Bài 28: Tỉnh( thành phố) nơi bạn sống (TT) - Giáo án Tự nhiên Xã hội 3 - GV:N.T.Sỹ

Đây là giáo án hay nhất về bài Tỉnh( thành phố) nơi bạn sống (TT) giúp học sinh biết về các cơ quan hành chính, các địa điểm, địa danh quan trọng của tỉnh (thành phố) nơi mình sống, chức năng, nhiệm vụ của các cơ quan.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 28: Tỉnh( thành phố) nơi bạn sống (TT) - Giáo án Tự nhiên Xã hội 3 - GV:N.T.SỹGIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI 3 TỈNH THÀNH PHỐ NƠI BẠN ĐANG SỐNG(T2) I- MỤC TIÊU: +Biết về các cơ quan hành chính ,các địa điểm ,địa danh của tỉnh nơi mìnhsống ,chức năng ,nhiệm vụ của các cơ quan . +Kể tên ,địa điểm các cơ quan hành chính văn hoá,giáo dục ,y tế nơi màmình đang sống. +Gắn bó, yêu mến, giữ gìn bảo vệ cảnh quan cuộc sống quanh mình. II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình vẽ sgk phóng to - Tranh ,ảnh chụp toàn cảnh tỉnh ,những địa danh nổi tiếng củamình - Phiếu bi ,phiếu thảo luận ,giấy màu bút vẽ.... III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1, ổn định tổ chức: hát2,Kiểm tra bài cũ: 2học sinh nêu :nhảy dây , chơi chuyền ,đọc truyện ,ô ăn quan ....Giờ giải lao em nên cơi trò chơinào? _Nhắc lại tên bài, ghi bài vào vởNhận xét đánh giá -Chia thành 4 nhóm ,nhận yêu cầu giáo viên giao.3,Bài mới -Ghi lại các cơ quan công sở , địa_Giới thiệu bài và ghi bài lên bảng danh co trong tranh ,cho các em gắp.Hướng dẫn chơi trò chơi :người đi thăm tình huống.Các tình huống nhưđường sau,học sinh nêu trong nhóm:-Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm +Tôi bắt được một tên ăn trộm và muốn biét đường tới sở công an-Giáo viên giao nhiệm vụ :quan sát ,hãy chỉ giúp tôi .h1 sgk và các tranh dã chuẩn bị +Tôi rất vội đi học nmaf phải đưa-Chuẩn bị 4 phiếu bắt thăm em đến nhà trẻ , từ nhà tới đó đi đường nào chỉ giúp. +Tôi chỉ có một giờ để đi mượn sách , chỉ cho tôi đường tới hiệu_Yêu cầu học sinh chơi sách. +Tôi phải đi thăm người ốm ở bênh viện ,làm ơn chỉ giúp tôi đường tơi đó._Kết luận: ở mỗi tỉnh ,thành phố _Nhóm đặt câu hỏi ,nhom khác trảđều có nhiều cơ quan công sở ,đó là lời(dựa vào tranh) nhóm còn lạicác cơ quan nhà nước như: UBND, nhận xét , bổ sung.HDDND, công an, các cơ quan y tế,GD, trường học, nơi vui chơi giải _Nghe và ghi nhớtrí _Học sinh nêủ: tường học ,bệnh_Nêu các cơ quan công sở trong viện, UBND...sách giáo khoa?4/ Củng cố, dặn dò _Học sinh lập nhóm đôi học tập, vai trò nhiệm vụ của các cơ quan _Học sinh làm bài tập vào phiếu_Yêu cầu học sinh làm việc cặp đôi trong 5 phút._Phát cho mỗi nhóm một phiếu họctậpYêu cầu nối trong phiếu PHIẾU HỌC TẬP Em hãy nối các cơ quan _công sở với chức năng nhiệm vụ tương ứng1.Trụ sở UBND a.Truyền phát thông tin rộng rãi đến nhân dân2. Bệnh viện b.Nơi vui chơi giải trí3. Bưu điện c.Trưng bày ,cất giữ tư liệu lịch sử4. Công viên d.Trao đổi thông tin liên lạc5. Trường học e.Sản xuất các sản phẩm phục vụ con người6. Đài phát thanh g. Nơi học tập của HS7. Viện bảo tàng h. Khám chữa bệnh cho nhân dân8. Xí nghiệp i. Đảm bảo duy trì trật tự, an ninh9. Trụ sở công an k. Điều khiển hoạt động của 1 tỉnh, TP10. Chợ l. Trao đổi, buôn bán hàng hoá- GV đưa bảng từ ghi tên các cơquan và chức năng nhiệm vụ- Chia thành 2 nhóm và gọi HS lên - HS chia thành 2 nhóm, cử các bạnbảng gắn lên gắn trên bảng từ - Nhận xét nhóm làm đúng, nhanh- Nhận xét, tuyên dương nhómthắng cuộc* Hoạt động cả lớp, nêu câu hỏicho HS trả lời: - HS trả lời+ Cơ quan nào giúp đảm bảo thôngtin liên lạc?+ Cơ quan nào khám chữa bệnh? -> Bưu điện+ Nơi nào vui chơi giải trí? -> Bệnh viện+ Nơi nào buôn bán? -> Công viên+ Nơi nào để HS học tập? -> Chợ- ở tỉnh, thành phố nào cũng có -> Trường họcUBND, các cơ quan hành chính điềukhiển mọi hoạt động chung có cơquan thông tin liên lạc, cơ quan y tế,gia đình, nơi sản xuất buôn bánc) Kể tên tỉnh, thành phố nơi em ở:d) Kể tên những cơ quan, trụ sởnơi em sống- Yêu cầu HS về nhà điều tra 2 nội - Về nhà điêu tra và ghi lại và sưu tầm tranh ảnh về cơ quan, địa danhdung trên nơi em ở Tiết 2:- Trình bày kết quả điều tra- Gọi HS nêu lại nội dung điều tra - HS nêu nội dung điều tra: + Kể tên địa chỉ tỉnh nơi em ở +Kể tên cơ quan, trụ sở, địa danh + Trình bày tranh ảnh đã sưu tầm- Treo bảng phụ có nội dung yêucầu điều tra- Yêu cầu HS trình bày - Từng HS nêu kết quả điều tra+ Tên, địa chỉ nơi em ở? -> Ghi lên bảng tên tỉnh nơi mình ở: Thị trấn Hát Lót, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La+ Tên các cơ quan, trụ sở,... và nêu - HS nêu:nhiệm vụ của các cơ quan và trụ + UBND thị trấn chỉ đạo hoạt độngs ở? chung + UBND huyện: Chỉ đạo hoạt động... + Phòng GD Mai Sơn: Quản lý.... ...