnngônngữchophùhợpđểthểhiệntháiđộônhòa,sựquantâmvàhàihước,nhữngđiềurấtcầnthiếtđểnắmthếchủđộngtrongmốiquanhệvớikháchhàng.40:LờimởđầuđặcbiệtNgườixưacócâu“Đầuxuôi,đuôilọt”đểnóilêntầmquantrọngcủaphầnmởđầu.Đểtrởthànhmộtngườibánhàngthànhcông,khôngthểthiếulờichàomờibanđầuđộcđáo.Nếulờimởđầucủabạncósứchấpdẫn,kháchhàngcóthểgácmọicôngviệchọđanglàmđểlắngnghebạn.Trướckhibànviệclàmănvớikháchhàng,ngườibáncầnphảichuẩnbịmộtlờimởđầuthậtphùhợp.Lờinóiđầutiênquyếtđịnhrấtlớnđếnsựthànhbạicủagiaodịch.Nóicáchkhác,màođầutốtlàđãthànhcôngmộtnửa.Nhữngnhânviênbánhàngcaocấpthườngsửdụngmộtvàilờinóiđầucótínhsángtạosau:1.Lợinhuận:Mọingườithườngaicũngcócảmhứngnhấtđịnhvớitiềnbạcvàlợinhuận.Nhữngcáchtiếtkiệmtiềnvàsinhlờicóthểthuhútđượcsựchúýcủamọingười.Vínhư:“Thưagiámđốc,tôiđếngiúpcôngtyngàitiếtkiệmmộtnửasốtiềnđiệnđây.”“Xinchàongài,dòngmáynàycủachúngtôihoạtđộngnhanh,tiêuthụítđiện,chuẩnxácvàgiácảcũngkhárẻsovớiviệcsảnxuấtbằnghệthốngmáymóccũcủaôngđấy.”1.Khenngợichânthành:Aicũngthíchđượckhenngợivàkháchhàngcủabạncũngvậy.Dođó,lờikhenngợicũnggiúptiếpcậngầnhơnvớikháchhàngmộtcáchhiệuquả.Tuynhiên,lờikhenthiếuchânthànhsẽkhiếnngườikháccócảmgiácbạnđangnịnhhót,gâyphảncảmvàcóthểdẫnđếnkếtquảkhôngtốt.2.Lợidụngsựhiếukỳ:Tâmlýhọchiệnđạichothấyhiếukỳlàmộttrongnhữngđộngcơthuhútsựchúýcơbảntronggiaotiếp.Kháchhàngthườngtòmòvớinhữngthứmàkháchhàngkhôngquenthuộc.Nhânviênbánhàngcóthểtậndụngđiềunàyđểnắmbắtđượcsựchúýcủakháchhàng.3.Chiếnthuật“vuhồi”:Nóivớikháchhàngrằngcómộtngườithânquencủahọgiớithiệuvềhọvớibạn.Đâyđượcgọilàchiếnthuật“vuhồi”.Kháchhàngsẽcóthiệncảmvớibạndomốiquanhệthântínvàquenbiếtgiữa3người.Mượnngườikhácđểgiớithiệumìnhthườngmanglạihiệuquảcao.Nhưngcũngnêntùyngườitùyviệc,tuyệtđốikhôngđượcbịađặt,nếukhôngkháchhàngsẽtứcgiậnkhipháthiệnrarằnghọđangbịlừa.Đểcóđượcniềmtincủakháchhàngthìviệcđưaradanhthiếphoặcthưgiớithiệusẽđemlạihiệuquảtốtnhất.4. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
72 thuật tấn công tâm lý trong bán lẻ: phần 2 - nxb lao động xã hộiPhầnV:Kỹnănggiaotiếptrongbánhàng:yếutốtrọngyếuđểtrởthànhnhânviênbánhàngxuấtsắcKỹnănggiaotiếpcủangườibánhàngkhôngnằmởtừngữhoamỹhaynănglựcbiệnluận,màphụthuộcvàomứcđộảnhhưởngcủanóđếnkháchhàng.Họcóthểthuhútsựchúývàhứngthúcủakháchhàngcàngnhanh,thìkhảnăngtiếpcậnnhucầumuasắmcủakháchhàngcànglớn.Vậynêncóthểnói,thànhcôngcủanhânviênbánhàngphụthuộclớnvàoviệcứngdụngvàpháthuykỹnănggiaotiếpcủabảnthân.39:KỹnănggiaotiếpthểhiệntrìnhđộvănhóacủangườibánNgônngữlàcôngcụbiểuđạtthếgiớinộitâm.