Danh mục tài liệu

Bài tập Phán đoán phức

Số trang: 4      Loại file: doc      Dung lượng: 127.00 KB      Lượt xem: 1      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Bài 1: Tìm các phán đoán đẳng trị (tương đương) với các phán đoán sau: 1. Tự do hay là chết. 2. Xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc là trách nhiệm của mọi người. 3. Nếu tích
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài tập Phán đoán phức Bài tập Phán đoán phứcBài 1: Tìm các phán đoán đẳng trị (tương đương) với các phán đoán sau: 1. Tự do hay là chết. 2. Xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc là trách nhiệm của mọi người. 3. Nếu tích cực lao động bạn sẽ sống một cuộc sống có ý nghĩa. 4. Phụ nữ VN thế kỷ XXI vừa giỏi việc nước vừa đảm việc nhà. 5. Nộp thuế là quyền lợi và nghĩa vụ của mọi công dân.Bài 2: Từ phán đoán “Uống nước nhớ nguồn” có thể phát biểu là “Không u ống n ước thì không ph ải nh ớnguồn” đựơc hay không? Vì sao? Hãy đưa ra 3 cách phát biểu khác.Bài 3: Hãy cho biết ý kiến của mình về mẩu chuyện vui sau đây 1. Bác thợ cắt tóc già tâm sự với khách hàng của mình: - Hồi còn trong quân ngũ, tất cả binh lính, sĩ quan, thậm chí cả các vị tướng, khi đến chỗ tôi đều ngả mũ răm rắp. - Ôi! Bác thật phi thường nhưng cũng thật bình dị. Thế hồi đó, bác làm gì trong quân đội ạ? - Tôi vẫn làm cái nghề bình dị như bây giờ thôi 2. Chàng trai trẻ thổ lộ tình cảm của mình với cô gái mà chàng say đắm: - Anh được sinh ra là để yêu em, em trẻ trung, xinh đẹp của anh. - Thế khi em không còn trẻ, không còn xinh đẹp nữa? - Anh lúc nào cũng rất yêu em, bất chấp thời gian, bất chấp hoàn cảnh! - Ngay cả khi em phản bội anh, em bỏ anh ra đi? - Ồ, anh không dại đến mức ấy! 3. Trong một cửa hiệu, cô vợ trẻ nói với chồng: - Chiếc áo khoác kia mới đẹp làm sao, em muốn mua nó quá. - Nếu thích, em hãy mặc cả đi. - Anh nói gì lạ vậy, chẳng lẽ em có thể mặc nửa sao? 4. Bác bảo vệ nhìn thấy một cậu học trò đang leo tường liền đến gần và nói: - Leo tường như thế nguy hiểm lắm. Bác hy vọng đây là lần cuối cùng bác trông thấy cháu leo tường. - Ơ, thế từ ngày mai bác không làm bảo vệ cho trường nữa ạ? Cậu học trò ngạc nhiên hỏi. 5. Mẹ trách con trai: - Sao mẹ gọi mãi mà con không xuống ăn cơm? - Tại con không nghe thấy ạ. Mẹ gọi nhỏ quá, mãi đến lần thứ năm con mới nghe thấy. 6. Cô giáo: - Hãy nói rõ suy nghĩ của em về câu tục ngữ “Không thầy đố mày làm nên” Thưa cô, câu tục ngữ này sai ạ. - Tại sao sai? - Vì không có thầy thì đã có cô ạ! -Bài 4: Nêu phương thức suy luận và cho biết suy luận sau có hợp logic không? 