Giáo án Giáo dục công dân 11 (Bài 1+2)

Giáo án Giáo dục công dân 10 được biên soạn theo định hướng phát triển năng lực của học sinh, với nội dung các bài học công dân với sự phát triển kinh tế; hàng hóa – tiền tệ - thị trường. Mời các bạn cùng tham khảo giáo án để nắm chi tiết nội dung kiến thức.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Giáo dục công dân 11 (Bài 1+2) TIẾTPPCT:01 Bài1: CÔNGDÂNVỚISỰPHÁTTRIỂNKINHTẾ(2tiết) Tiết1 I.MỤCTIÊUBÀIHỌC: Họcxongbàinày,họcsinhcầnđạtđược: 1. Vềkiếnthức Nêuđượcthế nàolàsảnxuấtcủacảivậtchấtvàvaitròcủasảnxuấtcủacảivật chấtđốivớiđờisốngxãhội. Nêuđượccácyếutốcơbảncủaquátrìnhsảnxuấtvàmốiquanhệgiữachúng. 2.Vềkỹnăng Biếtthamgiaxâydựngkinhtếgiađìnhphùhợpvớikhảnăngcủabảnthân. 3. Vềtháiđộ Tíchcựcthamgiakinhtếgiađìnhvàđịaphương. Tíchcựchọctậpđểnângcaochấtlượnglaođộngcủabảnthân,gópphầnxâydựng kinhtếđấtnước. 4.Địnhhướngpháttriểnnănglực: Nănglựcchung:Nănglựctựhọc,nănglựcgiảiquyếtvấnđề,nănglựcsángtạo,năng lựctựquảnlý,nănglựcgiaotiếp,nănglựchợptác,nănglựcsửdụngngônngữ,... Nănglựcchuyênbiệt: +Tựnhậnthức,tựđiềuchỉnhhànhviphùhợpvớiphápluậtvàchuẩnmựcđạođứcxã hội. +Tựchịutráchnhiệmvàthựchiệntráchnhiệmcôngdânvốicộngđồng,đấtnước. +Giảiquyếtcácvấnđềđạođức,phápluật,chínhtrị,xãhội. II.PHƯƠNGPHÁP,KĨTHUẬTDẠYHỌCTÍCHCỰC. Phươngphápthuyếttrình. Phươngphápđàmthoại Phươngphápnêuvấnđề Phươngphápthảoluậnnhóm. III.PHƯƠNGTIỆNDẠYHỌC Sáchgiáokhoa,sáchgiáoviênGDCDlớp11. giấykhổlớn,bútdạ… Máychiếu,giấy. Phiếuhọctập IV.CÁCHOẠTĐỘNGDẠYVÀHỌC 1.Ổnđịnhtổchứclớp(sĩsố,nềnnếp). 2.Kiểmtrabàicũ(kiểmtravở,sgk) 3.Họcbàimới. Họatđộngcủagiáoviên Họatđộngcủahọcsinh Nộidung A.KHỞIĐỘNG*Mụctiêu:Họcsinhnhậnbiếtđượcthếnàolàpháttriểnkinhtếvàýnghĩacủapháttriểnkinhtếđốivớicánhân,giađìnhvàxãhội.Rènluyệnnănglựcphântích,tưduy,liênhệthựctiễn*Phươngpháp:Thuyếttrình,phântích,giảngbình*Địnhhướngnănglực:giảiquyếtvấnđề,nănglựcnhậnthứcGvchohọcsinhxemmộtsố hình ảnhvề vaitròcủasự pháttriểnkinhtế đốivớicánhân,giađìnhvàxãhội.GVhỏiHS:Theoemvìsaotrongnhữngnămgầnđâyđấtnướctapháttriểntrêncáclĩnhvựcnhưvậy.HSTL.GVKL:Kinhtếpháttriểnvàđóchínhlàcơsở,tiềnđềthúcđẩysựpháttriểnmọimặt củađấtnước. B:HÌNHTHÀNHKIẾNTHỨC*Mụctiêu:HSnắmđượckháiniệmcủacảivậtchấtvàvaitròcủasảnxuấtcủacảivậtchất.HSnắmđượccácyếutốcơbảncủaquátrìnhsảnxuất.Hìnhthànhkỹnăngphântích,tưduy.*Phươngpháp:Thuyếttrình,phântích,giảngbình*Địnhhướngnănglực:giảiquyếtvấnđề,nănglựcnhậnthứcGiáo viên giúp HS nắm Hstrảlời: 1. Sản xuất của cải vậtđược thế nào là SX của +Để tồntạivàpháttriển chất.cảivậtchất. conngườicầnphảiSXvà a.Thếnàolàsảnxuấtcủa Câuhỏi: SX với quy mô ngày càng cảivậtchất Conngườimuốntồntại lớn.Sựpháttriểncủahoạt Làsựtđcủacon vàpháttriểncầnphảilàm độngSX làtiền đề ,là cs ngườitácđộngvàotự nhiêngì? thúcđẩyviệcmở rộngcác biếnđổicácyếutốtựnhiên hđkháccủaxh. đểtạorasảnphẩmphùhợpConngườitácđộnglàm +Từ xaxưaconngười đã vớinhucầucủamình.biến đổi tự nhiên để làm biết làm ra các công cụgì? bằng đá , tác động vào tự nhiênnhưtrồnglúa,làmđồ gốm,trồngdâu,nuôitằm, dệtvải….tạoracủacảivc phụcvụđ/s. +HSdựavàotrang4sgk.Em hiểuthế nàolàsảnxuất của cải vật chất ?*Chuyểný: Saukhihstrả lờithế nàolàSXcủacảiv/cGV cóthể đặtracáccâuhỏi dẫndắtgợimở để HStự Hstrảlời:trảlời. + SX giữ vai trò là cơ sở b.Vaitròcủasảnxuấtcủa Câuhỏi: củasự tồntạivàpháttriển cảivậtchất Theo em sản xuất vật của XH , xét đến cùng Để duytrìsự tồntạicủachất có vai trò như thế quyết địnhtoànbộ sự vận conngườinào? độngcủađờisốngXH. Conngườiđượccảitạo +ThôngqualaođộngSX, vàhoànthiệnvềthểchấtvà con người được cải tạo , tinhthần ...