Danh mục tài liệu

Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2019-2020 - Trường THPT Trần Phú

Số trang: 2      Loại file: pdf      Dung lượng: 155.07 KB      Lượt xem: 17      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2019-2020 - Trường THPT Trần Phú là tư liệu tham khảo hữu ích dành cho các bạn học sinh trong quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Ngữ văn 10 hiệu quả hơn. Chúc các bạn gặt hái nhiều thành công trong bài thi sắp diễn ra!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2019-2020 - Trường THPT Trần Phú SỞ GD VÀ ĐT HÀ NỘI PHẠM VI KIẾN THỨC ÔN TẬP HỌC KÌ IITRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ-HOÀN KIẾM NĂM HỌC 2019-2020 MÔN: NGỮ VĂN 10 A. NỘI DUNG I. PHẦN TIẾNG VIỆT 1. Các yếu tố nội dung của văn bản: đề tài, chủ đề, thông tin chính; quan điểm, tư tưởng của tác giả, … 2. Các yếu tố hình thức của văn bản: cách sử dụng ngôn ngữ, phương thức biểu đạt, liên kết văn bản, phong cách ngôn ngữ sinh hoạt, phong cách ngôn ngữ nghệ thuật, … II. PHẦN ĐỌC VĂN 1. Đoạn trích Trao duyên (trích Truyện Kiều, Nguyễn Du) 2. Đoạn trích Chí khí anh hùng (trích Truyện Kiều, Nguyễn Du) III. PHẦN LÀM VĂN 1. Nắm vững phương pháp làm bài văn nghị luận văn học. 2. Nắm vững cách làm các dạng đề: - Nghị luận về một đoạn thơ (từ 8 đến 14 dòng thơ) và rút ra một vấn đề về nội dung tư tưởng, nghệ thuật. - Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học. - Nghị luận về một nhân vật văn học/ một hình tượng văn học. B. CẤU TRÚC ĐỀ THI VÀ MA TRẬN ĐỀ 1. Cấu trúc đề thi : Câu 1. Đọc hiểu (3,0 điểm) Cho 01 ngữ liệu văn xuôi (văn bản nhật dụng có độ dài từ 200 đến 350 chữ, có chủ đề gần gũi với học sinh) và trả lời 4 câu hỏi theo 4 mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng thấp, vận dụng cao. Câu 2. Làm văn (7,0 điểm) Viết bài văn nghị luận - Nội dung: 2 văn bản trong phần Đọc văn. - Dạng đề: một trong các dạng đề phần Làm văn.2. Ma trận đề Mức độ cần đạtNội dung Tổng số Nhận biết Thông hiểu Vận dụngI. Đọc hiểu Thể loại/ phương chủ đề/ phương - Nhận xét/ đánh giáVăn bản nhật thức biểu đạt/chi thức biểu đạt/ từ về tư tưởng/ quandụng/ văn bản tiết/ hình ảnh/ biện ngữ/ chi tiết/ hình điểm/ tình cảm/ tháinghệ thuật pháp tu từ/ thông ảnh/ biện pháp tu độ của tác giả, về một tin, ... nổi bât, từ, ... trong văn giá trị nội dung/ nghệ cách thức liên kết bản. thuật của văn bản. của văn bản. - Rút ra bài học về tư tưởng/ nhận thức.Số câu 1 1 2 4Số điểm (tỉ lệ) 0,5(5%) 0,75 (7,5%) 1,75 (17,5%) 3,0(30%)II. Làm văn Viết bài văn nghị luận văn họcSố câu 1 1Số điểm (tỉ lệ) 7,0 (70%) 7,0 (70%)Tổng số câu 1 1 3 5Tổng số điểm 0,5(5%) 0,75 (7,5%) 8,75 (87,5%) 10 (100%)(tỉ lệ)