1. Muốn đạt được điểm cao môn logic bạn phải nắm vững phương pháp giải bài tập logic, mu ốn nắm vững phương pháp giải bài tập logic bạn phải chịu khó tự làm bài tập logic. Th ực t ế, bạn toàn chép lời giải bài tập của người bên cạnh. 2. Nếu đúng là anh tự làm bài tập đó thì chắc chắn anh đã hiểu cách gi ải. Mà n ếu hiểu cách gi ải thì anh sẽ làm được những bài tập tương tự. Bài tập này tương tự v ới bài đó, th ế mà b ạn l ại không giải được. 3. Là một trí thức trẻ, bạn không thể không giỏi ngoại ngữ. Nếu không gi ỏi ngo ại ng ữ, b ạn không thể tiếp cận nhanh chóng với những thông tin khoa học m ới. Mà không có nh ững thông tin khoa học mới, bạn sẽ bị lạc hậu so với cuộc sống. 4. Muốn nhận được học bổng bạn phải có thành tích cao trong học tập. Do đó, bạn phải có thái đ ộ học tập thật sự nghiêm túc. Thực tế bạn hay bỏ giờ và chẳng bao giờ chịu làm bài tập. 5. Nếu ham thích lôgíc bạn sẽ chăm làm các bài tập lôgíc khó, n ếu chăm làm các bài t ập lôgic khó bạn sẽ giỏi lôgic. Bài tập lôgic này không khó, thế mà bạn lại không giải được. 6. Vì bạn ấy học giỏi nên bạn ấy có phương pháp học tập tốt. 7. Thuật ngữ này không chu diên vì nó không là chủ từ trong phán đoán toàn thể. 8. Vì không là vị từ trong phán đoán phủ định nên thuật ngữ này không chu diên. 9. Vì thuật ngữ này là chủ từ trong phán đoán toàn thể nên thuật ngữ này chu diên. 10. Vì thuật ngữ này không là vị từ trong phán đoán phủ định nên thuật ngữ này không chu diên.Bài 5: Tìm 3 phán đoán đẳng trị với mỗi phán đoán sau: 1. Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của mọi người. 2. Mọi công dân đều phải tuân thủ pháp luật. 3. Hà Nội là thủ đô yêu quý của chúng ta. 4. Mọi nhà quản lý giỏi đều có tư duy logic tốt. 5. Chủ từ trong phán đoán bộ phận luôn không chu diên. 6. Sinh viên Việt Nam vừa năng động, vừa sáng tạo. Phụ nữ Việt Nam vừa nhân hậu, vừa đảm đang. 7. Chăm sóc trẻ em là trách nhiệm của gia đình và nhà trường. 8. Muốn diễn đạt một cách mạch lạc, bạn phải có tư duy logic tốt. 9. 10. Muốn đạt được thành tích cao trong học tập, bạn phải có thái độ học tập nghiêm túc. 11. Muốn được mọi người yêu thương, hãy dành tình yêu thương của mình cho mọi người. 12. Cuộc sống là vô nghĩa nếu bạn không có ước mơ.Bài 6: Xác định tính chân thực, giả dối của các phán đoán sau:STT Nội dung Chân thực Giả dối Điểm Logic học là khoa học nghiên cứu về hình thức tư duy đúng1 đắn. Khái niệm và từ vừa thống nhất, vừa đồng nhất.2 Khái niệm và từ là thống nhất nhưng không đồng nhất.3 Từ là tên gọi của khái niệm, chuyển tải nghĩa của khái ni ệm4 ra bên ngoài. Nội dung của khái niệm thay đổi khi thay đổi từ biểu thị khái5 niệm. Mọi khái niệm bao giờ cũng đuợc biểu hiện bằng một từ.6 Một từ bao giờ cũng biểu đạt nội dung của một khái niệm.7 Cấu tạo của khái niệm bao gồm 4 thành phần: S, P, liên t ừ,8 lượng từ. Cấu tạo của khái niệm bao gồm hai thành phần: Nội hàm và9 ngoại diên. Nội hàm của khái niệm là tập hợp các đối tượng mang dấu10 hiệu bản chất. Khái niệm bao giờ cũng được biểu hiện ra bên ngoài bằng từ, do đó, cấu tạo của từ cũng bao gồm 2 thành phần là n ội hàm11 và ngoại diên. Ngoại diên của khái niệm là tổng hợp các dấu hi ệu bản ch ất12 được nêu ở trong nội hàm Ngoại diên của khái niệm luôn là tập hợp gồm hữu hạn phần13 tử. Ngoại diên của k ...