Đề tài: Tìm hiểu về quá trình phát triển của cây - Môn: Môi trường xung quanh

Tham khảo tài liệu đề tài: tìm hiểu về quá trình phát triển của cây - môn: môi trường xung quanh, tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài: Tìm hiểu về quá trình phát triển của cây - Môn: Môi trường xung quanh Đề tài: Tìm hiểu về quá trình phát triển của cây Môn: Môi trường xung quanh 1. Kiến thức: Cung cấp cho trẻ có thêm hiểu biết về các quá trình phát triển của cây vàcác điều kiện cần cho cây phát triển. Cụ thể là: Cây phát triển qua các giai đoạn: Hạt gieo xuống đất - Hạt nảy mầm - Mầmnhú lên khỏi mặt đất – Cây non – Cây trưởng thành. Các điều kiện cần thiết cho cây phát triển: Đất - Nước – Ánh sang – Khôngkhí. 2. Kỹ năng: - Luyện tập cho trẻ có kỹ năng quan sát và so sánh. - Trẻ biết sắp xếp thứ tự của cây qua các quá trình phát triển. - Trẻ trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng và đầy đủ. - Chơi các trò chơi trong tiết học đúng cách chơi và luật chơi. 3. Thái độ: Trẻ có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây trồng; biết làm những công việc đơngiản để giúp cây phát triển tốt. 1.Đồ dùng của cô và trẻ: 5 chậu cây đỗ ở các quá trình phát triển khác nhau có ghi chú cụ thể: Hạtmới gieo xuống đất - Hạt nảy mầm - Mầm nhú lên khỏi mặt đất – Cây đỗ non –Cây đỗ trưởng thành.( 3 bộ cây cho 3 nhóm trẻ hoạt động). Máy tính và phần ứng dụng công nghệ thông tin cho tiết dạy. Tranh về các quá trình phát triển của cây dan vào 2 loại khối ( khối vuôngvà khối trụ ). 3 tranh cho trẻ hoạt động theo nhóm. Cốc và hạt đủ cho số trẻ. Đàn và đĩa ghi sẵn một số bài hát trong chủ điểm. 2. Địa điểm và đội hình: Trẻ ngồi trong lớp theo ba nhóm hoạt động. III. TIẾN HÀNH: Các bước Hoạt động của cô Hoạt động của trẻtiến hành 1. Ổn định Cô tổ chức cho trẻ chơi trò Trẻ chơi cùng cô– vào bài: chơi “Gieo hạt”. Trẻ đưa ra các ý kiến của Sau đó cô đặt câu hỏi để trẻ mình. nêu lên những hiểu biết của mình về quá trình phát triẻn của cây: Trẻ đếm số cốc. -Theo các con, cây được sinh Trẻ trong nhóm tự trao đổi ra từ đâu? và sắp xếp. - Cây lớn lên như thế nào? - Để giúp chúng mình có thêm những hiểu biết về cây, hôm nay cô và các con sẽ cùng nhau tìm hiểu về quá trình phát triển của cây nhé! * Hoạt động 1: Cùng khám phá về quá trình phát triển của cây. Cô cho trẻ tự tìm về cácnhóm hoạt động và giao nhiệm vụcho trẻ: -Ở mỗi nhóm, cô đã chuẩn bịcho các con các cốc cây. Mỗi cốc là1 giai đoạn phảt triển của câyđỗ.Các con thử đếm xem trên bàn cóbao nhiêu cốc nào? -Như vậy, 5 cốc chính là 5quá trình phát triển khác nhau củacây đỗ. Và bây giờ nhiệm vụ của cácnhóm là hãy sắp xếp 5 cốc trên theotrình tự phát triển của cây từ khi làhạt đỗ đến khi cây đỗ lớn. Sau đó cô và trẻ cùng kiểmtra kết quả trên máy tính. Từ đó rútra kết luận về quá trình phát triểncủa cây: Cây phát triển qua 1 quátrình dài với rất nhiều giaiđoạn khácnhau. QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA CÂY ĐỖ 2.Nội * Hoạt động 2: Cùng tìm hiểu Trẻ đưa ra các ý kiến củadung: xem “Cây cần gì để lớn ?”: mình. Cô đưa ra câu hỏi cho trẻ cùng trao đổi để đưa ra các đáp án: - Theo các con, cây cần gì để lớn? - Muốn biết cây cần gì để lớn, cô và chúng mình cùng nhau thử làm một số thí nghiệm nhé! Nào chúng mìmh hãy cùng nhau nhìn lên màn hình. => Cô thực hiện 1 số thực nghiệm trên vi tính theo phương thức loại trừ ( sử dụng phần mềm Powerpoin ).Cuối cùng cô và trẻ sẽ cùng nhau tổng hợp các kết quả để tìm ra các điều kiện cần thiết cho sự phát triển của cây gồm 4 yếu tố: Đất - Nước – Ánh sáng – Không khí. Qua đó, cô giáo dục trẻ cách chăm sóc, bảo vệ cây trồng.( tưới nước, xới đất, nhổ cỏ…) 3. Củng cố: * Hoạt động 3: Luyện tập TC1: Thử tài của bé: Cô giới thiệu tên trò chơi Hướng dẫn trẻ cách chơi Cô đã chuẩn bị cho mỗi nhóm những bức tranh vẽ cây và các yếu tố cầncho cây sống và phát triển. Nhưng trong đó có những tranh bị thiếu hoặc bị sai.Nhiệm vụ của các con là hãy quan sát thật kỹ những tranh đó để thêm vào nhữngtranh còn thiếu và thay đổi những tranh sai thành tranh đúng. - Tổ chức cho trẻ chơi - Cô kiểm tra kết quả của các nhóm. TC2: Thi xem ai nhanh Cô giới thiệu tên trò chơi. Phổ biến cho trẻ biết cách chơi và luật chơi: Các con sẽ chia làm 2 đội chơi và chơi thao luật chơi tiếp sức. Lần lượt mỗibạn sẽ lên chọn 1 khối thể hiện 1 giai đoạn phát triển của cây đặt trên bàn sao chocả đội sắp xếp dược cả quá trình phát triểncủa cây theo thứ tự từ khi sinh ra đếnkhi cây lớn.Sau khi bản nhạc kết thúc, đội nào làm nhanh nhất và chính xác thì độiđó sẽ chiến thắng. =>Tổ chức cho trẻ chơi. - Cô bao quát và kiểm tra kết quả chơi. Cô cho trẻ gieo hạt vào cốc và đặt vào góc thiên nhiên để trẻ theo dõi vàchăm sóc hàng ngày. ...