Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 33: LUYỆN TẬP

Tham khảo tài liệu giáo án đại số lớp 8 - tiết 33: luyện tập, tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 33: LUYỆN TẬPGiáo án đại số lớp 8 - Tiết 33: LUYỆN TẬPI.Mục tiêu:-Học sinh biết tìm phân thức đối của một phân thứccho trước.-Nắm chắc và biết sử dụng quy tắc phép trừ phânthức để giải một số bài tập đơn giản.-Tiếp tục rèn luyện kỹ năng cộng phân thức.II.Phương pháp:-Nêu vấn đề-HS hoạt động theo nhómIII.Chuẩn bị:-HS: SGK, bảng phụ-GV: SGKIV.Các bước: 1. KTBC:- Một phân thức được xác định khi nào?- HS sửa BT 48/58a)Phân thức xác định  x + 2  0  x  -2 2  4 x  4 ( x  2) 2b) x   x2 x2 x2c)Giá trị của phân thức = 1 nên:x + 2 = 1  x = -1 (nhận vì x  2)d)Giá trị của phân thức = 0 nên:x + 2 = 0  x = -2 (loại vì x  -2)vậy không có giá trị nào của x để phân thức = 0- HS sửa BT 54a/592. Bài mới: Ghi bảng Hoạt động của Hoạt động của HS GV -Tất cả cùng làm -Cho HS làm BTBài 50/58 50/58 vào tập BT 50/58 3x 2   x 1    1 : a )  2  x 1   1 x  BT -HS sửa bài ......... 1 x -Cho 2 HS sửa 50/58 1  2x bài 50/58 1 1   b) x 2  1    1  x 1 x 1  ...... -GV chấm 5 tập 3  x2 -HS lên bảng -Cho HS giải bàiBài 51b/58 giải 51b/58……… -HS sửa bài -Gọi 1 HS lên= ( x  2)(4x  2) bảng giải -GV hướng dẫn cho cả lớp từng bước giải -HS sửa BT -GV hướng dẫnBài 52/58 52/58 HS BT 52 -Chú ý HS 2a (a x 2  a 2   2a là số nguyên) là 4a a  .  x  xa x  a   1 số chẵn ...... x( a  x) 2a (  a  x) x( x  a)( x  a ) 2avậy GT của BTlà số chẵn -HS họat động -Cho HS họat56/59 nhóm nhanh để động nhómSố vi khuẩn cótrên 1 cm2 da em tìm câu trả lời nhanh nhấtlà 6000 con,trong đó có 1500con có hại 3. Củng cố:- GV hướng dẫn BT 53, 54/59 4. Hướng dẫn HS học ở nhà: - ôn chương II - -Làm các BT còn lại trang 58-59V/ Rút kinh nghiệm:.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ------------------------------