Bài giảng Thiết kế dự án II: Buổi 1 - ThS. Nguyễn Thùy Dung

Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Giới thiệu môn học PD2, đề cương môn học và lịch trình, phương pháp đánh giá, nguyên tắc lớp học, chuẩn bị Hồ sơ dự án, chủ đề lớp của môn học PD2. Mời các bận cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Thiết kế dự án II: Buổi 1 - ThS. Nguyễn Thùy Dung Tr u n g t â m đ à o t ạ o T h i ế t k ế d ự á n Học phần Thiết kế dự án I Thiết kế dự án II (Project Design II) Buổi 1 Giảng viên bộ môn PD ThS. Nguyễn Thùy Dung PD Education Center Email: nguyendung3691@gmail.com Website: https://sites.google.com/site/nguyendungscorner Nguyên tắc lớp học Vắng > 3 buổi/h.kỳ → Rớt môn Project Design Education Center 3 (1) Giới thiệu môn học PD2 Nội dung chính (2) Đề cương môn học và lịch trình Buổi 1 (3) Phương pháp đánh giá, nguyên tắc lớp học (4) Chuẩn bị Hồ sơ dự án (5) Chủ đề lớp của môn học PD2 Project Design Education Center 4 Hãy trả lời các câu hỏi sau về PD1 ▪ Quy trình thiết kế dự án PD1 gồm mấy bước? ▪ Bạn thực hiện bao nhiêu lần khảo sát? ▪ Mục đích mỗi buổi khảo sát là gì? ▪ Những kỹ năng nào được luyện tập và hoàn thiện? Project Design Education Center 5 Bạn có những mong đợi, kỳ vọng gì cho môn học PD II? ▪ Hãy viết các ý kiến của bạn vào giấy note ▪ Thời gian: 5 phút Project Design Education Center 6 Tiếp tục từ PD1… ▪ Ở PD1, sinh viên đã học … Quy trình Phương pháp Kỹ năng phân tích & phản thiết kế phát hiện & giải biện, kỹ năng làm việc nhóm, quyết vấn đề và kỹ năng thuyết trình Ở PD2, sinh viên sẽ tiếp tục học… Phát triển Cùng Phương pháp Luyện tập thêm về kỹ quy trình phát hiện & giải quyết năng phân tích & phản thiết kế vấn đề, nhưng những biện vấn đề, kỹ năng vấn đề có tầm ảnh hưởng rộng đến xã làm việc nhóm, và kỹ hội & cộng đồng năng thuyết trình… Project Design Education Center 7 Quy trình Thiết kế dự án Một giải pháp tốt đòi hỏi một quá trình đúng. Ở môn học PD, sinh viên sẽ: - Học quy trình và phương pháp phát hiện & phân tích kỹ vấn đề; - Sáng tạo ý tưởng, đưa ra giải pháp hiệu quả để giải quyết vấn đề đó. Bước quan trọng nhất Sáng tạo ý tưởng Đánh giá & lựa Phát hiện vấn đề Làm rõ thực & đề xuất giải chọn giải pháp tốt trạng hiện tại và pháp nhất hiểu vấn đề Chứng minh vấn đề thực sự tồn tại Ý kiến của các bên liên quan Nhu cầu, mong muốn của họ Phân tích nguyên nhân của vấn đề Các ràng buộc phải tuân thủ Các mục tiêu của đề xuất Project Design Education Center 8 Quy trình của PD I • Phát hiện vấn đề 1 • Điều tra về sự tồn tại của vấn đề 2 • Điều tra về ý kiến/ nhu cầu của các bên liên quan về vấn đề 3 • Điều tra về những giải pháp đang tồn tại 4 • Phân tích cấu trúc hoặc nguyên nhân của vấn đề 5 • Lựa chọn nguyên nhân cụ thể/ cốt lõi của vấn đề Quay lại nếu cần 6 • Đề xuất ý tưởng giải pháp cho nguyên nhân của vấn đề 7 Project Design Education Center 10 Quy trình của PD I & II • Phát hiện vấn đề 1 • Điều tra về sự tồn tại của vấn đề (các vấn đề tương tự) 2 • Điều tra về ý kiến/ nhu cầu của các bên liên quan về vấn đề Hiểu về bối cảnh hiện tại 3 • Điều tra về những giải pháp đang tồn tại 4 Thiết lập điều kiện tiên quyết • Phân tích cấu trúc hoặc nguyên nhân của vấn đề (precondition) 5 • Lựa chọn những nguyên nhân cụ thể của vấn đề Quay lại 6 nếu cần • Điều tra về sự tồn tại của nguyên nhân được chọn 7 • Điều tra về ý kiến/ nhu cầu liên quan đến nguyên nhân 8 Phân tích vấn đề • Tìm hiểu vì sao vấn đề chưa được giải quyết 9 • Điều tra về các điều kiện để thực thi giải pháp Thiết lập điều kiện ràng 10 • Đề xuất ý tưởng giải pháp cho vấn đề buộc 11 Quay lại ...