Giáo án bài Tập nặn tạo dáng: Nặn dáng người - Mỹ thuật 5 - GV.N.Huy Hoàng

Thông qua bài Tập nặn tạo dáng: Nặn dáng người giúp học sinh hiểu đặc điểm, hình dáng của một số dáng người hoạt động. Qua đó, các em nặn được một, hai dáng người đơn giản.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Tập nặn tạo dáng: Nặn dáng người - Mỹ thuật 5 - GV.N.Huy Hoàng Giáo án Mỹ thuật 5 BÀI 13 : TẬP NẶN TẠO DÁNG: NẶN DÁNG NGƯỜII. Mục tiêu:- Hs hiểu đặc điểm, hình dáng của một số dáng người hoạt động.- Nặn được một, hai dáng người đơn giản.- Hs khá, giỏi: Hình nặn cân đối, giống hình dáng người đang hoạt độngII. Chuẩn bị.- GV : SGK,SGV- Chuẩn bị một một số dáng người đang hoạt động.- HS :SGK, vở ghi, đất nặnIII. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động Gv Hoạt động HsGiới thiệu bài - GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù - Hs quan sáthợp với nội dungHoạt động 1: Quan sát , nhận xét - GV : yêu cầu Hs quan sát một số dáng - Hs quan sát và nêu nhận xétngười qua các bức tượng - GV yêu cầu nêu các bộ phận cơ thểcon người( đầu, thân, chân, tay….) - Gợi ý h\s cách nêu hình dạng của từngbộ phận - Nêu một số dáng hoạt động của conngườiHoạt động 2: Cách nặn - HS lắng nghe. - GV giới thiệu dáng người hướng dẫnhs cách nặn như sau: - Cho hs quan sát hình tham khảo ởSGK và gợi ý cho HS cách nặn theo cácbước: - Nặn các bộ phận chính trước, nặn cácchi tiết sau - H\s thực hiện nặn theo hướng dẫnHoat động 3: Thực hành - Hs có thể vẽ một số dáng người trêngiấy nháp để chọ dáng: - Dáng người cõng hoặc bế em - Dáng người ngồi đọc sách - Hs thực hiện theo nhóm - Dáng người chạy nhảy đá cầu - Năn theo nhóm - GV yêu cầu hs tìm dáng người và cáchnặn khác nhau để cho bàI phong phú và đa - Hs nhận xét.dạngHoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Gv trưng bày bài vẽ của Hs và gợi ýHS nhận xét về bố cục, cách tạo dángngười đúng, đẹp … - GV nhận xét chung tiết học - Khen ngợi những nhóm, cá nhân tíchcực phát biểu ý kiến XD bài.Dặn dò: - Em nào chưa xong về vẽ tiếp. - Chuẩn bị đất nặn cho bài sau:Vẽtrang trí đối xứng qua trục.