Khó khăn tâm lý và nhu cầu tham vấn của học sinh Trung học phổ thông Mục tiêu nghiên cứu của bài viết này là đánh giá những khó khăn tâm lý của học sinh THPT thường xảy ra trong học tập và trong các mối quan hệ. đánh giá nhu cầu tham vấn của học sinh theo các mức độ khác nhau để từ đó xác định phương hướng tổ chức các hoạt động tham vấn nhằm đáp ứng nhu cầu của các em.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo "Khó khăn tâm lý và nhu cầu tham vấn của học sinh Trung học phổ thông "
Báo cáo Khó khăn tâm lý và nhu cầu tham vấn của học sinh Trung học phổ thông
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 270.51 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Thông tin tài liệu:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
nhu cầu tham vấn Khó khăn tâm lý phương pháp nghiên cứu tâm lý học nghiên cứu hành vi hành vi con người tâm lý xã hộiTài liệu có liên quan:
-
Giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành tâm lý học
275 trang 549 0 0 -
Giáo trình Tâm lý học phát triển: Phần 1 - Vũ Thị Nho
84 trang 400 7 0 -
Đề tài 'Tìm hiểu thực trạng việc sống thử của sinh viên hiện nay'
13 trang 393 0 0 -
Phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
82 trang 307 0 0 -
3 trang 305 0 0
-
Một số vấn đề lý luận về tâm lý học nhân cách: Phần 2
145 trang 281 0 0 -
Giáo trình Lịch sử Tâm lý học: Phần 1
104 trang 281 0 0 -
Giáo trình Tâm lí học quản lí: Phần 2
217 trang 280 0 0 -
Giáo trình Tâm lý khách du lịch (Tái bản lần thứ năm): Phần 2
125 trang 271 0 0 -
Tiểu luận môn Tâm lý học: Những cơ chế hình thành và phát triển các hiện tượng tâm lý người
16 trang 257 0 0