Đốivớingườibánhàng,giaotiếptốtthểhiệntâmlývàvănhóahấpdẫnvàđángcoitrọng.Kỹnănggiaotiếphiệuquảcóthểgiúpmọinhânviênbánhànggiữđượcthếchủđộngtrongbấtkỳhoàncảnhnàodùkhókhănđếnđâu.KhiAdamsoncònlàgiámđốcmộtcôngtysảnxuấtghế,ôngđãchốtđược2đơnhànglớncungcấpghếchoHọcviệnÂmnhạcvàKịchnóiGeorgeEastmannhờkỹnănggiaotiếphiệuquảcủamình:“ThưangàiEastman,tôivẫnluônrấtngưỡngmộvănphòngnàycủangài,nóthậttuyệtvời,ngàiquảlàngườicóguthẩmmỹtinhtế.”Eastmancảmthấyrấthàilòngvàhứngthúvớilờikhenngợibènđáplại:“Tôiđãgópphầntựthiếtkếđấynhưnggiờdobậnquánênkhôngcònthờigianđểthưởngthứcvẻđẹpcủanónữa.”Adamsoncầmmộttấmbảngđiềukhiển,nângniunónhưmộtvậtquý:“NóđượclàmtừgỗsồiAnhphảikhôngạ?GỗsồiAnhcóchútkhácbiệtvớigỗsồiÝ.”Eastmanđáp:“Khôngsai,đâylàgỗsồinhậpkhẩutừAnh,mộtngườibạnchuyênvềđồgỗđãchọnlựagiúptôi.”Sauđó,EastmanđưaAdamsonđithamquantừnggócnhỏtrongcănphòngvàchỉchoAdamsonmỗiphầnmàôngđãthamgiathiếtkếvớisựhứngthúvàtựhào.Họnóichuyệnhơnhaigiờđồnghồ.Nhờtàiănnóikhéoléothểhiệnnhữngkiếnthứcvềkiếntrúcvậtliệu,AdamsonđãgâyđượcthiệncảmvớiEastman.Nhờsựtinhtếvàkhéoléo,cuốicùngAdamsonđãgiànhđược2đơnđặthànglắpđặthệthốngghếchohọcviệncủaEastman.Kỹnănggiaotiếptốtchothấysựtựtin,lạcquan,sựkhoandungcũngnhưmộtthếgiớinộitâmthanhcao.Kỹnăngnàycóảnhhưởngtrựctiếpđếnhiệuquảgiaotiếpgiữangườibánvàkháchhàng,dođónhânviênbánhàngcầnvậndụngtốtcôngcụngônngữđểthểhiệntốtnhấttrướcmặtkháchhàng,tạosựtintưởngvàhoànthànhgiaodịchthànhcông.KinhnghiệmthựctếVớinhữngkháchhàngkhácnhau,nhânviênbánhàngcầnsửdụngnhữngcáchgiaotiếpkhácnhau.Kỹnănggiaotiếpgồmcảkỹnăngbằnglờivàkhônglời.Hãylựachọnngônngữchophùhợpđểthểhiệntháiđộônhòa,sựquantâmvàhàihước,nhữngđiềurấtcầnthiếtđểnắmthếchủđộngtrongmốiquanhệvớikháchhàng.40:LờimởđầuđặcbiệtNgườixưacócâu“Đầuxuôi,đuôilọt”đểnóilêntầmquantrọngcủaphầnmởđầu.