Bài giảng môn Lịch sử lớp 6 - Bài 8: Ấn Độ cổ đại

Bài giảng môn Lịch sử lớp 6 - Bài 8: Ấn Độ cổ đại được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh điều kiện tự nhiên; xã hội Ân Độ cổ đại; những thành tựu văn hóa tiêu biểu; sơ đồ các đẳng cấp trong xã hội Ấn Độ cổ đại; sự phân hóa trong xã hội cổ đại Ấn Độ;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Lịch sử lớp 6 - Bài 8: Ấn Độ cổ đại KHỐI6TRƯỜNGTHCSTHÀNHPH Ố Nămh BẾ c:20212022 ọNTRE GV:NguyễnHồngHiếu Bài8.ẤNĐỘCỔĐẠII.ĐIỀUKIỆNTỰNHIÊNII.XÃHỘIẤNĐỘCỔĐẠIIII.NHỮNGTHÀNHTỰUVĂNHÓATIÊUBIỂU Em có biết ý nghĩa của lá cờ Ấn Độ? Ý nghĩabiểu tượng bánh xe 24 nan hoa (gọi là AshokaChakra)?I.ĐIỀUKIỆNTỰNHIÊN TựhọctrongSGKII.XÃHỘIẤNĐỘCỔĐẠISơđồcácđẳngcấptrongxãhộiẤnĐộcổđại 01 Braman Braman (Tănglữ) Ksatria 02 Ksatria (Vươngcông,vũsĩ) Vaisia 03 Vaisia (Nôngdân,thươngnhân, thợthủcông) Suđra 04 Suđra (Nhữngngườithấpkémtrongxãhội)II.XÃHỘIẤNĐỘCỔĐẠIXãhộicósựphânbiệtchủngtộc:ĐraviđavàAriaXãhộiđượcchiathànhcácđẳngcấp:Tănglữ;vươngcông–vũsĩ;ngườibìnhdân;nhữngngườithấpkémtrongxãhộiNhữngngườithuộcđẳngcấpthấpphảiphụctùngngườithuộcđẳngcấptrên.III.NHỮNGTHÀNHTỰUVĂNHÓATIÊUBIỂU Tôngiáo Vănhọc Chữviết đạoBàLaMôn,đạoPhật sửthiMahabharatavà chữPhạn. Ramayana. Kiếntrúc Yhọc Toánhọc cột đá Asôca, đại bảo Sửdụngthuốcmê,thuốc hệsốcó10chữsố,đặc thápSanchivàchùahang têkhiphẫuthuật,thảo biệtlàgiátrịcủasố0 Agianta mộc.TôngiáoSửthiMahabharatavàRamayanaChữviếtCộtđáAsôcaĐạibảothápSanchiToánhọcIII.NHỮNGTHÀNHTỰUVĂNHÓATIÊUBIỂU ẤnĐộcổđạiđạtnhiềuthànhtựuquantrọng,nổibậtcógiátrị,đónggópđốivớinềnvănminhnhânloạinhư:tôngiáo,chữviết,kiếntrúc,toánhọc,yhọc…Tôngiáo:đạoBàLaMôn,đạoPhậtVănhọc:sửthiMahabharatavàRamayana.Chữviết:chữPhạn.Kiếntrúc:cộtđáAsôca,đạibảothápSanchi,chùahangAgiantaYhọc:sửdụngthuốcmê,thuốctêkhiphẫuthuật,thảomộc.Toánhọc:hệsốcó10chữsố,đặcbiệtlàgiátrịcủasố0 LUYỆNTẬP Sựphânhóatrongxãhộicổđại ẤnĐộđượcbiểuhiệnnhưthếnào? VẬNDỤNG Viết đoạn văn ngắn mô tả một thành tựu vănhóa của Ấn Độ có ảnh hưởng tới văn hóa ViệtNam.