Dạy con tính hoà đồng

Hầu như mọi trẻ em đều cảm thấy không thoải mái với một số nghi thức ở nhà trường. Ðừng vội lo lắng khi thấy trẻ không muốn hát với bạn bè. Ðiều quan trọng mà bạn cần làm là biết cách khen ngợi mỗi khi trẻ tích cực tham gia những hoạt động ở trường. Thái độ không tán thành hay thất vọng của cha mẹ khiến cho trẻ có cảm tưởng như chúng thua kém bạn bè về mọi mặt. Ðừng quá căng thẳng vì thái độ tách biệt của trẻ mà hãy hài lòng với bản...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Dạy con tính hoà đồng Khi bé không chịu hát tập thểHầu như mọi trẻ em đều cảm thấy không thoải mái với một số nghi thức ở nhàtrường. Ðừng vội lo lắng khi thấy trẻ không muốn hát với bạn bè. Ðiều quan trọngmà bạn cần làm là biết cách khen ngợi mỗi khi trẻ tích cực tham gia những hoạtđộng ở trường. Thái độ không tán thành hay thất vọng của cha mẹ khiến cho trẻ cócảm tưởng như chúng thua kém bạn bè về mọi mặt. Ðừng quá căng thẳng vì tháiđộ tách biệt của trẻ mà hãy hài lòng với bản tính của trẻ. Có nhiều cách để độngviên trẻ hòa mình vào những hoạt đông tập thể nhưng nếu trẻ không thích ứngđược thì cũng chẳng có gì quan trọng.Sợ hãi, lúng túng hay cảm giác bị tách rời khỏi tập thể chính là những nguyênnhân khiến cho trẻ không thích tham gia vào những hoạt động tập thể. Muốn giúptrẻ vượt qua khó khăn này không phải cứ lên lớp về hành vi của trẻ mà phải xóatan cảm giác bị biệt lập đó. Ép buộc trẻ hát sẽ không cải thiện được tình hình vì trẻsẽ che giấu sự khó khăn nó đang cố gắng vượt qua, hãy để trẻ tâm sự với bạn vềnhững ưu tư của chúng.Cách dễ thực hiện nhất là hãy cùng nhau trò chuyện một cách thoải mái, hỏi xemtrẻ có thích hát hay không. Lúc này bạn hãy tỏ rõ sự quan tâm của mình chứ đừnglàm như sắp tra vấn trẻ về điều gì đó vô cùng nghiêm trọng. Cảm nhận được sựquan tâm của mẹ, trẻ sẽ nhanh chóng thổ lộ cảm nhận của nó về chuyện này.Trẻ em thường vượt qua được sự sợ hãi và bối rối khi chúng tham gia vào các tròchơi đặc biệt là những trò chơi vui nhộn. Những lúc rảnh rỗi, hãy cùng chơi tròdạy học; bạn nhập vai nhân vật phụ không có gì nổi bật, và nhân vật này khôngmuốn hát, hoặc hát rất tệ. Bạn giả vờ lúng túng vì hát sai lời hoặc sai nhạc. Cốgắng thể hiện thật rõ nét cảm giác mà con bạn đang mắc phải. Nếu bạn làm cho trẻcười, bạn đã thành công lớn. Bạn nên lặp đi lặp lại chơi trò chơi đó nhiều lần, vìtiếng cười sẽ làm cho trẻ giảm bới nỗi lo lắng và sợ hãi và tự nó sẽ tìm ra giải phápđể vượt qua những cảm giác này.Không phải chỉ về vấn đề hát mà hãy tạo cho trẻ cảm giác tự tin và chơi hết mìnhbất kể trò chơi gì. Nếu trẻ lăn xả và ném gối vào người bạn, hãy giả vờ ngã xuống;khi chơi trò rượt đuổi, hãy làm ra vẻ không thể bắt được dù bạn rất cố gắng, trẻ sẽbật cười khoái trá. Trẻ thích những trò chơi như vậy. Có lẽ bạn phải nhiều lần sắmvai kẻ yếu thế và chịu khuất phục trước vị anh hùng nhỏ tuổi trước khi vẻ miễncưỡng tham gia của trẻ biến mất, nhưng sự tự tin của trẻ sẽ dần dần được hìnhthành trong suốt thời gian chơi. Cuối cùng, nếu có ai đề nghị, trẻ sẽ không dừng lạivì lúng túng hay sợ, và bạn sẽ nhận ra rằng niềm tin của trẻ cũng được lan rộng tớinhiều lĩnh vực khác trong cuộc sống của trẻ. Khi bé không nghe lờiTừ khi biết đi tới lúc 6 tuổi, con bạn thường tỏ ra khó bảo. Dường như chúng thíchgiở trò ma lanh khiến bố mẹ mất kiên nhẫn. Những lúc này, bố mẹ phải làm gì?Giai đoạn thích nói khôngTừ 1,5-3 tuổi, trẻ thường làm trái những gì ta yêu cầu chúng không ngoài lý donào khác là thể hiện sự chống đối. Từ không là vũ khí duy nhất mà chúng có thểđòi quyền tự trị của mình. Để khắc phục sự chống đối này, trước tiên, hãy biết từkhông chỉ có mục đích duy nhất là nói trái lại với bạn.Hãy tỏ ra không biết và tránh đặt cho chúng những câu hỏi mà chúng có thể trả lờikhông. Ví như thay vì nói Con muốn đưa em vào phòng ngủ không? thì hãytạo cho chúng ý nghĩ là chúng có sáng kiến bằng cách nói: Trông em tội nghiệpcủa con kìa, nó ngủ thật tệ trên ghế, giá em nằm trên giường thì tốt hơn. Đồngthời chuyển yêu cầu của bạn thành câu đố hay trò chơi như Con có thể làm việcđó không? sẽ thuyết phục hơn là nói Hãy làm việc đó đi.Khẳng định mìnhTừ 3,5-5 tuổi, đứa trẻ không chỉ chống đối một cách vô lý nữa mà còn có lý do cụthể. Lúc này khó làm chúng thay đổi ý kiến. Chúng có thể dỗi trong vài tiếng đểđạt được ý thích của mình hoặc không làm theo chỉ dẫn của bạn. Một số cách nhỏdưới đây sẽ hạn chế những bất đồng:- Tránh dùng tối hậu thư ở lứa tuổi này, đứa trẻ cũng muốn làm vui lòng bố mẹ.Do vậy, tình cảm sẽ hiệu quả hơn là ra lệnh. Hãy thay đổi cách bạn yêu cầu chúnglàm gì để chúng không thấy đó là tối hậu thư. Nếu con lên giường đi ngủ mẹ sẽrất vui thay vì nói Đi ngủ đi.- Giải thích rõ lý do: khi bạn cấm chúng làm điều gì, hãy giải thích vì sao thì trẻ sẽbớt chống đối khi hiểu nguyên nhân.Đừng ngần ngại đưa cho chúng một gợi ý nào đó. Với tính tò mò và thích khámphá thế giới xung quanh, đứa trẻ sẽ nhanh chóng hưởng ứng và không ngoan cốnữa. ...