Dạy học chủ đề 'Năng lượng tái tạo' (Vật lí 11) theo định hướng giáo dục STEMS nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 1,004.63 KB
Lượt xem: 19
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết "Dạy học chủ đề “Năng lượng tái tạo” (Vật lí 11) theo định hướng giáo dục STEMS nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh" trình bày phương pháp nghiên cứu, nêu ví dụ minh hoạ về việc phát triển năng lực khoa học cho học sinh với chủ đề “Năng lượng tái tạo” (Vật lí 11); trình bày về cách thức thu thập và xử lí số liệu, đánh giá kết quả thu được và đưa ra kết luận cùng các bàn luận về việc phát triển năng lực khoa học của HS sau khi được học theo kế hoạch dạy học đã đề xuất.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Năng lượng tái tạo Dạy học chủ đề Giáo dục STEMS Phát triển năng lực khoa học Năng lực khoa học cho học sinh Tạp chí Giáo dụcTài liệu có liên quan:
-
3 trang 286 0 0
-
7 trang 282 0 0
-
Nghiên cứu đánh giá hiện trạng công nghệ điện mặt trời ở Việt Nam
4 trang 268 0 0 -
Đặc điểm sử dụng từ xưng hô trong tiếng Nhật và so sánh với đơn vị tương đương trong tiếng Việt
5 trang 254 4 0 -
5 trang 218 0 0
-
Thực trạng dạy và học môn tiếng Anh chuyên ngành Kinh tế tại trường Đại học Sài Gòn
5 trang 208 0 0 -
Mô hình trung tâm học tập cộng đồng ngoài công lập của Myanmar và một số khuyến nghị
6 trang 196 0 0 -
7 trang 196 0 0
-
Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực chuyển đổi số của giáo viên tiểu học tại tỉnh An Giang
6 trang 176 0 0 -
Mô hình giám sát và điều khiển hệ thống pin mặt trời
6 trang 152 0 0