Đề cương học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2021-2022 - Trường THPT Ngô Quyền

"Đề cương học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2021-2022 - Trường THPT Ngô Quyền" là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn chuẩn bị tham gia kì thi sắp tới. Luyện tập với đề thường xuyên giúp các em học sinh củng cố kiến thức đã học và đạt điểm cao trong kì thi này, mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo đề cương.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2021-2022 - Trường THPT Ngô Quyền MATRẬNĐỀKIỂMTRACUỐIKÌI MÔN:NGỮVĂN12THỜIGIANLÀMBÀI:90phút Mứcđộnhậnthức % Tổng Tổn Thông Vậndụng g Nhậnbiết Vậndụng hiểu caoT Kĩ điểT năng Thời Thời Thời Thời Thời m Tỉ Tỉ Tỉ Tỉ Số gian gian gian gian gian lệ lệ lệ lệ câu (phú (phú (phú (phú (phú (%) (%) (%) (%) hỏi t) t) t) t) t)1 Đọc 15 10 10 5 5 5 4 20 30 hiểu2 Viết 5 5 5 5 5 5 5 5 1 20 20 đoạn văn nghị luận xã hội3 Viết 20 10 15 10 10 20 5 10 1 50 50 bài văn nghị luận văn họcTổng 40 25 30 20 20 30 10 15 6 90 100Tỉlệ% 40 30 20 10 100Tỉlệ 70 30 100chung Lưuý: 2 Tấtcảcáccâuhỏitrongđềkiểmtralàcâuhỏitựluận. CáchchođiểmmỗicâuhỏiđượcquyđịnhchitiếttrongĐápánHướng dẫnchấm. HƯỚNGDẪNXÂYDỰNGĐỀKIỂMTRACUỐIKÌI MÔN:NGỮVĂN,LỚP12–THỜIGIANLÀMBÀI:90PHÚTT Nội Đơnvị Mứcđộkiến Sốcâuhỏitheomứcđộ TổnT dung kiến thức, nhậnthức g kiến thức/kĩ kĩnăngcầnkiểm Nhậ Thôn Vận Vận thức/ năng tra,đánhgiá n g dụn dụn kĩ biết hiểu g gcao năng1 ĐỌC Nghị Nhậnbiết: 2 1 1 0 4 HIỂU luận Xácđịnhthôngtin hiệnđại được nêu trong văn (Ngữ bản/đoạntrích. liệu Nhận diện ngoài phương thức biểu sách giáo đạt, thao tác lập khoa) luận, phong cách ngôn ngữ, biện pháptutừ… Thônghiểu: Hiểu được nội dung của văn bản/đoạntrích. Hiểu được cách triển khai lập luận, ngôn ngữ biểu đạt, giátrị cácbiệnpháp tu từ của văn bản/đoạntrích. Hiểumộtsố đặc điểm của nghị luận hiện đại 3T Nội Đơnvị Mứcđộkiến Sốcâuhỏitheomứcđộ TổnT dung kiến thức, nhậnthức g kiến thức/kĩ kĩnăngcầnkiểm Nhậ Thôn Vận Vận thức/ năng tra,đánhgiá n g dụn dụn kĩ biết hiểu g gcao năng đượ c thể hiện trongvănbản/đoạn trích. Vậndụng: Nhận xét về nội dung và nghệ thuật của văn bản/đoạn trích; bày tỏ quan điểm của bản thân về vấn đề đặt ra trong văn bản/đoạn trích. Rút ra thông điệp/bài học cho bảnthân. Thơ Nhậnbiết: Việt Xácđịnhđượcthể Namtừ thơ, phương thức sauCách biểuđạt,biệnpháp mạng tu từ,... của bài tháng thơ/đoạnthơ. Tám năm Xácđịnhđượcđề 1945 tài,hìnhtượngnhân đếnhết vật trữ tình trong thếkỉ bàithơ/đoạnthơ. XX Chỉ racácchitiết, (Ngữ hình ảnh, từ ngữ,... liệu trong bài thơ/đoạn ngoài thơ. sách giáo Thônghiểu: khoa) Hiểuđượcđề tài, khuynh hướng tư 4T Nội Đơnvị Mứcđộkiến Sốcâuhỏitheomứcđộ TổnT dung kiến ...