Giáo án bài Màu sắc trong trang trí - Mỹ thuật 6 - GV.N.Hồng Nhung

Thông qua bài Màu sắc trong trang trí giúp học sinh biết được tác dụng của màu sắc trong trang trí và cuộc sống. Kỹ năng: Biết cách sử dụng màu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Màu sắc trong trang trí - Mỹ thuật 6 - GV.N.Hồng Nhung Giáo án Mỹ thuật 6 Bài 11: VẼ TRANG TRÍMÀU SẮC TRONG TRANG TRÍI. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Tác dụng của màu sắc trong trang trí và cuộc sống. 2. Kỹ năng: Biết cách sử dụng màu. 3. Thái độ: Thích vẽ trang trí, cảm nhận được vẻ đẹp của màu sắc.II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: ĐDDH MT 6, ảnh minh họa, đồ vật có trang trí. 2. Học sinh: Đồ dùng học tậpIII. PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, vấn đáp, luyện tập, minh họa.IV. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC: 1. Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: (4p) - Hãy cho biết: - Thế nào là màu cơ bản? - Màu nóng, lạnh là gì? =>Lấy VD - Màu bổ túc là gì? 3. Dạy bài mới: *Giới thiệu bài mới: (1p) - Ở bài trước các em đã học những loại màu nào? - Những màu nào thường được sử dụng trong trang trí? - HS trả lời – GV nhận xét dẫn vào bài TG Hoạt động của GV &HS Nội dung 10 Hoạt động 1: Hướng dẫn HS I. Màu sắc trong các hình thức p quan sát, nhận xét: tramg trí: *GV giới thiệu một số vật: - Màu sắc trong thiên nhiên rất - Tác dụng của màu sắc trong trang phong phú (lá, hoa, quả, mây, trời, trí đối với đồ vât? đất, nước...) - Hãy so sánh màu sắc trong trang - Làm đẹp hơn cho các đồ vật. trí với màu sắc trong thiên nhiên? * Giống: đa dạng, phong phú, hài - HS trả lời – GV nhận xét, ghi hoà. bảng. * Khác: - Màu tự nhiên có sự chuyển màu. - Trong trang trí không có sự chuyển màu, sử dụng màu theo mảng và chủ yếu là màu bổ túc và màu tương phản. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS II. Cách sử dụng màu trong trang cách sử dụng màu trong trang trí: trí: - Cho HS xem một số bài mẫu: - Cần vẽ cho hài hoà, thuận mắt và - Khi trang trí chúng ta cần sử dụng có trọng tâm, ngoài ra còn tuỳ thuộc5p màu sắc như thế nào? vào đồ vật mà ta chọn màu sắc cho - HS trả lời phù hợp. - GV nhận xét, giảng giải, phân tích cách sử dụng màu và ghi bảng. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm III. Bài tập (về nhà): bài: - Hãy trang trí một hình vuông mà20 - GV theo dõi hướng dẫn, giúp đỡ em thích. p HS làm bài. - Gợi ý cách sắp xếp bố cục. - HS tập chung làm bài. 4. Củng cố: (4p) - Treo một số bài khá tốt và cho HS nhận xét, xếp loại. - HS thực hiện, GV nhận xét, kết luận. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: (1p) - Về nhà * Hoàn thành bài này (nếu chưa xong). * Chuẩn bị trước bài 13 – Vẽ tranh đề tài bộ đội. Kí và nhận xét của BGH Kí và nhận xét của tổ trưởng