Bài 27: Tỉnh( thành phố) nơi bạn sống - Giáo án Tự nhiên Xã hội 3 - GV:N.T.Sỹ

Đây là giáo án hay nhất về bài Tỉnh( thành phố) nơi bạn sống giúp học sinh biết về các cơ quan hành chính, các địa điểm, địa danh quan trọng của tỉnh (thành phố) nơi mình sống, chức năng, nhiệm vụ của các cơ quan, kể tên, địa điểm các cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế nơi mình đang sống.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 27: Tỉnh( thành phố) nơi bạn sống - Giáo án Tự nhiên Xã hội 3 - GV:N.T.SỹGIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI 3 TỈNH THÀNH PHỐ NƠI BẠN ĐANG SỐNG(T1) I- MỤC TIÊU: +Biết về các cơ quan hành chính ,các địa điểm ,địa danh của tỉnh nơi mìnhsống ,chức năng ,nhiệm vụ của các cơ quan . +Kể tên ,địa điểm các cơ quan hành chính văn hoá,giáo dục ,y tế nơi màmình đang sống. +Gắn bó, yêu mến, giữ gìn bảo vệ cảnh quan cuộc sống quanh mình. II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình vẽ sgk phóng to - Tranh ,ảnh chụp toàn cảnh tỉnh ,những địa danh nổi tiếng củamình - Phiếu bi ,phiếu thảo luận ,giấy màu bút vẽ.... III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1, ổn định tổ chức: hát2,Kiểm tra bài cũ: 2học sinh nêu :nhảy dây , chơi chuyền ,đọc truyện ,ô ăn quan ....Giờ giải lao em nên cơi trò chơinào? _Nhắc lại tên bài, ghi bài vào vởNhận xét đánh giá -Chia thành 4 nhóm ,nhận yêu cầu giáo viên giao.3,Bài mới -Ghi lại các cơ quan công sở , địa_Giới thiệu bài và ghi bài lên bảng danh co trong tranh ,cho các em gắp.Hướng dẫn chơi trò chơi :người đi thăm tình huống.Các tình huống nhưđường sau,học sinh nêu trong nhóm:-Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm +Tôi bắt được một tên ăn trộm và muốn biét đường tới sở công an-Giáo viên giao nhiệm vụ :quan sát ,hãy chỉ giúp tôi .h1 sgk và các tranh dã chuẩn bị +Tôi rất vội đi học nmaf phải đưa-Chuẩn bị 4 phiếu bắt thăm em đến nhà trẻ , từ nhà tới đó đi đường nào chỉ giúp. +Tôi chỉ có một giờ để đi mượn sách , chỉ cho tôi đường tới hiệu_Yêu cầu học sinh chơi sách. +Tôi phải đi thăm người ốm ở bênh viện ,làm ơn chỉ giúp tôi đường tơi đó._Kết luận: ở mỗi tỉnh ,thành phố _Nhóm đặt câu hỏi ,nhom khác trảđều có nhiều cơ quan công sở ,đó là lời(dựa vào tranh) nhóm còn lạicác cơ quan nhà nước như: UBND, nhận xét , bổ sung.HDDND, công an, các cơ quan y tế,GD, trường học, nơi vui chơi giải _Nghe và ghi nhớtrí _Học sinh nêủ: tường học ,bệnh_Nêu các cơ quan công sở trong viện, UBND...sách giáo khoa?4/ Củng cố, dặn dò _Học sinh lập nhóm đôi học tậpvai trò nhiệm vụ của các cơ quan _Học sinh làm bài tập vào phiếu_Yêu cầu học sinh làm việc cặp đôi trong 5 phút._Phát cho mỗi nhóm một phiếu họctậpYêu cầu nối trong phiếu