Một số công cụ chẩn đoán, đánh giá và ứng dụng trong giáo dục đặc biệt cho trẻ em khuyết tật Bài viết gồm 4 phần. Phần 1: Đặt vấn đề. Phần 2: Thực trạng đánh giá sự phát triển của trẻ em hiện nay. Phần 3: Một số công cụ chẩn đoán, đánh giá trẻ khuyết tật. Phần 4: ứng dụng những công cụ chẩn đoán trên trong giáo dục đặc biệt
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo "Một số công cụ chẩn đoán, đánh giá và ứng dụng trong giáo dục đặc biệt cho trẻ em khuyết tật"
Báo cáo Một số công cụ chẩn đoán, đánh giá và ứng dụng trong giáo dục đặc biệt cho trẻ em khuyết tật
Số trang: 11
Loại file: pdf
Dung lượng: 500.86 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Thông tin tài liệu:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
công cụ chẩn đoán trẻ em khuyết tật hành vi con người nghiên cứu tâm lý tâm lý xã hội phương pháp nghiên cứu tâm lý họcTài liệu có liên quan:
-
Giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành tâm lý học
275 trang 549 0 0 -
Giáo trình Tâm lý học phát triển: Phần 1 - Vũ Thị Nho
84 trang 400 7 0 -
Đề tài 'Tìm hiểu thực trạng việc sống thử của sinh viên hiện nay'
13 trang 393 0 0 -
Phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
82 trang 307 0 0 -
3 trang 305 0 0
-
Một số vấn đề lý luận về tâm lý học nhân cách: Phần 2
145 trang 281 0 0 -
Giáo trình Lịch sử Tâm lý học: Phần 1
104 trang 281 0 0 -
Giáo trình Tâm lí học quản lí: Phần 2
217 trang 280 0 0 -
Giáo trình Tâm lý khách du lịch (Tái bản lần thứ năm): Phần 2
125 trang 271 0 0 -
Tiểu luận môn Tâm lý học: Những cơ chế hình thành và phát triển các hiện tượng tâm lý người
16 trang 257 0 0
