
Giáo án Bám sát lớp 11 từ tuần 1 đến tuần 7 môn Toán - GV Đặng Minh Nhựt
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Bám sát lớp 11 từ tuần 1 đến tuần 7 môn Toán - GV Đặng Minh Nhựt GIÁO VIÊN: ĐẶNG MINH NHỰTTiết PPCT: BS1Tuần: 1Tên bài: BÀI TẬP HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC.I – MỤC TIÊU.1.Kiến thức: Học sinh nắm được:-Tập xác định của một số hàm số lượng giác.-Tính chất của các hàm số y = cos x , y = sin x , y = tan x , y = cot x .-Tính chất tuần hoàn của các hàm số lượng giác: Hàm số y = cos x và y = sin x tuần hoàn với chu kì . Hàm số y = tan x và y = cot x tuần hoàn với chu kì .2.Kĩ năng: Học sinh rèn luyện được các kĩ năng:-Cung của các hàm số nhận các giá trị đặc biệt.-Vẽ đồ thị của một số hàm số lượng giác.-Giải một số bài toán của lượng giác.3.Thái độ:Tìm thấy mối liên quan giữa bài học với một số môn học khác.II – CHUẨN BỊ BÀI HỌC.1.Chuẩn bị của giáo viên.-Một số dạng bài toán thường gặp.-Giáo án , thước kẻ , compa , đồ dùng dạy học . . .2.Chuẩn bị của học sinh.-Làm bài tập trong SGK.-Sách giáo khoa,vở,đồ dùng học tập…III – NỘI DUNG - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.1.Kiểm tra bài cũ.2.Bài mới. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi BảngYêu cầu HS nhớ và Làm theo yêu cầu của Bài 1..Tìm tập xác định của các hàm số sau:nhắc lại cách xác định GV. a) y = cos 3x e)điều kiên xác định của Lên bảng thể hiện lời b) y = cos f)các hàm số thông dụng giải. c) g)đã từng học như hàm HS khác nhận xét nếu d) y = cot(2x -phân thức, hàm chứa cần thiết.dấu căn. HS chú ý cách kết Giải:Bên cạnh đó GV nhắc hợp nghiệm trùng a)lại cách tìm TXĐ của nhau ở câu g) bằng b) Hàm số xác định khi :các hàm lượng giác, cách vẽ đường trònhướng dẫn HS làm các lượng giác đã học ở Vậycâu d) và g) lớp 10. c) Hàm số xác định khi : Vậy d) Hàm số xác định khi : Vậy e) Hàm số xác định khi :Trang 1 GIÁO VIÊN: ĐẶNG MINH NHỰT Vậy f) Hàm số xác định khi : Vậy g) Hàm số xác định khi : VậyYêu cầu HS nhớ và Nhắc lại xác định Bài 2. Xét tính chẳn, lẻ của các hàm số sau :nhắc lại cách xác định tính chẵn lẻ của hàm a)tính chẵn lẻ của hàm số và làm bài. b) d)số. Lên bảng thể hiện lời giải. c) HS khác nhận xét nếu Giải : cần thiết. a) Ta có: Vậy hàm số đã cho là hàm số lẻ. b) Vậy hàm số đã cho là hàm số chẳn. c) Hàm số xác định khi (vì và ) Vậy Vậy hàm số đã cho là hàm số chẳn. d) Hàm số xác định khi Vậy Vậy hàm số đã cho là hàm số chẳn.Yêu cầu HS nhắc lại HS nhắc lại. Bài 3.Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏtập giá trị của các hàm nhất của các hàm số sau.số lượng giác. a) d)Hướng dẫn HS cách Làm theo sự hướng b) e)giải. dẫn của GV. c) f) Giải:Trang 2 GIÁO VIÊN: ĐẶNG MINH NHỰT a) vì nên Min khi Max khi b) vì và nên và Min khi Max khi c) vì nên Min khi Max khi d)=2- vì nên Min khi Max khi e) vì nên Min khi Max khi f) vì nên Min khi Max khiTiết PPCT: BS2Tuần: 2Tên bài: BÀI TẬP HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC.I – MỤC TIÊU.1.Kiến thức: Học sinh nắm được:-Tập xác định của một số hàm số lượng giác.-Tính chất của các hàm số y = cos x , y = sin x , y = tan x , y = cot x .-Tính chất tuần hoàn của các hàm số lượng giác: Hàm số y = cos x và y = sin x tuần hoàn với chu kì .Trang 3 GIÁO VIÊN: ĐẶNG MINH NHỰT Hàm số y = tan x và y = cot x tuần hoàn với chu kì ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án môn Toán lớp 11 Giáo án điện tử môn Toán Giáo án điện tử lớp 11 Giáo án điện tử Giáo án Bám sát lớp 11 Hàm số lượng giác Phép tịnh tiếnTài liệu có liên quan:
-
Giáo án Tin học lớp 8 bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế
5 trang 283 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 16: Tin học với nghề nghiệp
3 trang 280 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 11: Sử dụng bản mẫu, tạo bài trình chiếu
3 trang 233 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 11 (Trọn bộ cả năm)
125 trang 230 1 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 11 - Bài 9: Những chân trời kí ức (Sách Chân trời sáng tạo)
65 trang 203 0 0 -
Giáo án Thể dục lớp 11 (Trọn bộ cả năm)
133 trang 198 0 0 -
5 trang 177 0 0
-
Giáo án môn Ngữ văn lớp 11 chủ đề: Tích hợp đọc hiểu và nghị luận về thơ trữ tình trung đại Việt Nam
39 trang 174 0 0 -
Giáo án Lịch sử lớp 11 - Bài 9: Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ (Sách Chân trời sáng tạo)
9 trang 162 0 0 -
18 trang 160 0 0
-
HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ BÀI GIẢNG BẰNG LECTURE MAKER
24 trang 152 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 10: Định dạng nâng cao cho trang chiếu
5 trang 150 0 0 -
16 trang 139 0 0
-
Giáo án Tin học lớp 8 bài 14: Cấu trúc điều khiển
3 trang 133 0 0 -
Giáo án Hóa học lớp 11 - Bài 13: Hidrocacbon không no (Sách Chân trời sáng tạo)
35 trang 125 1 0 -
Giáo án Hóa học lớp 11 - Bài 12: Alkane (Sách Chân trời sáng tạo)
17 trang 117 0 0 -
Giáo án Ngữ văn 12 tuần 1: Nghị luận về một tư tưởng đạo lý
9 trang 113 0 0 -
Giáo án Hóa học lớp 11 - Bài 7: Sulfuric acid và muối sulfate (Sách Chân trời sáng tạo)
11 trang 100 1 0 -
Giáo án Hóa học lớp 11 - Bài 3: Đơn chất nitrogen (Sách Chân trời sáng tạo)
6 trang 97 1 0 -
Giáo án Toán lớp 11 - Chương VII, Bài 2: Các quy tắc tính đạo hàm (Sách Chân trời sáng tạo)
30 trang 94 0 0