Đề kiểm tra giữa HK2 môn Sinh 9 - THCS Nguyễn Tri Phương (Kèm đáp án)

Đây là 2 đề kiểm tra giữa HK2 môn Sinh 9 - THCS Nguyễn Tri Phương (2012-2013) là tài liệu ôn tập hiệu quả môn Sinh học dành cho các bạn học sinh lớp 9. Đề soạn công phu và có đáp án chi tiết. Các bạn học sinh có thể tham khảo thêm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra giữa HK2 môn Sinh 9 - THCS Nguyễn Tri Phương (Kèm đáp án) SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA GIỮA KỲ II – NĂM HỌC 2012 – 2013TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG Môn: SINH HỌC – LỚP: 9 Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ ACâu 1: (2 điểm)1.1 (a) Nêu nguyên nhân của hiện tượng thoái hóa giống.1.2 (b) Trình bày vai trò của phương pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao phối cận huyết trong chọn giống.Câu 2: (2 điểm)2.1 (a) Môi trường sống của sinh vật là gì?2.2 (d) Cho các ví dụ minh họa quan hệ hỗ trợ và đối địch của các sinh vật khác loài.Câu 3: (2 điểm) (b) Ánh sáng có ảnh hưởng như thế nào lên đời sống thực vật? Cho ví dụ.Câu 4: (2 điểm)4.1 (a) Thế nào là một lưới thức ăn? Một lưới thức ăn hoàn chỉnh gồm thành phần sinh vật nào?4.2 (c) Viết chuỗi thức ăn hoàn chỉnh gồm các mắt xích sau: Lúa (thóc), mèo, vi sinh vật, chuột.Câu 5: (2 điểm) (b) Trình bày mối quan hệ giữa ngoại cảnh và quần xã. ---------- Hết ---------- SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ KIỂM TRA GIỮA KỲ II – NĂM HỌC 2012 – 2013TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG Môn: SINH HỌC – LỚP: 9 Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ BCâu 1: (2 điểm)1.1 (a) Nêu nguyên nhân của hiện tượng ưu thế lai.1.2 (b) Tại sao ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ? Muốn duy trì ưu thế laithì phải dùng biện pháp gì?Câu 2: (2 điểm)2.1 (a) Kể tên các loại môi trường sống chủ yếu của sinh vật.2.2 (d) Cho các ví dụ minh họa quan hệ hỗ trợ và đối địch của các sinh vật khác loài.Câu 3: (2 điểm) (b) Ánh sáng có ảnh hưởng như thế nào lên đời sống động vật? Cho ví dụ.Câu 4: (2 điểm)4.1 (a) Thế nào là một chuỗi thức ăn?4.2 (c) Viết chuỗi thức ăn hoàn chỉnh gồm các mắt xích sau: Cây gỗ, cầy, vi sinh vật, chuột.Câu 5: (2 điểm) (b) Phân biệt quần thể sinh vật và quần xã sinh vật. ---------- Hết ---------- ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM (Đáp án này gồm 02 trang) ĐỀ ACÂU Ý Nội dung Điểm 1.1 Nguyên nhân của hiện tượng thoái hóa giống: - Tự thụ phấn hoặc giao phối gần ở động vật gây ra hiện 0.5 tượng thoái hóa vì tạo ra các cặp gen lặn động hợp gây hại. 1(2 đ) 1.2 Vai trò: - Củng cố và duy trì một số tính trạng mong muốn, tạo dòng 0.5 thuần. - Thuận lợi cho sự đánh giá kiểu gen từng dòng. 0.5 - Phát hiện các gen xấu để loại ra khỏi quần thể. 0.5 2.1 Môi trường sống của sinh vật: - Nơi sống của sinh vật. 0.5 2 - Gồm tất cả những gì bao quanh sinh vật. 0.5(2 đ) Cho ví dụ: 2.2 - 1 ví dụ quan hệ hỗ trợ (sinh vật khác loài) 0.5 - 1 ví dụ quan hệ đối địch (sinh vật khác loài). 0.5 Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật: - Mỗi loại cây thích nghi với điều kiện chiếu sáng khác 0.5 3 nhau: nhóm cây ưa sáng và nhóm cây ưa tối.(2 đ) - Ánh sáng ảnh hưởng tới hoạt động sinh lí của thực vât như: 0.5 quang hợp, hô hấp... và khả năng hút nước của cây. - Làm thay đổi những đặc điểm hình thái. 0.5 - Cho 1 ví dụ. 0.5 Lưới thức ăn – Thành phần lưới thức ăn: 4 - Các chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung tạo thành 1 0.75(2 đ) 4.1 lưới thức ăn. - Một lưới thức ăn hoàn chỉnh gồm 3 thành phần: SV sản 0.75 xuất, SV tiêu thụ, SV phân giải. 4.2 Viết chuỗi thức ăn: Lúa (thóc) Chuột Mèo Vi sinh vật 0.5 Mối quan hệ giữa ngoại cảnh với quần xã: - Các nhân tố vô sinh và hữu sinh luôn ảnh hưởng đến quần 1 5 xã tạo nên sự thay đổi theo chu kì: chu kì ngày đêm, chu kì(2 đ) mùa. - Khi ngoại cảnh thay đổi dẫn đến số lượng cá thể trong 1 quần xã thay đổi và số lượng cá thể luôn được khống chế ở mức độ phù hợp với môi trường. ĐỀ BCÂU Ý Nội dung Điểm 1 1.1 Nguyên nhân của hiện tượng ưu thế ...