Tài liệu tập huấn thiết kế và giám sát dự án phát triển: Thúc đẩy quản lý cộng đồng tại Việt Nam - PCM

Tài liệu tập huấn thiết kế và giám sát dự án phát triển:Thúc đẩy quản lý cộng đồng tại Việt Nam - PCM trình bày nội dung về các khái niệm cơ bản; sáu giai đoạn vòng đời của dự án; khung logic trong dự án
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu tập huấn thiết kế và giám sát dự án phát triển: Thúc đẩy quản lý cộng đồng tại Việt Nam - PCMDự án “Thúc đẩy quản lý cộng đồng tại Việt Nam - PCM”----------------Nhà tài trợ: Cơ quan hợp tác và phát triển Thụy Sỹ (SDC)Đơn vị thực hiện dự án: Trung tâm hỗ trợ phát triển vì Phụ nữ và Trẻ em (DWC)TÀI LIỆU TẬP HUẤNThiết kế và giám sátcác dự án phát triển- 2014 -0Mục lụcCÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN .................................................................................................. 2Dự án là gì? .................................................................................................................... 2Các bên liên quan đến dự án là ai? ................................................................................ 3SÁU GIAI ĐOẠN CỦA VÒNG ĐỜI DỰ ÁN ......................................................................... 3Giai đoạn 1: Phân tích hiện trạng .................................................................................... 4Giai đoạn 2: Xác định các dự án ..................................................................................... 4Giai đoạn 3: Hình thành dự án/lập kế hoạch ................................................................... 4Giai đoạn 4: Nguồn tài chính cho dự án .......................................................................... 5Giai đoạn 5: Thực hiện dự án và theo dõi/giám sát ........................................................ 5Khái niệm giám sát...................................................................................................................5Các cách tiếp cận của giám sát................................................................................................6Quy trình giám sát dự án..........................................................................................................7Mối liên quan giữa giám sát, công tác lập kế hoạch, thực hiện và và đánh giá dự án ..............7Các lưu ý trong giám sát dự án ................................................................................................9Giai đoạn 6: Đánh giá dự án ........................................................................................... 9KHUNG LOGIC TRONG DỰ ÁN ...................................................................................... 10Phụ lục 1: Ví dụ về một tiểu dự án .................................................................................... 14Phụ lục 2: Nội dung cơ bản của một tiểu dự án ................................................................ 17Phụ lục 3: Bảng ngân sách chi tiết .................................................................................... 191MỤC LỤCMỤC TIÊU CỦA KHÓA TẬP HUẤNSau khóa tập huấn, các tham dự viên sẽ: Hiểu các giai đoạn của vòng đời dự án; Hiểu các nội dung cơ bản của một đề xuất dự án; Biết cách xây dựng dự án theo khung logic đơn giản.CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢNDự án là gì?Là tập hợp của mục đích và mục tiêu;Là sự kết hợp của các họat động để tạo ra kết quả và đạt mục tiêu;Có nguồn lực bị giới hạn: Thời gian, nhân lực, vật tư, thiết bị, tài chính…Là cơ hội để nâng cao năng lực cho các cá nhân và tổ chức.Dự án là quá trình tạo ra các kết quả cụ thể với nguồn lực có hạn trong hoàn cảnhluôn biến động và là cơ hội để năng lực các bên liên quan được nâng cao.2Các bên liên quan đến dự án là ai? Là những người hoặc nhóm người được hưởng lợi ích trực tiếp hoặc gián tiếp từdự án. Là những người hoặc nhóm người không được hưởng lợi nhưng lại có ảnhhưởng đến sự thành công hay thất bại của dự án.SÁU GIAI ĐOẠN CỦA VÒNG ĐỜI DỰ ÁN1. Phân tích hiệntrạng6. Đánh giá dự án5. Thực hiện dựán và theo dõigiám sát2. Xác định các dự ánSự tham giacủa các bênliên quan3. Hình thành dự án(và Lập kế hoạch)4. Nguồn tài chính chodự ánGhi chú: Giai đoạn 1 có thể gộp với giai đoạn 2 và giai đoạn 3 có thể gộp với giai đoạn 4.3Giai đoạn 1: Phân tích hiện trạngPhân tích tình hình thực tế về kinh tế, văn hoá-xã hội (có bao gồm y tế và giáodục) và môi trường.Xác định các vấn đề còn tồn tại, các khó khăn trở ngại, các cơ hội và tiềm năngmà các dự án phát triển có thể can thiệp.Nghiên cứu các dự án đã được thực hiện, các kinh nghiệm và các bài học từcác dự án đó.Tìm hiểu sự quan tâm và hướng ưu tiên của các nhà tài trợ (nếu có)Giai đoạn 2: Xác định các dự ánXác định các ý tưởng và các hành động phát triển.Xác định các loại dự án có thể can thiệp.Xác định các bên liên quan.Thảo luận với các bên liên quan về các vấn đề và các mục tiêu ban đầu.Xây dựng các tiêu chí để lựa chọn các can thiệp.Xác định các giả định và các rủi ro/nguy cơ.Giai đoạn 3: Hình thành dự án/lập kế hoạchLựa chọn các vấn đề cần phải được giải quyết bởi dự án.Phân tích các vấn đề theo chiều sâu (cây vấn đề).Phân tích và tìm cách giải quyết vấn đề.Xây dựng dự án dựa trên:o Các tiêu chí đã được các bên ...