Đểtrởthànhmộtngườibánhàngthànhcông,khôngthểthiếulờichàomờibanđầuđộcđáo.Nếulờimởđầucủabạncósứchấpdẫn,kháchhàngcóthểgácmọicôngviệchọđanglàmđểlắngnghebạn.Trướckhibànviệclàmănvớikháchhàng,ngườibáncầnphảichuẩnbịmộtlờimởđầuthậtphùhợp.Lờinóiđầutiênquyếtđịnhrấtlớnđếnsựthànhbạicủagiaodịch.Nóicáchkhác,màođầutốtlàđãthànhcôngmộtnửa.Nhữngnhânviênbánhàngcaocấpthườngsửdụngmộtvàilờinóiđầucótínhsángtạosau:1.Lợinhuận:Mọingườithườngaicũngcócảmhứngnhấtđịnhvớitiềnbạcvàlợinhuận.Nhữngcáchtiếtkiệmtiềnvàsinhlờicóthểthuhútđượcsựchúýcủamọingười.Vínhư:“Thưagiámđốc,tôiđếngiúpcôngtyngàitiếtkiệmmộtnửasốtiềnđiệnđây.”“Xinchàongài,dòngmáynàycủachúngtôihoạtđộngnhanh,tiêuthụítđiện,chuẩnxácvàgiácảcũngkhárẻsovớiviệcsảnxuấtbằnghệthốngmáymóccũcủaôngđấy.”1.Khenngợichânthành:Aicũngthíchđượckhenngợivàkháchhàngcủabạncũngvậy.Dođó,lờikhenngợicũnggiúptiếpcậngầnhơnvớikháchhàngmộtcáchhiệuquả.Tuynhiên,lờikhenthiếuchânthànhsẽkhiếnngườikháccócảmgiácbạnđangnịnhhót,gâyphảncảmvàcóthểdẫnđếnkếtquảkhôngtốt.2.Lợidụngsựhiếukỳ:Tâmlýhọchiệnđạichothấyhiếukỳlàmộttrongnhữngđộngcơthuhútsựchúýcơbảntronggiaotiếp.Kháchhàngthườngtòmòvớinhữngthứmàkháchhàngkhôngquenthuộc.Nhânviênbánhàngcóthểtậndụngđiềunàyđểnắmbắtđượcsựchúýcủakháchhàng.3.Chiếnthuật“vuhồi”:Nóivớikháchhàngrằngcómộtngườithânquencủahọgiớithiệuvềhọvớibạn.Đâyđượcgọilàchiếnthuật“vuhồi”.Kháchhàngsẽcóthiệncảmvớibạndomốiquanhệthântínvàquenbiếtgiữa3người.Mượnngườikhácđểgiớithiệumìnhthườngmanglạihiệuquảcao.Nhưngcũngnêntùyngườitùyviệc,tuyệtđốikhôngđượcbịađặt,nếukhôngkháchhàngsẽtứcgiậnkhipháthiệnrarằnghọđangbịlừa.Đểcóđượcniềmtincủakháchhàngthìviệcđưaradanhthiếphoặcthưgiớithiệusẽđemlạihiệuquảtốtnhất.4. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
72 thuật tấn công tâm lý trong bán lẻ Bán hàng bằng tâm lý Kỹ năng giao tiếp trong bán hàng Nhân viên bán hàng xuất sắc Tâm lý khách hàng Bán hàng là một cuộc cờ tâm lýTài liệu có liên quan:
-
Bài giảng Hành vi người tiêu dùng du lịch
119 trang 206 0 0 -
Tài liệu hướng dẫn học tập Hành vi khách hàng - Th.S Tạ Thị Hồng Hạnh
200 trang 196 0 0 -
Nghiên cứu hành vi tiêu dùng thời trang nhanh của giới trẻ - Trường hợp tại thành phố Hồ Chí Minh
7 trang 109 0 0 -
Rèn luyện kỹ năng giao tiếp và thương lượng trong kinh doanh (Tái bản lần thứ 3): Phần 2
153 trang 72 0 0 -
Quản trị thương hiệu - TS Nguyễn Hữu Quyền
137 trang 65 0 0 -
Bài thuyết trình: Tâm lý kinh doanh
53 trang 62 0 0 -
hiệu ứng chuồn chuồn - the dragonfly effect
16 trang 61 0 0 -
46 trang 57 0 0
-
Thế nào là thấu hiểu người tiêu dùng ?
3 trang 40 0 0 -
22 trang 36 0 0